議論文寫作之并列式

王燕

【技法梳理】

規(guī)范的議論文應(yīng)該是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整，邏輯性強，合乎規(guī)范要求的。議論文的基本結(jié)構(gòu)通常由“引論、本論、結(jié)論”三個部分組成。

為了論述的方便，在本論部分往往將文章的中心論點分解成幾個平行并列的分論點，論證的幾個層次或段落之間的關(guān)系是平行的，這就是并列式結(jié)構(gòu)。這種“主體并列式”結(jié)構(gòu)能讓文章層次十分清晰，且較容易掌握，因此頗得考生的青睞。

學(xué)習(xí)并列式展開議論，關(guān)鍵在于論證思路的確定，即如何將中心論點分解成幾個并列的分論點。常見的分解中心論點的方法有闡述概念法、因果探究法和條件分析法等。

一、闡述概念法

這里所說的“概念”，是指文章中心論點中的關(guān)鍵詞。這種方法先從“是什么”的角度分析關(guān)鍵詞，明確其內(nèi)涵或外延，然后提煉出幾個并列的分論點，并對各個分論點分別加以闡釋，最后共同論證中心論點。

1.指出內(nèi)涵。就是揭示概念的實質(zhì)。如優(yōu)秀作文《談意氣》設(shè)置了三個并列的分論點：①舍我其誰的意氣，使人奮起；②獻身理想的意氣，使人勇敢；③勇于探索的意氣，是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。這三個分論點分別從“奮起”“勇敢”“發(fā)揮潛能”這三個角度闡述“意氣”在學(xué)習(xí)生活中的內(nèi)涵及作用。

2.指出外延。內(nèi)涵是事物的內(nèi)在屬性，而外延是其外在的表現(xiàn)。并列展開議論時，我們可以呈現(xiàn)概念的外在表現(xiàn)，使之形象化、具體化。如優(yōu)秀作文《我們需要寬容》，作者以“我們需要寬容”為中心論點，圍繞“寬容”這一關(guān)鍵詞確立了四個分論點：①寬容是一種博大的胸懷；②寬容是一種高遠的境界；③寬容是一種可貴的品格；④寬容是一種化敵為友的智慧。

3.指出內(nèi)容。思考中心論點所涉及的話題、內(nèi)容，內(nèi)容是對中心論點的具體說明。如優(yōu)秀作文《人生也需懂得“留白”》，作者圍繞“留白”提出了三個分論點：①“留白”是留下閑暇，為未來充電；②“留白”是留下真誠，贏得民心；③“留白”是留下高潔，坦蕩做人。通過這三個分論點，作者具體指明了“留白”的內(nèi)容，闡述了其對這些問題的認(rèn)識，條理清晰。

二、因果探究法

寫作議論文時先確立中心論點，并將其作為“果”，然后展開發(fā)散思維，從“為什么”的角度分解出能產(chǎn)生這一“果”的幾個“因”，即分論點。

1.由果溯因。這里的“因”是指分論點，“果”是指中心論點。在確立了中心論點之后，再來分析達成這個結(jié)果的原因。一般模式為“……，因為……”。如優(yōu)秀作文《這個世界需要你》，作者圍繞中心論點“這個世界需要你”設(shè)置了三個分論點：①這個世界需要你，因為你的活力會使她詩意盎然，生機勃勃；②這個世界需要你，因為你的堅強會使她忘記憂愁，奮發(fā)向上；③這個世界需要你，因為你的愛意會使她熱烈如夏，溫暖如春。

2.由因推果。以中心論點或話題為起點（原因），思考它的意義、價值、影響等（結(jié)果）?！坝梢蛲乒保欠治鼋Y(jié)果會怎樣。一般模式為“……，就會（才會）……”。如優(yōu)秀作文《談意氣》，作者圍繞中心論點“人要有意氣，有自己的意志和氣概，才會意氣風(fēng)發(fā)”設(shè)置了三個分論點：①人有意氣，才能有豁達的胸襟；②人有意氣，才能在國家危難之時挺身而出；③人有意氣，就摧不垮，壓不倒。作者通過這三個并列的分論點，有力地證明了中心論點。

三、條件分析法

條件分析法是從“怎么辦”的角度來設(shè)立分論點，并分別加以論證的。文章的中心論點是事件的結(jié)果，分論點是幾個能達到這一結(jié)果的條件。

1.明確要素。任何事物都是由許多要素構(gòu)成的，都有其不同的側(cè)面。揭示出這些要素和側(cè)面，也就揭示了整個事物。一般模式為：“要……，需要……”。如優(yōu)秀作文《絕知此事要躬行》，作者圍繞中心論點“絕知此事要躬行”提出了三個“條件”：①需要超人的智慧和斗志；②需要十足的興趣與追求；③需要內(nèi)心對人民充滿大愛。文章通過擺事實、講道理，有理有據(jù)，使中心論點得到了很好的論證。

2.指出方法。中心論點是結(jié)果，分論點指出達成中心論點的方法或途徑。一般模式為：“要……，就應(yīng)該……”。如優(yōu)秀作文《時間的厚度》，作者圍繞中心論點“我們要能把握時間，增加時間的厚度，讓自己的人生厚重有分量”，從三個方面指出怎么去做：①要增加時間的厚度，就不應(yīng)該哀嘆生命的短暫，而應(yīng)該打造精彩的人生；②要增加時間的厚度，就應(yīng)該敢于憧憬未來，不斷挑戰(zhàn)自我；③要增加時間的厚度，就應(yīng)該能夠勇敢面對坎坷，向認(rèn)定的目的地前進。

四、特別提醒

通過上面三種方法切分的并列式分論點要扣得住、分得開、排得順?？鄣米?，即所列的幾個分論點應(yīng)該是從同一角度回答同一問題的。分得開，即所列分論點之間界限清楚，不可交叉，不可重復(fù)，不可包容，不可矛盾。排得順，即分論點的先后順序要合乎情理，合乎邏輯，一般是從主到次，由輕到重，或按人的認(rèn)識規(guī)律來排的。

【思考一下】

我們往往會對自己的人生做出規(guī)劃。但是情況卻并不一樣：有的人生，按照自己的規(guī)劃，苦心經(jīng)營，成就了輝煌；有的人生，卻在不斷修正中改變了當(dāng)初自己的規(guī)劃，同樣也成就了自己的偉業(yè)。有趣的是，有的人生，雖然執(zhí)著于自己的規(guī)劃但始終沒有實現(xiàn)，然而卻成就了始料不及的另一方面的燦爛。這些現(xiàn)象，令人深思，給人啟迪。

請以“規(guī)劃人生”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自選；②立意自定；③文體自選（詩歌除外）；④題目自擬；⑤不得抄襲，不得套作。