建設(shè)路徑
- 鑄牢中華民族共有精神家園建設(shè)路徑研究
有精神家園；建設(shè)路徑中圖分類號：D633；D64 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1673-2596（2024）06-0010-06精神家園代表了一個民族的精神印記，是精神財富的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)著一個民族對世界的情感認知以及深層次價值追求，是一個民族能夠安身立命、繁榮發(fā)展的力量源泉和精神支柱。自改革開放以來，在社會經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)財富日益豐富的趨勢下，精神層面卻暴露出了享樂主義、拜金主義、道德滑坡、信仰缺失等問題，如何建設(shè)中華民族共有精神家園已成為現(xiàn)時代的關(guān)
- “雙高”建設(shè)背景下高職院校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊建設(shè)探討
，提出相應(yīng)的建設(shè)路徑，以建設(shè)高水平的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊。關(guān)鍵詞： “雙高”建設(shè) 高職院校 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊 建設(shè)路徑中圖分類號： G642文獻標識碼： A文章編號： 1679-3567（2024）03-0099-03基金項目：2021年度濰坊市軟科學(xué)研究計劃項目——“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下高職院校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育策略研究（項目編號：2021RKX064）。Discussion on the Construction of Entrepreneurship Mentor Tea
大眾科學(xué) 2024年3期2024-07-07
- 高校美育課程思政建設(shè)路徑初探
；美育實踐；建設(shè)路徑美育課程思政是新時代高校思想政治教育的新形式、新領(lǐng)域，旨在以美育浸潤心靈，構(gòu)建以美育課程為核心、各門課程協(xié)同發(fā)力的思政育人體系，在高等教育教學(xué)實踐中實現(xiàn)以美育人，落實立德樹人根本任務(wù)。2019年3月，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話時指出，要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源，實現(xiàn)全員全程全方位育人。筆者結(jié)合當下諸多學(xué)者對美育課程思政進行的研究，在總結(jié)現(xiàn)有美育課程思政建設(shè)
河南教育·高教 2024年5期2024-07-06
- 現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理論邏輯及建設(shè)路徑*
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的建設(shè)路徑，旨在全面推進現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)數(shù)字化建設(shè)落地，以更好地為企業(yè)服務(wù)。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè)；財務(wù)數(shù)字化；數(shù)字化；建設(shè)路徑中圖分類號：F275；F49一、研究背景數(shù)字經(jīng)濟時代的到來加速推進了企業(yè)財務(wù)管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進程[1]。企業(yè)財務(wù)數(shù)字化是利用數(shù)字化技術(shù)實現(xiàn)財務(wù)業(yè)務(wù)全面自動化、智能化和信息化的新型財務(wù)管理模式。這種模式是基于信息技術(shù)的快速發(fā)展和企業(yè)需求而產(chǎn)生的，具有提高財務(wù)管理效率、降低成本、優(yōu)化決策和提升競爭力等實際意義。近些年來，雖然我國會計行
綠色財會 2024年4期2024-07-06
- 數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)路徑探析
；數(shù)字鄉(xiāng)村；建設(shè)路徑近年來，我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入推進，以建設(shè)和美鄉(xiāng)村、提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為目標，不斷加大對農(nóng)村經(jīng)濟、社會、文化等方面的支持力度。在這一背景下，數(shù)字化技術(shù)應(yīng)運而生，為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力和動力。數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，對于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、提升農(nóng)民生活品質(zhì)具有重要意義。本文旨在探討數(shù)字鄉(xiāng)村的建設(shè)路徑，分析數(shù)字化技術(shù)在鄉(xiāng)村振興中的作用和影響，并提出相應(yīng)的建設(shè)策略，以期為鄉(xiāng)村全面振興提供理論支持。一、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的背景和
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2024年6期2024-07-03
- “雙高計劃”背景下林業(yè)技術(shù)高水平專業(yè)群的組群邏輯與建設(shè)路徑分析
培訓(xùn)資源包等建設(shè)路徑打造新時代智慧林業(yè)技術(shù)專業(yè)群，全面推進高水平專業(yè)群建設(shè)。［關(guān)鍵詞］高水平；專業(yè)群；林業(yè)技術(shù)；組群邏輯；建設(shè)路徑［中圖分類號］G642［文獻標識碼］A［文章編號］2095-3437（2024）09-0045-052019 年 1 月，《國家職業(yè)教育改革實施方案》（簡稱“職教 20 條”）出臺，提出要啟動實施中國特色高水平高等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃，建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校和骨干專業(yè)（群），標志著高職“雙
大學(xué)教育 2024年9期2024-07-01
- 中職平面設(shè)計專業(yè)“課程思政”建設(shè)路徑研究
課程思政”的建設(shè)路徑和舉措進行研究，從中職實施“課程思政”必要性出發(fā)，圍繞我省中職平面設(shè)計專業(yè)課程思政建設(shè)現(xiàn)狀，制定中職平面設(shè)計專業(yè)“課程思政”建設(shè)路徑及方法，總結(jié)出了中職平面設(shè)計專業(yè)“課程思政”建設(shè)的道路。【關(guān)鍵詞】課程思政；中職平面設(shè)計專業(yè)；建設(shè)路徑在中國特色社會主義發(fā)展新時期，思想政治教育融入課程及課堂是時代新命題、新使命，全面深入地實施刻不容緩，無論是思政課程還是課程思政，無論是思政教育還是專業(yè)學(xué)習(xí)，都是立德樹人的手段，從教育實踐來看，無論哪種手段
新教育·綜合 2024年6期2024-06-28
- 大數(shù)據(jù)時代中小學(xué)智慧圖書館建設(shè)路徑探究
學(xué)智慧圖書館建設(shè)路徑進行探究，以期為我國中小學(xué)智慧圖書館建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實踐參考。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；中小學(xué)；智慧圖書館；建設(shè)路徑一、前言智慧圖書館作為圖書館發(fā)展的新階段，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和個性化等特點，正逐漸成為圖書館發(fā)展的趨勢。中小學(xué)圖書館是學(xué)校教育教學(xué)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，承擔著為師生提供文獻資源和服務(wù)的重要職責。隨著教育教學(xué)改革的深入推進，中小學(xué)圖書館面臨著提高服務(wù)質(zhì)量、滿足師生個性化需求、促進教育教學(xué)改革等挑戰(zhàn)。因此，如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，推動中小
信息系統(tǒng)工程 2024年6期2024-06-27
- 典型工作任務(wù)驅(qū)動下的中職活頁式教材建設(shè)路徑探索
職活頁式教材建設(shè)路徑，以期為中職教材改革提供參考。關(guān)鍵詞：典型工作任務(wù)驅(qū)動；中職活頁式教材；建設(shè)路徑一、活頁式教材的設(shè)計原則（一）目標導(dǎo)向原則目標導(dǎo)向原則是活頁式教材設(shè)計的核心原則。這一原則強調(diào)，在教材開發(fā)之初，中職院校應(yīng)結(jié)合人才培養(yǎng)方案，明確規(guī)定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標，以確保教材中每個部分的內(nèi)容都與這些目標緊密相關(guān)。教師通過制訂明確的學(xué)習(xí)目標，可以幫助學(xué)生更好地掌握知識和技能，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更具針對性。此外，目標導(dǎo)向的教材設(shè)計有助于教師規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和進度，確保
知識窗·教師版 2024年5期2024-06-25
- 新時代高校“一站式”學(xué)生社區(qū)協(xié)同育人研究
式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)路徑，即貫徹育人理念，健全制度體系，探索技術(shù)賦能，促進“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合育人功能的有效發(fā)揮，推動“三全育人”格局落到實處。關(guān)鍵詞：“一站式”學(xué)生社區(qū)；三全育人；建設(shè)路徑中圖分類號：F24文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.11.042“一站式”學(xué)生社區(qū)是以學(xué)生共同生活區(qū)域為基礎(chǔ)，服務(wù)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之外的成長成才，是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)思想、落實立德樹人根本任務(wù)、推進“立德
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年11期2024-06-23
- 專業(yè)認證背景下學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)類課程體系建設(shè)優(yōu)化路徑研究
問題，并提出建設(shè)路徑，旨在促進學(xué)前教育專業(yè)的藝術(shù)課程建設(shè)與時俱進，為教育創(chuàng)新和學(xué)前兒童藝術(shù)素質(zhì)的提升奠定堅實基礎(chǔ)。[關(guān)鍵詞]專業(yè)認證；學(xué)前教育專業(yè)；藝術(shù)類課程；建設(shè)路徑在教育領(lǐng)域，專業(yè)認證作為保證教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平的重要手段，對學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展提出新的要求。藝術(shù)教育作為學(xué)前教育的重要組成部分，其課程體系的建設(shè)直接關(guān)系到教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。隨著社會對學(xué)前教育階段藝術(shù)教育質(zhì)量的要求日益提高，高職院校學(xué)前教育專業(yè)構(gòu)建一個系統(tǒng)、科學(xué)、符合專業(yè)認證標準
華章 2024年9期2024-06-21
- 高校教師黨支部胸懷“國之大者”行動路向研究
;社會服務(wù);建設(shè)路徑中圖分類號：G641? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2024）17-0018-04Abstract： The report of the 20th CPC National Congress pointed out that we should "strengthen the political and organizational functions of the Party organiz
高教學(xué)刊 2024年17期2024-06-21
- 農(nóng)村公共文化建設(shè)路徑探析
；公共文化；建設(shè)路徑黨的二十大報告強調(diào)，全面推進鄉(xiāng)村振興，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)布局，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)，農(nóng)村公共文化建設(shè)要有效貫徹落實國家相關(guān)政策，用實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持。因此，認識農(nóng)村公共文化建設(shè)的價值，正視農(nóng)村公共文化建設(shè)的問題，探索農(nóng)村公共文化建設(shè)的有效路徑，對推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施有著重要意義。一、農(nóng)村公共文化建設(shè)的價值意蘊文化是一個國家、一個民族的靈魂。“農(nóng)村文化作為一種從鄉(xiāng)村的特有環(huán)境中孕育而生的文化，
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·A版 2024年6期2024-06-19
- 新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視域下鄉(xiāng)風文明建設(shè)的思考
風文明建設(shè)；建設(shè)路徑文章編號：1674-7437（2024）02-0242-04 中國圖書分類號：D422.62 文章標識碼：A中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的根本目的是為了實現(xiàn)鄉(xiāng)村人民物質(zhì)富裕與精神富足，其生動詮釋了豐富人民精神世界，實現(xiàn)全體人民共同富裕這一本質(zhì)要求。鄉(xiāng)風文明建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的精神保障，也是在新發(fā)展理念下建設(shè)鄉(xiāng)村的遵循，因此要充分掌握鄉(xiāng)風文明的內(nèi)涵，從實際出發(fā)分析問題，尋求方
村委主任 2024年2期2024-06-17
- “雙一流”背景下國內(nèi)一流中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)路徑研究
流中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)路徑，24所中醫(yī)藥大學(xué)都制定了政策，但是，有很多的不統(tǒng)一性。通過運用Nvivo軟件，對收集的20篇文本進行分析，發(fā)現(xiàn)的20個高頻詞有3種類型，一是建設(shè)、人才、發(fā)展、研究的路徑目標核心詞，二是學(xué)科、教育、高校、大學(xué)、管理、中醫(yī)藥、文化、服務(wù)、教師、中醫(yī)、院校的路徑范圍核心詞，三是政策、教學(xué)、工作、科研、評價的路徑達成度核心詞。得出結(jié)論，絕大多數(shù)國內(nèi)一流中醫(yī)藥大學(xué)提出了建設(shè)國內(nèi)一流中醫(yī)藥大學(xué)的路徑，提出的建設(shè)路徑需要符合中國實際，最終才能達到世
科技風 2024年14期2024-06-07
- 高校師范生師德師風建設(shè)路徑探究
范生師德師風建設(shè)路徑，并提出了可行性的建議和方案。關(guān)鍵詞：高校師范生；師德師風；建設(shè)路徑引言高校師德師風的建設(shè)是踐行“立德樹人”任務(wù)目標的先行條件和實踐基礎(chǔ)。高校的長遠發(fā)展，必須具備前瞻性的視角和目光，注重內(nèi)涵式校園風氣的打造。習(xí)總書記曾在多地考察和講話中，強調(diào)了師德師風建設(shè)的必要價值和意義。高校作為人才的重要輸出地，更應(yīng)該強化意識和認知，落實主體責任，塑造一批學(xué)風良好，素質(zhì)優(yōu)，基本功扎實的師范生隊伍。一、高校師范生師德師風建設(shè)的內(nèi)涵探析高校師范生師德師風
公關(guān)世界 2024年3期2024-06-04
- 專業(yè)群視域下高職課程思政建設(shè)路徑研究
；課程思政；建設(shè)路徑引言2017年教育部在《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》中提出大力推動以課程思政為目標的課堂教學(xué)改革[1]，2019年教育部、財政部發(fā)布《關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》中提出“雙高計劃”支持一批優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校和專業(yè)群率先發(fā)展[2]，專業(yè)群包含了幾個相近的專業(yè)，包含了各類型、各層次的課程，因此，以專業(yè)群為視域，進行課程思政系統(tǒng)性推進的研究，有助于貫徹課程思政全覆蓋，對促進專業(yè)群建設(shè)和課程思政建設(shè)都具有重要的意義。
公關(guān)世界 2024年2期2024-06-04
- 世界一流大學(xué)發(fā)展鮮為人知的經(jīng)驗
界一流學(xué)科；建設(shè)路徑；鮮為人知的經(jīng)驗在探討何謂鮮為人知之前，讓我們思考一個基本問題，世界一流大學(xué)的成功建設(shè)經(jīng)驗是普遍性大，還是特殊性大？筆者認為，特殊性應(yīng)該大于普遍性。畢竟每一所大學(xué)的遺傳與環(huán)境都有很大的差異，遺傳與環(huán)境決定了一流大學(xué)發(fā)展和成就的可能性。從遺傳上看，牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)不同；從環(huán)境要素看，斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院（MIT）與北京大學(xué)、清華大學(xué)也不同。可見，大學(xué)之間的特殊性不可忽視，正所謂有一百所世界一流大學(xué)，就會有一百個不
北京教育·高教版 2024年5期2024-05-28
- 電商時代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的建設(shè)路徑
影響和價值、建設(shè)路徑等方面進行了系統(tǒng)的分析和探討，旨在為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供理論和實踐的參考。關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；信息化；建設(shè)路徑一、引言農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化是指將信息化的理念、技術(shù)、方法和平臺應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的各個方面，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的效率、效果、效益和滿意度，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)代化和創(chuàng)新化的過程，是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容和手段。當前，我國正處于農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化的
中國集體經(jīng)濟 2024年14期2024-05-21
- 技工院校醫(yī)藥制劑高水平專業(yè)群建設(shè)思考與探析
設(shè)思路，探索建設(shè)路徑，為技工院校醫(yī)藥制劑高水平專業(yè)群建設(shè)提供思路與經(jīng)驗。關(guān)鍵詞：醫(yī)藥制劑；專業(yè)群；建設(shè)路徑專業(yè)群作為職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的“高配版”，既能對接產(chǎn)業(yè)鏈或崗位群需求，又能促進專業(yè)協(xié)作、資源共享。打造高水平專業(yè)群有利于體現(xiàn)專業(yè)集群優(yōu)勢，以更好地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。筆者所在學(xué)校醫(yī)藥制劑高水平專業(yè)群建設(shè)緊貼區(qū)域大健康產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，緊緊圍繞浙江省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的萬億產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化資源配置，動態(tài)調(diào)整專業(yè)組成、專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)內(nèi)涵，推動
職業(yè) 2024年7期2024-05-19
- 信息化背景下高職數(shù)學(xué)“活頁式”課程資源教材建設(shè)路徑
”課程資源；建設(shè)路徑在信息化背景下，以高職數(shù)學(xué)學(xué)科為例，教師需要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點以及院校專業(yè)設(shè)置的需求，按照分層教學(xué)設(shè)計的方式進行教學(xué)資源設(shè)計，融合線下的資源與數(shù)字化線上資源，以滿足相互促進的基本目標。教師可以利用網(wǎng)絡(luò)和信息化技術(shù)手段，搭建資源共享、信息交流合作的學(xué)習(xí)平臺，將傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變成了線上線下融合教學(xué)的模式，建立更為優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)教學(xué)資源，最大程度地共享資源，從而推進教育公平，并提高教育質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目標，為實現(xiàn)長久可
中國新通信 2024年4期2024-05-16
- 檔案信息化建設(shè)與檔案管理的研究
信息化管理；建設(shè)路徑；檔案管理策略doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2024.05.050［中圖分類號］G270.7；TP391 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1673-0194（2024）05-0166-040? ? ?引 言做好檔案信息化建設(shè)是檔案管理工作的一項重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)檔案信息資源共享和服務(wù)社會發(fā)展的重要途徑。檔案管理工作者必須要充分認識到這一問題，并采取切實有效的措施來提高其自身素質(zhì)與水平，不斷推進檔案管理工作現(xiàn)代化
中國管理信息化 2024年5期2024-05-13
- 幼兒園班本課程建設(shè)路徑分析
班本課程? 建設(shè)路徑【中圖分類號】G61 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2024）03-0130-03伴隨著新課程改革的持續(xù)深入，現(xiàn)階段的幼兒教育發(fā)生了較大的變化，其中指出幼兒教育是一項更新觀念、轉(zhuǎn)化行為的工作，因此在實際教育教學(xué)中需要幼兒教師結(jié)合幼兒的發(fā)展特征實現(xiàn)教育創(chuàng)新與優(yōu)化。班本課程是在挖掘幼兒園本身資源的基礎(chǔ)上形成系統(tǒng)的課程內(nèi)容體系，能夠在豐富教育內(nèi)容的同時優(yōu)化教育教學(xué)實效，對幼兒發(fā)展進步有著非常積極的作用。本文就圍繞幼兒園
課程教育研究 2024年3期2024-05-10
- 微課在公安教育改革中的價值與建設(shè)路徑
；教學(xué)改革；建設(shè)路徑中圖分類號：G40 ? 文獻標識碼：A ? ?文章編號：1673-7164（2024）02-0117-04微課是將信息技術(shù)與教學(xué)理念相結(jié)合的一種教學(xué)方式，在公安教育改革過程中，使用微課教學(xué)主要涉及兩個階段，其一，課外學(xué)習(xí)理解；其二，課上內(nèi)化吸收［1］。微課的開展，不僅可以豐富和深化公安教育內(nèi)涵，并且還可大幅度提升專業(yè)素養(yǎng)，使公安教育資源得以優(yōu)化，對教學(xué)轉(zhuǎn)型以及改善師生關(guān)系起到了積極的促進作用。微課還可有效滿足多元化的教學(xué)需求，在提高公安
大學(xué)·教學(xué)與教育 2024年1期2024-05-09
- 上海政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”標準化建設(shè)路徑研究
”，標準化，建設(shè)路徑DOI編碼：10.3969/j.issn.1674-5698.2024.04.0140 引 言政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”標準化是助推政府職能轉(zhuǎn)變、提升政府治理能力的重要手段。將標準化理念、原則、方法引入政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”運行管理，對提升政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”效能和水平具有重要支撐作用。目前，國家層面和上海未對政務(wù)服務(wù)標準總體框架進行設(shè)計，研究構(gòu)建上海政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”標準體系，提出深化上海政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”標準化建設(shè)對策建議，可為標準化行
標準科學(xué) 2024年4期2024-05-08
- 融媒體中心建設(shè)的方位坐標、路徑選擇與關(guān)鍵環(huán)節(jié)
合自身特色的建設(shè)路徑，是縣級融媒體持續(xù)發(fā)展亟待解決的問題。長沙縣融媒體中心創(chuàng)新探索，推出“星沙樣本”交出了自己的答卷：明確自身發(fā)展的方位坐標，深耕本地特色，兼顧各方所需，在建設(shè)進程中生成了挖掘“創(chuàng)新增量”、構(gòu)建“情感連接”、打造“產(chǎn)品—用戶”運營模式、市場化體制改革四條建設(shè)路徑，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。其中，處理好理念環(huán)節(jié)、內(nèi)容環(huán)節(jié)、關(guān)系環(huán)節(jié)、盈利環(huán)節(jié)中的各要素關(guān)系，是建設(shè)成功的關(guān)鍵所在。【關(guān)鍵詞】長沙縣融媒體中心；星沙樣本；建設(shè)路徑；媒體融合20
新聞潮 2024年3期2024-05-06
- 大數(shù)據(jù)背景下通信數(shù)據(jù)中心建設(shè)研究
，探索適合的建設(shè)路徑。這對通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模化、現(xiàn)代化發(fā)展有促進作用，還能更好地滿足大數(shù)據(jù)分析需求，最終加快企業(yè)轉(zhuǎn)型步伐，增強企業(yè)競爭實力。本文旨在為同行在通信數(shù)據(jù)中心建設(shè)方面提供有益參考。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；通信數(shù)據(jù)中心；建設(shè)路徑引言通信數(shù)據(jù)具有多量性、動態(tài)性等特征，為挖掘通信數(shù)據(jù)價值，更好地服務(wù)于通信網(wǎng)絡(luò)運營，現(xiàn)代化通信數(shù)據(jù)中心建設(shè)勢在必行。基于大數(shù)據(jù)時代，通信數(shù)據(jù)中心在業(yè)務(wù)持續(xù)運作、信息互聯(lián)、信息共享的過程中發(fā)揮重要作用。為進一步拓展通信數(shù)據(jù)中心功能，發(fā)揮通信
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2024年7期2024-04-27
- 利用社區(qū)資源助力園本課程建設(shè)的路徑探索
；社區(qū)資源；建設(shè)路徑【中圖分類號】G610 【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2539（2024）02-0047-03園本課程建設(shè)作為幼兒園教育的重要組成部分，對幼兒的全面發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。在當今社會，協(xié)同育人和社區(qū)資源的利用已經(jīng)成為園本課程建設(shè)的重要趨勢。協(xié)同育人強調(diào)幼兒園與家庭、社區(qū)之間的緊密合作，共同促進幼兒的發(fā)展。社區(qū)資源作為豐富的教育寶藏，為園本課程建設(shè)提供了無限的可能性。通過深入挖掘和有效整合社區(qū)資源，幼兒園可以拓展課程內(nèi)容的廣度和
當代家庭教育 2024年2期2024-04-25
- 產(chǎn)教深度融合的智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)路徑探索
企深度融合；建設(shè)路徑［中圖分類號］G64［文獻標識碼］A［文章編號］2095-3437（2024）02-0007-04一、區(qū)域行業(yè)現(xiàn)狀與國家政策習(xí)近平總書記在2015年親自部署了廣西“三大定位”新使命——構(gòu)建面向東盟的國際大通道，打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點，形成21世紀海上絲綢之路和絲綢之路經(jīng)濟帶有機銜接的重要門戶[1]。廣西構(gòu)建“南向、北聯(lián)、東融、西合”全方位開放發(fā)展格局，首要任務(wù)是互聯(lián)互通，推進內(nèi)聯(lián)外通建設(shè)，堅持海陸空并舉，加快建設(shè)海上東盟、
大學(xué)教育 2024年2期2024-04-20
- 企業(yè)管理創(chuàng)新視角下的高技能人才隊伍建設(shè)路徑分析
度提出具體的建設(shè)路徑，以高技能人才隊伍建設(shè)助推企業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展。關(guān)鍵詞：企業(yè)管理；創(chuàng)新視角；高技能人才隊伍；建設(shè)路徑2022年10月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā) 《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》，指出高技能人才隊伍建設(shè)是企業(yè)管理創(chuàng)新中的重要議題之一，良好的高技能人才隊伍建設(shè)是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的動力源泉。但企業(yè)人才隊伍建設(shè)過程中，普遍存在人才供需不均衡、培養(yǎng)體系不完善、缺少有效的績效激勵等阻礙。因此，在企業(yè)管理創(chuàng)新視角下，應(yīng)積極探索建設(shè)高技能人才隊
國際公關(guān) 2024年1期2024-04-19
- 國家重要先進制造業(yè)高地的內(nèi)涵、特征與建設(shè)路徑
特征，設(shè)計其建設(shè)路徑，是湖南省繪制制造業(yè)發(fā)展長遠藍圖，制定制造業(yè)發(fā)展政策的基本前提。研究表明，國家重要先進制造業(yè)高地核心是成為具有國際競爭力、國際影響力和發(fā)展帶動力的先進制造業(yè)戰(zhàn)略要地，呈現(xiàn)出擁有世界級的先進制造業(yè)集群、具有世界先進的核心技術(shù)和創(chuàng)新能力、實行綠色集約的發(fā)展模式、擁有根植本地能力的產(chǎn)業(yè)生態(tài)優(yōu)勢、建有開放包容的發(fā)展環(huán)境、具有示范引領(lǐng)帶動作用等六大特征。據(jù)此，湖南省打造國家重要先進制造業(yè)高地的具體路徑可從五方面規(guī)劃，即打造世界級先進制造業(yè)集群、推
科技智囊 2024年3期2024-04-18
- 財經(jīng)類高職院校校園文化建設(shè)路徑研究
；財經(jīng)文化；建設(shè)路徑中圖分類號：G712?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2024.8.005Research on the Path of Campus Culture Construction in Financeand Economics Vocational CollegesCHENG Lin（Hubei Finance & Taxation College
科教導(dǎo)刊 2024年8期2024-04-17
- 文旅融合視域下智慧博物館建設(shè)路徑
的智慧博物館建設(shè)路徑也逐漸暴露出了一些問題。因此，文章將針對文旅融合視域下智慧博物館建設(shè)的必要性與可行性、智慧博物館建設(shè)存在的問題、如何加強智慧博物館建設(shè)等問題進行研究，希望能夠探索出智慧博物館的有效建設(shè)路徑。關(guān)鍵詞：文旅融合；智慧博物館；建設(shè)路徑DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.04.0220 前言文旅融合是當前文化和旅游產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的新發(fā)展模式，同時也是文化機構(gòu)和旅游機構(gòu)實現(xiàn)優(yōu)勢互補的必要途徑。博物館作為重要的
文物鑒定與鑒賞 2024年4期2024-04-17
- 鑄牢中華民族共同體意識視域下語言學(xué)概論課程思政建設(shè)路徑探索
論的課程思政建設(shè)路徑進行探索，旨在傳授專業(yè)知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的語言觀，深入了解中華文明的進程，加強對中華民族共同體的科學(xué)認識。關(guān)鍵詞：中華民族共同體意識；語言學(xué)概論；課程思政；建設(shè)現(xiàn)狀；建設(shè)路徑中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2024）10-0185-04Abstract： China is a unified multi-ethnic country with a large
高教學(xué)刊 2024年10期2024-04-09
- 汽車制造企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)的意義及路徑探究
；建設(shè)意義；建設(shè)路徑［中圖分類號］F27文獻標志碼：A隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的日新月異，財務(wù)管理已經(jīng)進入信息化時代。對于汽車制造企業(yè)而言，財務(wù)信息化建設(shè)是提高企業(yè)競爭力、降低成本、提升決策水平的重要手段。然而，目前許多汽車制造企業(yè)的財務(wù)信息化建設(shè)仍存在諸多問題。因此，對汽車制造企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)的意義和路徑進行探討，具有一定的必要性。1 汽車制造企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)的意義1.1 提高財務(wù)管理效率對于汽車制造企業(yè)而言，開展財務(wù)信息化建設(shè)可以有效提升財務(wù)管理效
南北橋 2024年4期2024-04-08
- 新媒體環(huán)境下數(shù)字圖書館建設(shè)路徑探究
下數(shù)字圖書館建設(shè)路徑，即明確數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標、選擇適宜的數(shù)字化模式、加強館藏數(shù)字化和版權(quán)保護、構(gòu)建面向讀者的數(shù)字服務(wù)平臺、利用新媒體進行宣傳推廣這五個方面。文章擬在闡明新媒體對公共圖書館的影響的基礎(chǔ)上，結(jié)合數(shù)字圖書館的相關(guān)理論與實踐，探討新媒體環(huán)境下數(shù)字圖書館建設(shè)路徑，以期為我國公共圖書館的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與發(fā)展提供借鑒和參考。關(guān)鍵詞：新媒體；數(shù)字圖書館；公共圖書館；建設(shè)路徑；數(shù)字化轉(zhuǎn)型中圖分類號：G250.76 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883
新聞研究導(dǎo)刊 2024年3期2024-04-06
- 探究信息化時代高職教育管理建設(shè)的路徑
探尋合理化的建設(shè)路徑，整體優(yōu)化管理效果，并且實現(xiàn)最大化的教育效益，向社會輸送高素質(zhì)的新型人才，得以滿足整個社會的人才需求，具有重要意義。本文特意對信息化時代高職教育管理建設(shè)的有效路徑進行了簡要總結(jié)，僅供相關(guān)人員參考借鑒。關(guān)鍵詞：信息化時代；高職教育管理；建設(shè)路徑引言職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，確保學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識，做好就業(yè)準備，順利融入社會，找到適合自己的崗位工作，從而在日益激烈的市場競爭中脫穎而出。信息化時代中，高職教育應(yīng)充滿活力，通過加
公關(guān)世界 2024年1期2024-04-02
- 新時代黨建引領(lǐng)下的高職院校師資隊伍建設(shè)研究
；黨建引領(lǐng)；建設(shè)路徑【中圖分類號】G710【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463（2024）04—0023—04教師隊伍的優(yōu)秀與否，直接影響著一所學(xué)校的精神氣質(zhì)和個性特征，決定著一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，也決定著一所學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。新時代高職院校要在激烈的競爭中立于不敗之地，培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型和應(yīng)用型人才，更好地承擔起黨和國家賦予的重大職責，實現(xiàn)辦學(xué)目標，就必須建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。一、深刻認識新時代高職院校黨建示范引領(lǐng)師
甘肅教育 2024年4期2024-03-31
- 新形勢下高校課程思政一體化建設(shè)路徑探析
；課程思政；建設(shè)路徑中圖分類號：G4?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.06.079習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出，必須堅持“人才是第一資源”，深入實施“人才強國戰(zhàn)略”，堅持“人才引領(lǐng)驅(qū)動”。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)國際形勢，各國普遍將開發(fā)人力資源增長點、厚植人才競爭優(yōu)勢作為大國博弈、提高國際話語權(quán)的重要著力點和抓手。人才強國戰(zhàn)略關(guān)乎國家前途、民族命運，是實現(xiàn)強國復(fù)興的重大時代工程。黨的十八
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年6期2024-03-26
- “雙碳”戰(zhàn)略下物流工程專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵與路徑
理念厚植”的建設(shè)路徑，期望為武漢理工大學(xué)物流工程國家一流專業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供新思路和新動能。關(guān)鍵詞：“雙碳”戰(zhàn)略;物流工程;專業(yè)內(nèi)涵;建設(shè)路徑；內(nèi)涵式建設(shè)中圖分類號：G642? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2024）06-0036-04Abstract： As logistics industry is a major carbon emitter in the transportation industry
高教學(xué)刊 2024年6期2024-03-04
- 數(shù)字化賦能高校課程思政建設(shè)的探索
；課程思政；建設(shè)路徑；立德樹人中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2024）04-0029-04基金項目：2022年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項目“智能技術(shù)賦能高校課程思政建設(shè)的研究與實踐”（項目編號：2022JGB419）互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的高速發(fā)展，標志著人類進入數(shù)字化時代，由數(shù)字化引領(lǐng)發(fā)展的新紀元正通過人類的生活、教育、工作等方方面面展現(xiàn)出來，具有獨特的時代特征和時代印記。數(shù)字化賦能課程思政建設(shè)是必然的時代訴求，高校必須高
成才之路 2024年4期2024-03-01
- 新時代背景下高校課程思政建設(shè)路徑探索
；立德樹人；建設(shè)路徑；系統(tǒng)性中圖分類號：G640? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2024）05-0185-04Abstract： To promote the ideological and political construction of college courses in a down-to-earth manner and effectively play the role of classroom
高教學(xué)刊 2024年5期2024-02-20
- 高職課程思政教育的有效路徑芻論
；課程思政；建設(shè)路徑；思想政治教育；立德樹人中圖分類號：G711文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2024）01-0041-04黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治工作，并提出落實課程思政的教育方針。高職院校作為高等教育體系中的重要組成部分，在培養(yǎng)道德素養(yǎng)高、專業(yè)技能強的人才方面肩負重要的責任。因此，將課程思政教育理念融入高職院校的教學(xué)工作中是時代發(fā)展的必然要求，也是高職院校教學(xué)質(zhì)量提升的重要保障。但對高職院校課程思政教
成才之路 2024年1期2024-02-02
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)財務(wù)管理信息化建設(shè)路徑研究
務(wù)管理信息化建設(shè)路徑進行研究。首先，分析財務(wù)管理信息化建設(shè)的基本內(nèi)涵；其次，闡述數(shù)字化轉(zhuǎn)型對財務(wù)管理信息化建設(shè)的促進作用，分析財務(wù)管理信息化建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)；最后，對數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)財務(wù)管理存在問題進行透徹分析，通過對數(shù)字化轉(zhuǎn)型下提升財務(wù)管理信息化水平的規(guī)劃可看出，財務(wù)管理作為企業(yè)管理工作中重要的組成部分，在提升企業(yè)內(nèi)部管理水平方面發(fā)揮著重要作用。在企業(yè)內(nèi)部管理工作中財務(wù)管理較為煩瑣且復(fù)雜，但是隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型為財務(wù)管理信息化建設(shè)提
中國管理信息化 2023年21期2024-01-28
- 高職混合所有制特征產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)路徑探索
；產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建設(shè)路徑中圖分類號：G717? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）34-0145-04高職教育作為我國職業(yè)教育的重要組成部分，旨在培養(yǎng)實用型技能型人才，為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持。混合所有制特征產(chǎn)業(yè)是我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和國有企業(yè)改革的重要方向。如何將混合所有制特征產(chǎn)業(yè)與高職教育緊密結(jié)合，打造有特色的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成為當前高職教育改革的重要課題。“支持和規(guī)范社會力量興辦職業(yè)教育培訓(xùn)，鼓勵發(fā)展股份制、混合所有制等職業(yè)院校
大學(xué)·研究與管理 2023年12期2024-01-27
- 基于行政生態(tài)學(xué)的我國電子政務(wù)建設(shè)路徑探討
化電子政務(wù)的建設(shè)路徑。論述了通過合理配置經(jīng)濟資源，增強服務(wù)型政府的服務(wù)能力和服務(wù)意識，建立有效的政府與公眾溝通渠道，以及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)電子政務(wù)的平衡發(fā)展等措施，實現(xiàn)電子政務(wù)的全面優(yōu)化。文章強調(diào)了以人為本的理念，倡導(dǎo)科技創(chuàng)新，旨在減少數(shù)字鴻溝，提高公共服務(wù)水平。關(guān)鍵詞：行政生態(tài)學(xué)；電子政務(wù)；建設(shè)路徑中圖分類號：F2?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.0090?前言隨著信息科技的發(fā)展與社會的進
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年4期2024-01-27
- 從外部嵌入到開放融合：山東省大學(xué)科技園建設(shè)路徑嬗變
新生態(tài)系統(tǒng)；建設(shè)路徑中圖分類號：F27?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.0241?問題的提出作為工業(yè)強省和農(nóng)業(yè)大省，山東省近年來在大學(xué)科技園建設(shè)方面成果顯著。2021年12月末，山東省啟動了開放式大學(xué)科技園建設(shè)工程。濱州山東省大學(xué)科技園、日照山東省大學(xué)科技園和黃三角國家農(nóng)高區(qū)山東省大學(xué)科技園被納入首批開放式大學(xué)科技園試點建設(shè)范圍。2022年，青島、臨沂、濟南、濰坊和聊城陸續(xù)獲批山東
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年4期2024-01-27
- 江蘇省高校智庫建設(shè)優(yōu)化路徑研究
蘇省高校智庫建設(shè)路徑的設(shè)計提出一些建議，包括明確發(fā)展目標、加大研究人員培養(yǎng)力度、完善高校智庫經(jīng)費管理體系、加強合作交流與借鑒，進一步規(guī)范并加快高校智庫的建設(shè)水平。文章還提出進一步重視校園人才的吸收轉(zhuǎn)化、提供人才培養(yǎng)服務(wù)、加大融資管道的拓建及與政府部門信息共享的觀點，以期為高校智庫建設(shè)提供參考。關(guān)鍵詞：高校智庫；智庫運營；建設(shè)路徑中圖分類號：G647? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）34-0018-04《中共中央關(guān)于全面深
大學(xué)·研究與管理 2023年12期2024-01-27
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下徐州農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)路徑研究
農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)路徑具有重要的理論和實踐意義。為此，文章基于徐州市現(xiàn)狀，著重分析了農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題，并從保護生態(tài)環(huán)境、提升生態(tài)文明意識、加大資金投入等方面探究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下徐州市農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的路徑，以期為其他農(nóng)村地區(qū)開展生態(tài)文明建設(shè)提供有益借鑒。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略；徐州市；生態(tài)文明；建設(shè)路徑文章編號：1674-7437（2023）11-0096-04? ? ?中國圖書分類號：D422.6；X321? ? ? ?文章標識碼：A2020年
村委主任 2023年11期2024-01-18
- 經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)路徑探析
化服務(wù)體系；建設(shè)路徑中圖分類號：Ｇ２５? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2023）23-0139-03黨的十九大報告提出“要完善公共文化服務(wù)體系，深入實施文化惠民工程，豐富群眾性文化活動”[1]。在經(jīng)濟欠發(fā)達農(nóng)村地區(qū)，由于經(jīng)濟、社會、思想觀念等現(xiàn)實條件相對落后，公共文化服務(wù)體系建設(shè)存在著異于其他農(nóng)村地區(qū)的困難和挑戰(zhàn)，加強經(jīng)濟欠發(fā)達農(nóng)村地區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)有效路徑的探索，對于豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活、提升農(nóng)村精神文明
經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2023年23期2024-01-18
- 大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局下政治協(xié)商的內(nèi)涵、邏輯與建設(shè)路徑
；內(nèi)在邏輯；建設(shè)路徑；大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局2022年，中共中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨政治協(xié)商工作條例》（以下簡稱《條例》）指出：“政治協(xié)商是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要組成部分，是社會主義協(xié)商民主的重要形式，是凝聚智慧、增進共識、促進科學(xué)民主決策的重要途徑。”[1]在大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局下，如何認識政治協(xié)商呢？目前學(xué)界對政治協(xié)商的認識主要有兩種觀點：一種是“源頭論”，認為政治協(xié)商是社會主義協(xié)商民主的歷史源頭，社會主義協(xié)商民主則是政治協(xié)商的當代發(fā)展[2]；另
江蘇省社會主義學(xué)院學(xué)報 2023年6期2024-01-16
- 統(tǒng)一項目品牌視覺識別標準化建設(shè)路徑淺析
覺識別標準化建設(shè)路徑進行淺析。關(guān)鍵詞：品牌；視覺識別標準化；建設(shè)路徑項目部統(tǒng)一品牌視覺識別標準化建設(shè)，是深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強品牌工作的重要指示精神，落實中交集團黨委書記、董事長王彤宙提出的實施統(tǒng)一的標準化視覺識別系統(tǒng)以及“品牌無限、品牌無價、品牌無疆”等品牌管理工作要求的重要舉措；是落實上航局黨委關(guān)于中交集團品牌視覺識別標準化工作要求，統(tǒng)一規(guī)范項目視覺形象，提升中交集團品牌形象的客觀需要，也是項目文化建設(shè)的題中之義。中交集團的項目越做越大，建設(shè)
科技創(chuàng)新與品牌 2023年11期2024-01-16
- 基于PDCA的西方文化課程課程思政建設(shè)研究
文化課程思政建設(shè)路徑與創(chuàng)新實踐。在西方文化課程教學(xué)中推進思政工作有助于培養(yǎng)學(xué)生的“三個認同”“四個自信”，有助于增加學(xué)生對“人類命運共同體”的理解，引導(dǎo)學(xué)生在文明交流互鑒中講好中國故事，傳播中國聲音。關(guān)鍵詞：課程思政；西方文化課程；PDCA循環(huán)模型；建設(shè)路徑；創(chuàng)新實踐中圖分類號：G641 ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2023）33-0090-04Abstract： Western Culture courses
高教學(xué)刊 2023年33期2024-01-02
- 組織行為學(xué)視域下區(qū)域性虛擬教研室建設(shè)路徑與運行機制
虛擬教研室的建設(shè)路徑與運行機制。首先分析一流課程資源利用困境和基層教學(xué)組織建設(shè)現(xiàn)狀；然后從基于慕課平臺的教學(xué)團隊建設(shè)、基于一流課程的教學(xué)資源建設(shè)、基于OBE理念的教學(xué)學(xué)術(shù)研究和基于利益共同體的跨校合作交流四個方面闡述虛擬教研室的建設(shè)內(nèi)容；最后以組織行為學(xué)的視角探討虛擬教研室的運行機制，分別采取激勵理論的期望理論、公平理論和目標設(shè)置理論來指導(dǎo)教學(xué)基層組織中的個體、群體以及團隊績效的提高，并介紹橋梁工程課程群區(qū)域性虛擬教研室建設(shè)案例。關(guān)鍵詞：虛擬教研室；組織行
高教學(xué)刊 2023年33期2024-01-02
- 教育現(xiàn)代化背景下我國高校教育智庫建設(shè)路徑研究
；服務(wù)決策；建設(shè)路徑中圖分類號：G252文獻標志碼：A0引言高校教育智庫是隸屬于高校，以教育服務(wù)為宗旨，從專業(yè)角度運用科學(xué)的研究方法對教育領(lǐng)域的問題進行科學(xué)研究，并向政府部門或有關(guān)機構(gòu)提供決策咨詢服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。相比官方智庫和民間智庫，高校教育智庫在研究基礎(chǔ)、人才儲備、圖書資源等方面具有明顯的優(yōu)勢，是我國實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要力量。然而，我國智庫發(fā)展起步較晚，各方面建設(shè)仍處于不斷探索和完善的過程中。高校教育智庫作為實現(xiàn)我國治理、管理科學(xué)化的有效形式，在影響力
江蘇科技信息 2023年31期2023-12-22
- “大思政課”視域下高職院校思政課教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)路徑探究
學(xué)創(chuàng)新團隊；建設(shè)路徑中圖分類號：G711? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）33-0032-04基金項目：四川省課程思政教學(xué)研究示范中心、內(nèi)江思想政治建設(shè)研究中心2022年課題“‘大思政課建設(shè)背景下高職院校思政課教師教學(xué)創(chuàng)新團隊培育路徑研究”（課題編號：NJSZ-B2225）。作者簡介：朱紅（1968—），女，學(xué)士，四川鐵道職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長，副教授，研究方向為思想政治教育；嚴濤（1987—），男，碩士，四川鐵道職
大學(xué)·課外閱讀 2023年11期2023-12-20
- 新時代中國共產(chǎn)黨形象建設(shè)：出場邏輯、主要內(nèi)涵和實踐路徑
；時代具象；建設(shè)路徑中圖分類號：D2? ? ?文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1004-3160（2023）06-0101-10一、新時代中國共產(chǎn)黨形象建設(shè)的出場邏輯馬克思恩格斯指出，理論是時代發(fā)展和實踐需要的產(chǎn)物，理論產(chǎn)生是以國家發(fā)展和“階級關(guān)系的歷史形式及其政治的、道德的、哲學(xué)的以及其他的后果為基礎(chǔ)的”[1]。新時代加強中國共產(chǎn)黨形象建設(shè)是馬克思主義政黨內(nèi)在規(guī)定、中國共產(chǎn)黨形象建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。（一）馬克思主義政黨本質(zhì)屬
湖湘論壇 2023年6期2023-12-06
- 鄉(xiāng)村振興視角下農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)性建設(shè)的路徑
；可持續(xù)性；建設(shè)路徑文章編號：1674-7437（2023）10-0070-03? ? ? 中國圖書分類號：F323? ? ? 文章標識碼：A作者簡介：王蕾（1987-），女，漢族，吉林白城人，本科，講師，研究方向為經(jīng)濟管理。全面推進鄉(xiāng)村振興旨在推動農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步以及生態(tài)文明建設(shè)，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的題中應(yīng)有之義。隨著社會的快速變革和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成為促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關(guān)鍵路徑，同時也引發(fā)了對農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)性建設(shè)的深刻
村委主任 2023年10期2023-12-06
- 上海標準化人才隊伍建設(shè)需求與路徑分析
，人才隊伍，建設(shè)路徑DOI編碼：10.3969/j.issn.1674-5698.2023.03.0071 引 言《國家標準化發(fā)展綱要》中明確提出，要加強標準化人才隊伍建設(shè)。對于上海而言，在《國家標準化發(fā)展綱要》的指引下，上海在《上海市標準化發(fā)展行動計劃》中進一步明確，要建設(shè)標準化人才高地。包括構(gòu)建多層次標準化人才教育培訓(xùn)體系、發(fā)揮標準化專家力量、建立標準化人才評價激勵機制、加強標準化人才培養(yǎng)引進力度等。面對標準化人才高地建設(shè)的要求，需先厘清上海標準化人才
標準科學(xué) 2023年3期2023-12-05
- 社團在高校圖書館服務(wù)推廣中的生產(chǎn)機制與建設(shè)路徑研究
的生產(chǎn)機制與建設(shè)路徑，即從社團屬性延伸：從單線模式到圈層模式；社團活動類型轉(zhuǎn)換：從矩形活動到五角星活動；社團發(fā)展模式轉(zhuǎn)型：從績效賦能到活動賦能。［關(guān)鍵詞］高校圖書館；社團；服務(wù)推廣；生產(chǎn)機制；建設(shè)路徑［中圖分類號］G258.6［文獻標志碼］A［文章編號］1005-6041（2023）05-0075-041 高校圖書館的社團屬性廣義的社團是指社會團體的簡稱，它是指具有某些共同特征的人相聚而形成的組織。就高校圖書館社團而言，顧名思義，即以圖書館為主體因興趣愛好
圖書館界 2023年5期2023-12-02