赤峰學院學報·哲學社會科學版
教育部名欄—紅山文化·契丹遼文化研究
博士論壇
哲學·政治學研究
法學研究
文化傳媒研究
文學研究
語言學研究
藝術學研究
教育教學研究
- 從韓愈的《師說》分析中國古代的教育思想
- 大學生法治思維養(yǎng)成研究
- 高師德育中民族傳統(tǒng)文化動力來源與實踐路徑
- 社會主義核心價值觀的歷史基礎
- 大學生挫折心理及其思想政治教育途徑研究
- 踐行以人為本的高校教育體制
- 新常態(tài)視閾下高校去行政化論要
- “雙一流”建設背景下地方高校發(fā)展分析與對策思考
- 政府在大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)中的職能研究
- 探析經(jīng)濟新常態(tài)背景下大學生就業(yè)存在的問題
- 四川高校少數(shù)民族學生資助政策比較研究
- 高校領導干部的心理健康問題及調適
- 高校青年教師信息化教學能力發(fā)展模式探析
- 獨立學院新聞專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀、問題與對策分析
- 《文學概論》課堂教學設計探索
- 高校民族預科教育中漢語應用能力培養(yǎng)問題的再思考
- 大學英語FCM學習適應性干預策略研究
- 自主學習理論下的英語視聽說教學模式及對學生學習興趣和效果的影響研究
- 第二語言教學中常見的數(shù)據(jù)收集方法
- 基于微信公眾平臺的大學英語自主學習模式的開發(fā)和建設
- 中國民族音樂作品編創(chuàng)中的服飾造型研究
- ARCS動機理論在高師《音樂教學法》課程中的研究與應用
- 移動學習:高校教學改革的新視角
- 論音樂教學對中學生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑