2018年1期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
學科探索
- “雙創”體系下高職藝術設計專業軟件課程模式改革研究
- 基于粗糙集理論的會計實驗綜合能力評價研究
- 基于“勝任力模型”的商務談判人才培養初探
- 導函數不等式解集求解方法
- 培養生物技術專業創新型人才面臨的問題和解決思路
- 基于應用型人才培養的電氣工程實踐教學平臺構建
- 英語學習動機理論研究概述
- 基于譯者能力論的翻譯工作坊教學模式探析
- 認知語言學視角下韓漢語指小詞的比較研究
- 地方高師人文地理學課程試題分析與優化對策
- 基于C語言的地震數據接口開發實驗的實現
- 開放性實驗教學模式中學生主體性的培養
- 由銘傳大學培養計劃談信電類課程體系改革
- 面向創新人才培養的數據結構教改探索
- 高職經管類專業校企合作人才培養模式研究
- 古鎮古村落建設課題融入設計學研究生培養體系的探索
- 現代學徒制人才培養模式構建與實施
課程教學
- 淺談英文電影在高職英語教學中的運用
- 混合式教學模式研究分析
- 理工融合 激發興趣模塊化微分方程課程教學實踐
- 工匠精神融入中職專業教學的研究
- 金融學專業“時間序列分析”課程教學方式的探討與實踐
- 大學物理教學存在的問題及改進創新
- 分析化學實驗教學方法的思考與探討
- 西班牙語閱讀教學中的問題與策略
- 機電類專業創新實踐教學培養模式的探索
- 高職“大學物理”教學中存在的問題和改革策略
- 高職化學類實驗課程教學改革研究
- 陜西地域文化融入對外漢語教學的必要性與教學思考
- 含實踐環節課程的線上線下一體化設計探索
- 應用型本科院校市場調查預測與決策課程教學改革探索
- 混凝土結構設計課程教學改革研究與實踐
- 模擬構建科普報告在“材料科學導論”雙語教學中的實踐探索
- 高職營銷策劃課程信息化教學設計研究
- 蒙特卡洛方法在概率論與數理統計教學中的應用
- 實踐教學在國際服務貿易課程中的應用初探
- 應用型本科院校留學生微積分教學探討
- 基礎階段英語評判性閱讀教學現狀分析