2010年9期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術學院主管、主辦的綜合性學術理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關注學科發(fā)展前沿，鼓勵學術創(chuàng)新，旨在為教學科研服務，促進學術交流。
太原城市職業(yè)技術學院學報
城市與區(qū)域研究
企業(yè)經營與管理
教學改革與實踐
- 新音樂課標下學生非智力因素的培養(yǎng)
- 二語習得理論視角下語塊構建在英語口語教學中的運用
- 大學生體育生活方式在排球教學改革中的滲透分析
- 基于休閑體驗獲得的籃球教學設計
- 對高校思想政治理論課實施參與式教學法的思考
- 大學英語寫作常見問題分析
- 大學英語教學中模糊限制語的語用功能探析
- 任務驅動式模塊化教學的實踐與思考
——以《新聞寫作》課程為例 - 基于層次分析法的雙學位本科教學質量模糊綜合評價研究
- 談大學生英語學習動機的保持與激發(fā)
- 英語視聽教學中語篇分析的應用
- “集團競爭學習”在排球教學中的運用研究
- 數字口譯技巧教學策略探析
- 體驗式教學在大學生心理健康教育中的應用
- 多媒體技術基礎課程教學的探索與研究
- 認知學習理論對韓國語教學的幾點啟示
- 抓好朗讀：中職語文教學的重要抓手
- 乒乓球課堂教學對大學生心理健康影響的研究
- 動態(tài)評估理論在外語教學領域的應用與發(fā)展
- 機械建筑大類相關專業(yè)的物理教學改革初探
- 大學英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 英漢句法結構差異與英語教學
- 初探美術教學過程中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的實踐與思考
- 英語課堂中的禮貌策略
- 多種學習動機理論在梯度教學中的適切性探索
- 多媒體技術在數學教學應用中的反思
專題研究與新論
語言與文學研究
理論探索與研究
高職教育探索
- 試論形成性評價在高職“綜合英語”教學中的應用
- 《高等數學》課程教材、教法改革的探索與思考
——以新疆工業(yè)高等專科學校為研究對象 - 以人為本理念下高職院校德育工作的創(chuàng)新
- 淺談如何提高職校學生學習英語的積極性
- 關于生態(tài)文明建設的思考
- 高職學生英語語言能力和請求語用能力
- 高職院校思想政治工作中存在的若干問題及其對策
- 對生態(tài)旅游高職教育人才培養(yǎng)模式的思考
- 如何提高英語單詞記憶的效率
- 基于行動導向的商貿類課程改革實施的問題與對策
- 高職新生入學心理適應主題教育初探
- 項目化教學在《21世紀大學實用英語》中的應用
- 高職《旅游學概論》課程教學探討與研究
- 論高職高專適應社會的教學改革
- 議伊頓基礎課程設計的現實意義
- 模擬法庭教學若干問題探討
- 淺談高職院校電子商務實訓教學體系的構建
教育研究與探討
- 高校科技管理的體制機制創(chuàng)新問題研究
- 輔導員新生工作要點
- 金融危機形勢下大學生就業(yè)心理誤區(qū)及自我調適探析
- 英語專業(yè)本科生研究能力培養(yǎng)之研究與實踐
- 精神視域下的休閑體育課程開發(fā)研究
- 貴州省特校教師職業(yè)倦怠的狀況及應對策略
- 新形勢下大學生繼承和發(fā)揚民族精神的重要性
- 淺談地方高校應用型人才培養(yǎng)
- 高校輔導員工作的深入與升華
——論精細化管理 - 論民辦高校的生存發(fā)展之道
- 談新時期高校圖書館期刊管理工作
- 網絡環(huán)境下高校圖書館信息服務的創(chuàng)新
- 聊城市青少年思想道德現況調查
- 大學生宿舍人際沖突預防與干預方法新探
- 民辦院校如何構建應用型人才培養(yǎng)課程模式
- 開展高校教職工“全民健身”活動的新思路
- 論現代教育技術在化學教學中的應用
- 農村義務教育經費保障機制效用的政策評價