2021年4期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經國家新聞出版署批準，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術研究，發(fā)布學術創(chuàng)新成果，交流學術經驗等為主，刊發(fā)文章以學術文獻（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導向和辦刊方向，刊載中國國內外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設經驗，促進學術交流，提高中國文化軟實力，服務中國特色社會主義建設。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
- 擴招背景下高職教育技能與工匠精神融合的人才培養(yǎng)模式研究與實踐
- “頭雁工程”在高校黨建工作中的創(chuàng)新實施研究
——以肇慶學院制藥工程系教職工黨支部為例 - 大思政視野下高校思政教育實踐育人模式研究與應用
- 職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展機制研究
- 高校學生會在大學生思想政治教育中積極作用的發(fā)揮
- “互聯(lián)網+”時代高等教育管理模式的創(chuàng)新研究
- 課程思政理念下高職心理健康教育發(fā)展趨勢探索
- 基于創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的應用型本科教育教學評價標準研究
- 高校教師政治素養(yǎng)提升策略研究
教育文化
- “互聯(lián)網+”時代提高高校思政教育管理工作實效性的價值研究
- 護理專業(yè)課課程思政育人功能實現對策研究
- “雙高計劃”背景下高職會計人才分類培養(yǎng)的立體化實現路徑研究
- 思政課一體化建設研究和實踐初探
- “互聯(lián)網＋”時代高校教師身份認同危機與消解途徑探究
- 淺談如何做好高職學生就業(yè)心理指導工作
- 互動式教學在初中信息技術課中的應用探析
- 城郊小學綜合實踐活動課程的校本化開發(fā)與實施
——以“詩意田園”勞動主題教育課程為例 - 高校思政課慕課建設研究
- 淺談思維導圖在小學中年級語文教學中的妙用
- “互聯(lián)網+”背景下地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑探究
- 導學互動教學模式對初中數學有效教學的影響研究
- 基于項目式教學的室內設計教學改革研究