2024年1期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報(bào)道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)改革、建設(shè)與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學(xué)領(lǐng)域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)
- 中國式現(xiàn)代化與新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)
- 數(shù)字時(shí)代的異化勞動(dòng)與生存復(fù)歸
- 包容型領(lǐng)導(dǎo)理論的研究現(xiàn)狀與展望
- 變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作績(jī)效的影響研究
- 吉林省民辦高校青年教師歸屬感現(xiàn)狀及提升對(duì)策實(shí)證研究
- 基于“五+三”背景下青年理想信念教育的探索
- 工程倫理促進(jìn)課程思政教育路徑研究
- 基于OBE-CDIO理念應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 新時(shí)代高職院校輔導(dǎo)員“6個(gè)強(qiáng)化”落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
- 實(shí)踐育人視角下高職院校勞動(dòng)教育路徑探索
- 基于勞動(dòng)素養(yǎng)培育的國際金融課程思政建設(shè)路徑探究
- 敘事療法在紅色故事對(duì)高職生理想信念培育中的干預(yù)研究
- 基于深化校企合作精準(zhǔn)育人的高職酒店專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)探索
- 鄧子恢對(duì)中原解放區(qū)財(cái)經(jīng)工作的探索述評(píng)
- 基于DRG/DIP時(shí)代下醫(yī)院精益運(yùn)營管理體系構(gòu)建探討
- 企業(yè)ESG表現(xiàn)對(duì)避稅活動(dòng)的影響研究
- 新時(shí)代高校附屬醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)研究
- 食品安全監(jiān)管執(zhí)法問題研究
- 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)Python課程思政的實(shí)踐與思考
- 新金融背景下證券投資學(xué)課程思政建設(shè)研究
- 財(cái)政政策不確定性對(duì)企業(yè)權(quán)益成本的影響研究
- 基于RBRVS的公立口腔專科醫(yī)院績(jī)效考核方案應(yīng)用探索
政策與商法研究
- 社會(huì)育人視域下青少年中華民族共同體意識(shí)教育路徑研究
- 培育新時(shí)代青年歷史主動(dòng)精神的境遇與實(shí)踐路徑
- 馬克思分配思想在中國的實(shí)踐
- 比較法視野下我國行政法法典化研究的路徑思考
- 新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)策略研究
- 課程思政視域下高校教師師德師風(fēng)建設(shè)路徑分析
- 融媒體視角下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的困境與突破
- 愛國主義教育融入大學(xué)宿舍文化建設(shè)探究
- 軍工企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理探究
- 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪跨境警務(wù)合作難點(diǎn)與對(duì)策
- 緊急狀態(tài)立法的必要性探討
- “首違不罰”制度的適用困境、價(jià)值解構(gòu)與因應(yīng)路徑
- 網(wǎng)約車引發(fā)的治安問題及防控對(duì)策探析
- 平臺(tái)經(jīng)濟(jì)反壟斷的刑法規(guī)制研究
- 城鄉(xiāng)居住地對(duì)老年人受騙性的影響
- 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)個(gè)人信息保護(hù)合規(guī)的行政監(jiān)管完善研究
- 數(shù)字遺產(chǎn)繼承問題探析及對(duì)策
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入鄉(xiāng)村跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)研究
- 東坡文化資源融入高校思政教育研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政課堂“低頭族”現(xiàn)象研究
- 細(xì)胞生物學(xué)課程中思政元素的探索
- 課程思政視域下基礎(chǔ)日語思政元素挖掘及融入路徑研究
- 課程思政視域下高職公共英語教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程融入思政元素的PBL教改模式實(shí)踐
- 基于思想政治教育背景下課程教改策略研究
- 課程思政視域下健全和完善微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)路徑的研究與探索
- 雙一流高校大學(xué)生科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升的路徑研究
- “大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理”專業(yè)課程思政元素挖掘與實(shí)施
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程的課程思政實(shí)現(xiàn)路徑研究
工程管理與技術(shù)
- 基于文獻(xiàn)教學(xué)法的金屬材料學(xué)課程信息化教改研究
- 土建類專業(yè)課程思政教改設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 酒店專業(yè)實(shí)習(xí)考核的優(yōu)化設(shè)計(jì)與改革創(chuàng)新研究
- 數(shù)學(xué)建模思想在公共課程教育中的滲透研究
- 基于“三段六步”教學(xué)法的設(shè)計(jì)學(xué)類課程雙線融合教學(xué)策略研究
- 基于課程思政的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教改實(shí)踐
- 基于OBE理念的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量提升策略研究
- 基于虛擬仿真技術(shù)的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)輔助教育模式探討
- 應(yīng)用型高校建環(huán)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教改研究