2024年5期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
職業教育
教學研究
- 基于機器學習的通用技術課程個性化教學探討
- 淺談高中數學教學的“問題鏈”應用
- 新課標視域下高中語文暑假作業設計研究
- 初中化學實驗教學質量提升策略研究
- 中學數學教學中滲透勞動教育的策略
- 課程思政理論下高中歷史教學改革研究
- 智慧教學環境下信息技術應用教學模式探究
- 基于核心素養理念的初中英語單元寫作教學策略研究
- 在初中數學教學中全面發展學生思維能力
- 有效提問，成就精彩
——初中數學教學中啟發性提示語研究 - 基于學科大概念的地理復習單元教學設計研究
- 初中生物教學中滲透心理健康教育的研究
- 創客教育在高中信息技術學科教學中的應用
- 積極心理學理念下高中生心理健康教育模式
- 初中語文閱讀與寫作結合的教學策略研究
- 現代教育技術在農村初中化學教學中的應用與思考
- 分層教學模式在初中物理教育中的開展策略研究
- 基于證據推理與模型認知的高中電化學教學模式研究
教學動態
- 雙減背景下初中道德與法治課后作業布置方法分析
- 基于核心素養培養的高中歷史教學問題解析
- 淺析導學案在中學英語教學中的應用
- 中學地理教學中培養學生讀圖能力的路徑
- 互動教學在初中英語教學中的運用
- 互動教學在初中英語教學實踐中的運用
- 巧用詞塊教學法，為寫作教學添翼
——以仁愛版初中《英語》九年級（上）Unit 2 Saving the Earth 寫作教學為例 - 指向生命教育的初中語文教學策略探究
- “三新”背景下中學地理實踐力提升校本策略分析
- 高中歷史教學中家國情懷素養的培養策略
- 論高中地理教學中學生實踐能力的培養
- 生態教育在初中道德與法治教學中的滲透分析
- 讓歷史散發美的魅力
——淺談中學歷史教學的美育滲透 - 論新課標下高中語文閱讀教學的有效性研究與思考
- 高中地理教學中的環境教育滲透理念分析
- 化知為德 潤物無聲
——淺談高中語文教學中的敦睦德育滲透 - 提高生物課堂小組合作學習效率的探索