2025年7期
刊物介紹
"中華活頁文選（傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究）由中宣部中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽倌隁v史的中華書局主辦，面向全國發(fā)行以中華傳統(tǒng)文化為特色的閱讀教輔類月刊。 堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，傳播和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學(xué)教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，為廣大中小學(xué)教師搭建傳統(tǒng)文化教學(xué)和語文教學(xué)的交流平臺(tái)。"
中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究
美術(shù)
- 傳統(tǒng)文化視角下桐廬“非遺”拼布融入小學(xué)美術(shù)校本課程的探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的策略研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)美術(shù)教育中的傳承與創(chuàng)新研究
- 基于美育視角將傳統(tǒng)文化融入小學(xué)美術(shù)課堂的實(shí)踐研究
- 融合傳統(tǒng)文化，讓小學(xué)美術(shù)課堂“熠熠生輝
- 傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村學(xué)校美術(shù)小班化教學(xué)中的融入策略探索
- 談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素在鄉(xiāng)村小學(xué)美術(shù)手工教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)美術(shù)課堂“以美育人”傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略探究
綜合活動(dòng)
- 談齊文化背景下幼兒園探究性課程的開發(fā)與實(shí)施
- 繪色傳情，文以化人：幼兒繪本中傳統(tǒng)文化元素的創(chuàng)意挖掘與教學(xué)融合實(shí)踐
- 談傳統(tǒng)游戲融入幼兒園教育的嘗試與創(chuàng)新
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土資源在幼兒園區(qū)域活動(dòng)中的滲透策略探究
- 中職信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化融合的策略探究
- 游戲·傳承：幼兒園游戲活動(dòng)融合傳統(tǒng)文化的課程構(gòu)建
- 傳統(tǒng)文化在幼兒游戲活動(dòng)中的融入與創(chuàng)新策略研究
- 小學(xué)科學(xué)課程中融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的教學(xué)策略探討
- 現(xiàn)代信息技術(shù)支持下的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與幼兒園教育融合策略研究
- 談中職學(xué)校民族傳統(tǒng)手工藝的價(jià)值傳承
- 傳統(tǒng)文化元素在小學(xué)科學(xué)教育中的融合策略研究
數(shù)學(xué)
- 傳統(tǒng)文化視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)策略探究
- 基于傳統(tǒng)文化提升小學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的實(shí)踐研究
- 新《課標(biāo)》背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的策略研究
- 基于傳統(tǒng)文化的中職數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究
- 傳統(tǒng)文化背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的意義與方法探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合策略探究
- 中職數(shù)學(xué)課程中融入思政與傳統(tǒng)文化的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下傳統(tǒng)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的策略探究
- 基于傳統(tǒng)文化培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)思維能力的路徑探討
- 黃炎培職教思想下中職數(shù)學(xué)教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的策略研究
思政
語文
生物
音樂
英語
- 初中英語教學(xué)中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新策略研究
- 小學(xué)英語教學(xué)中運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化元素的策略探索
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中英語課堂教學(xué)中的滲透策略探究
- 基于傳統(tǒng)文化和大單元教學(xué)的小學(xué)英語高年級(jí)作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- 滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新魅力英語課堂
- 中華傳統(tǒng)文化故事融入小學(xué)英語教學(xué)的策略探究
- 聚焦傳統(tǒng)文化意識(shí)培養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教學(xué)策略探索
- 高中英語寫作教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化元素的策略探究