
2020年8期
刊物介紹
《大觀》雜志由河南省開封東京文學(xué)文化傳媒有限公司主辦,河南省文化產(chǎn)業(yè)研究會協(xié)辦,河南省開封市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN41-1431/J ,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN2095-8250,萬方數(shù)據(jù)、維普數(shù)據(jù)、龍源國際期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫等全文收錄期刊。專門刊登文化、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、影視等領(lǐng)域的理論研究文章。雜志內(nèi)容豐富,雅俗共賞,集權(quán)威性、實用性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力。
大觀
藝術(shù)論壇
音樂與舞蹈
- 探析紅色音樂文化在高校中的傳承價值
- 現(xiàn)代阮演奏技巧變遷歷程分析
- 高校公共音樂鑒賞課的縱向與橫向教學(xué)
- 常德絲弦器樂伴奏特點研究
- 探析巴洛克時期古鋼琴的演奏風(fēng)格
- 談音樂旋律的文化內(nèi)涵
- 王建民古箏音樂作品賞析
- 丁善德藝術(shù)歌曲的藝術(shù)特征
- 公眾音樂審美情趣的培養(yǎng)策略研究
- 青年作曲家王則西作品的編曲研究
- 美聲唱法在高校傳統(tǒng)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 探析民族唱法與美聲唱法中男高音的異同
- 鋼琴教學(xué)中聽覺感知能力的作用與培養(yǎng)
- 中國古典舞身韻審美特征中呼吸的重要性
- 多元文化導(dǎo)向下的舞蹈編導(dǎo)與民族舞元素融合思考
- 刀美蘭傣族舞蹈藝術(shù)價值研究
- 探析中國舞劇的公演市場及發(fā)展
- 舞蹈編導(dǎo)中三人舞的技法創(chuàng)作研究與創(chuàng)新
- 舞蹈表演應(yīng)注意的幾個方面
- 高校聲樂教學(xué)過程中傳統(tǒng)音樂文化的融入
- 聲樂演唱中形體語言的運用分析
文化研究
- 文化旅游視角下永州祁劇文化的產(chǎn)業(yè)化思考
- 文化認(rèn)同的場所因素
- 文旅融合發(fā)展下的博物館公眾服務(wù)創(chuàng)新
- 花腰傣服飾藝術(shù)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究
- 新媒體視角下地方戲曲的傳承與創(chuàng)新發(fā)展
- “兩當(dāng)號子”的傳承現(xiàn)狀與思考研究
- 廣西馬山壯族會鼓藝術(shù)文化探究
- 地域文化視角下的“平遙紗閣戲人”藝術(shù)形式探析
- 探析“互聯(lián)網(wǎng)+”賦能群眾文化發(fā)展
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作的開展與社會效益分析
- 論客家族譜文化對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代群眾文化工作開展的形式創(chuàng)新
- 攝影藝術(shù)在群眾文化中的作用與普及策略
教育論壇
- 新文科視域下應(yīng)用型大學(xué)藝術(shù)實踐創(chuàng)新研究
- 探討民間美術(shù)在高校美術(shù)教育中的傳承及發(fā)展
- 高師合唱與指揮線上教學(xué)改革探究
- 多元文化音樂教育在高校人才培養(yǎng)中的作用研究
- 舞蹈教育學(xué)研究生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 論線上鋼琴教學(xué)弊端與優(yōu)化策略
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高校舞蹈教學(xué)中的運用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校舞蹈專業(yè)課中的設(shè)計與應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂和網(wǎng)絡(luò)授課中的舞蹈教學(xué)改革
- 民族音樂在高校音樂教育中的傳承
- 開放式教學(xué)在高校音樂教育中的應(yīng)用
- STEAM教育理念在高校音樂公選課中的應(yīng)用
- 高校流行演唱專業(yè)的教學(xué)改革
- 聲樂教學(xué)質(zhì)量提升的有效策略探討
- 大學(xué)鋼琴教學(xué)中怎樣提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智能鋼琴對鋼琴教育的影響
- 教育信息化背景下的書法篆刻教學(xué)探析
- 高校劇作課程教學(xué)改革研究
- 核心素養(yǎng)背景下對美術(shù)課程資源的開發(fā)
- 邵陽民間美術(shù)運用于美術(shù)課堂教學(xué)研究
- 基于培養(yǎng)學(xué)生實用能力的建筑制圖課程教學(xué)改革
- 高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)改革初探
- 體驗探究式教學(xué)法在中職音樂教學(xué)中的應(yīng)用
文藝評論
- 論《哈姆萊特》中人物語言特色
- 海明威作品中的硬漢形象分析
- 論張棗詩歌輕盈的思想內(nèi)涵
- 《重歸蘇蓮?fù)小返膭?chuàng)作背景與演唱分析
- 從劇情與音樂的結(jié)合看歌劇《托斯卡》真實主義的藝術(shù)風(fēng)格
- 《我的愛人你可聽見》的創(chuàng)作背景與演唱分析
- 解析小軍鼓的藝術(shù)風(fēng)格
- 探析古爾德演奏的巴赫《第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章
- 《肖邦練習(xí)曲Op.10nr 12》及其演奏分析
- 李斯特《匈牙利狂想曲第六首》演奏探析
- 詠嘆調(diào)《漫步街上》中穆塞塔的音樂形象
- 文學(xué)審美意識形態(tài)的邏輯起點及歷史生成
- 論《二十四詩品》之“流動”與石濤山水畫
