大眾文藝
文藝評(píng)論
美術(shù)與設(shè)計(jì)
影視傳媒
文史哲研究
文化教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下紅色美術(shù)資源融入高校美育教育路徑研究*
- 高職輔導(dǎo)員思想政治工作能力“五維”解構(gòu)與能力提升路徑研究*
- 古詩詞在思想道德與法治課中的應(yīng)用與價(jià)值研究*
- 關(guān)于中國(guó)高師室內(nèi)樂教學(xué)探析與創(chuàng)新研究
- 跨文化交際能力培養(yǎng)融入大學(xué)英語課程教學(xué)實(shí)踐*
- 藝術(shù)教育在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的作用
- 素質(zhì)教育下高校包裝設(shè)計(jì)課程引入思政元素的路徑*
- 論紅色經(jīng)典歌曲在高職聲樂課程思政中的教學(xué)應(yīng)用*
- 核心素養(yǎng)視域下高職院校勞動(dòng)教育課程體系構(gòu)建*
- 高校新生入學(xué)適應(yīng)性教育質(zhì)量提升路徑研究*
- 少兒聲樂教學(xué)中的常見問題與應(yīng)對(duì)策略
- “雙減”背景下民族文化融入中小學(xué)教育探析*
——以崇左市打榔舞為例 - 地域文化融入醫(yī)學(xué)院校大學(xué)語文課程體系的構(gòu)建*
——以濟(jì)寧優(yōu)秀地方文化為例 - 基于MOOC的高職幼兒游戲與指導(dǎo)SPOC教學(xué)實(shí)踐研究*
- 立德樹人視角下職教文化自信的培養(yǎng)路徑研究*
- 新時(shí)期高職院校大學(xué)生理想信念培育路徑研究
- 有效教學(xué)的主要特征與實(shí)現(xiàn)路徑
- 藝術(shù)史論類課程在“山東手造”產(chǎn)教新模式背景下的推動(dòng)性研究*
- 視唱練耳在戲曲教學(xué)中的實(shí)踐研究初探*
- 產(chǎn)教融合視域下流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)與應(yīng)用課程的教改探究*
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化融入高校思政教育的路徑
- “游戲闖關(guān)”教學(xué)法在三維建模課程中的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 地方文化融入高校美術(shù)教學(xué)課程思政的實(shí)踐探究*
——以“工筆人物”為例 - 高校流行聲樂教學(xué)中的常見問題與對(duì)策分析*
- 校史在大學(xué)思政課教學(xué)中的作用研究*
- 試論高等藝術(shù)院校美育建設(shè)的意義及路徑*
- 創(chuàng)造性思維視野下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)探究
——以浙美版三年級(jí)上冊(cè)《漢字的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)》為例 - 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃對(duì)策探索
- 英語專業(yè)大學(xué)生英語聽力焦慮現(xiàn)狀和成因研究
——以慈溪市寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院為例 - 鋼琴演奏教學(xué)中聽覺培養(yǎng)的價(jià)值探討
- 美育背景下中國(guó)傳統(tǒng)禮樂文化與黃河泥塤傳承教育融合研究
- 課程思政背景下紅色文化融入高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課的探索*
- 基于校企協(xié)作的高校課程思政人才培養(yǎng)實(shí)踐基地建設(shè)研究*
- 職業(yè)院校學(xué)生教育管理模式創(chuàng)新策略研究
- 大學(xué)生思政課獲得感的影響因素與提升策略探究*
- 高校舞蹈編創(chuàng)人才的理論與實(shí)踐培養(yǎng)路徑*
- 協(xié)同發(fā)展視角下影視藝術(shù)的美育新模式
——以南京信息工程大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)影視傳媒中心為例 - 浙江非遺舞蹈“掃蠶花地”在高校課程中的思政價(jià)值研究*
- 云南近代史融入大學(xué)生家國(guó)情懷培養(yǎng)策略研究
- 高職學(xué)生工匠精神培育融入思政教育的研究*
——以包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)為例 - 淺析中國(guó)對(duì)外法語(FLE)課堂中的語言互動(dòng)
- 老年藝術(shù)大學(xué)培訓(xùn)管理利用多維度提質(zhì)增效
——以濱州市文化館老年藝術(shù)大學(xué)為例 - 高職高專學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀調(diào)查及高質(zhì)量發(fā)展對(duì)策的研究*
——以懷化師范高等專科學(xué)校為例 - 大數(shù)據(jù)背景下家具設(shè)計(jì)課程智能化改革策略*
文化綜合
- 審美藝術(shù)在社會(huì)生活中的價(jià)值與運(yùn)用
- 新時(shí)代坭興陶及其文化海外傳播探析*
- 比天空更高遠(yuǎn):熱氣球圖像考角度下的清末民初的近代化
- CNAF環(huán)境下山西國(guó)有藝術(shù)團(tuán)管理運(yùn)營(yíng)機(jī)制研究*
- 延安時(shí)期藝術(shù)界的“民族形式”討論*
- 凱恩斯與英國(guó)戲劇復(fù)興:20世紀(jì)英國(guó)藝術(shù)委員會(huì)的政策源流及現(xiàn)實(shí)意義*
- 直播+廣告:互聯(lián)網(wǎng)廣告營(yíng)銷的新形式
- 抗戰(zhàn)初期學(xué)生劇團(tuán)的抗戰(zhàn)宣傳
——以光明話劇團(tuán)為例