2017年11期
教師·中
開卷有益
本刊特稿
教學一得
- 習作教學，也需要充分“預習”
- 淺談趣味識字教學
- 關于小學高年級語文教學有效導入的探討
- 語文教學中“學講計劃”之“學”的學問
- 多元體驗，指導學生寫出真情實感
- 小學語文閱讀教學中學生審美能力的培養
- 小學高年級語文課堂的有效提問技巧
- 以仿促寫，提升讀寫能力
- 以讀促寫，提高學生讀寫能力的淺見
- 電教手段在小學語文口語交際教學中的巧施妙用
- 游戲化教學模式在小學語文課堂教學中的應用
- 注重實效，讓合作綻放亮彩
- 數字微課教學在高中數學中的應用
- 趣字當頭，建構樂學式數學課堂
- 小學數學應用題解題技巧能力培養例析
- 數學史在高中數學教學中的應用
- 多模態理論認識及其在中職英語詞匯教學中的應用
- 多元化教學方式在高中英語教學中的運用
- 基于圖式理論的小學英語語篇教學設計研究
- 運用多媒體技術創建魅力四射的高中英語現代化課堂
- 隨風潛入夜，潤物細無聲
- 淺議高職英語教學中的英美文化教育
- 正確把握高中英語講練測的度，提高課堂教學的有效性
- 應用Bb教學平臺 助力初中生歷史學業發展
- 淺談初中歷史教學“零作業批改”
- 有意義學習在歷史課堂教學中的落腳點
- 新課程理念下的初中足球小組合作教學策略探究
- 淺談如何使學生上體育課思想集中
- 談在中學音樂課堂教學中信息技術的創新運用
- 巧用插畫，提升美術課堂教學效益
- 基于核心素養培養低年級學生良好繪畫習慣
- 淺談小學科學實驗教學中教師主導作用的策略
- 幼兒教育中游戲與幼兒課程的融合
- 幼兒園區域活動中的“無聲”指導
真知灼見
- 運用情境教學為初中思想品德課增光添彩
- 網絡環境下高校思想政治教育工作面臨的困境及對策分析
- 旅游職業院校生活化德育模式構建
- 傳統文化在中職語文教學中的應用研究
- 新課程背景下小學數學教學生活化的策略
- 高等數學“三合一”教學模式的探索與實踐
- 英語影視作品在英語第二課堂活動中的應用
- 小組合作學習在漢語國際教育中運用時應解決的一些問題
- 立足建構主義的視角，研究大學英語翻轉課堂
- 情境交融，“導學—活動—育人三位一體”
- 探究大學英語教學中英美文學的作用
- 五年制高職英語自主學習策略探析
- A Brief Analysis of the Self—correction Model
- 學習物理學史 培養學生核心素養
- 基于化學核心素養的高中化學教學行為的改革方向
- 淺析設施農業技術專業校企合作體制機制建設
- 信息類專業虛擬仿真教學及管理平臺的構建
- 音樂文化產業新語境與高校音樂教育改革的契機
- 高職美術教育現狀與教學改革思路的研究
- 高校校園安全管理的問題及對策研究
- 流出人口職業技能異地培訓的路徑與策略研究
- 基于網絡管理平臺下的高職學生頂崗實習管理盲區的探討
- 中職學校機械類專業機械基礎課程教學研究
- 新形勢下高職院校人才培養的出路
- 工程教育專業認證背景下“工程材料及成型技術基礎”課程教學改革與實踐探索
- 高?！癘ffice高級應用”課程的教學探討
- “財政學”課程考試改革的探討
- 鄱陽漁鼓藝術的表演形式分析
- 學前教育本科生專業認同感的調查研究
- 淺議民族院校民族團結教育課程體系的構建
- “場景互動式學習+模擬真實項目實戰”教學模式在高職財務會計課程教學中的應用