劇影月報
戲劇論壇
藝術實踐
梨園茶座
藝術廣角
- 嘉陵江流域紅色音樂文化的歷史脈絡與地方特質研究
- 探究中國古典詩詞聲樂作品中鋼琴伴奏的藝術性
- 莫道商女無國恨,一扇桃花滿腔怨
- 古箏協奏曲《楓橋夜泊》演奏特點與音樂分析
- 解構蒙古族舞蹈中“柔臂”動作的審美意蘊
- 華中魯藝音樂活動研究
- 抗戰歌曲《旗正飄飄》融入音樂課程思政的價值探析
- 貝多芬《悲愴》奏鳴曲作品分析
- “心理+”視域下音樂鑒賞助力心理療愈的價值與策略
- 韻律活動促進青少年積極情緒
- 青少年教育戲劇的創新與研究
- 中華優秀傳統曲藝之東路大鼓研究進展
- 追求與理想 回眸與展望
- 戲曲輔導在社區群眾文化活動中的實踐與創新
- 南京金陵風白局曲藝團暨南京白局傳習基地運營芻議
- 淺談長笛演奏的價值意義及演奏技巧
- 從電影技術的發展看古典音樂的精彩重生
- 簡述杖頭木偶的傳承發展
- 對大力推廣業余戲劇活動的幾點看法
- 竹笛演奏中的特殊技巧及運用分析
藝術教育
- 基于OBE理念的案例教學實施路徑
- 借力湖湘紅色音樂鑒賞提升學生文化認同
- 課程思政視域下舞蹈教學內容改革與實踐探究
- 高校民樂合奏課程協同思政教育建設育人探究
- 以戲曲推進高校美育浸潤高質量發展
- 舞蹈藝考生膝部專項訓練以及損傷預防的可行性研究
- 基于OBE理念與混合式課堂的高職舞蹈作品欣賞課程教學研究
- “兩創”視域下新時代音樂教學法文獻發展路徑研究
- 論舞蹈訓練對改善學生不良體態的作用與價值
- 中職戲曲教育中如何處理好師生關系
- 貴州省新藝考改革下視唱練耳教學現狀與探究
- 尤克里里在音樂課堂中的應用研究
- 基于學科教學理論的鄉村美育教師知識結構研究
- 甘肅特色文藝資源與音樂教育有機融合的策略研究
- 信息化時代下的美育與藝術設計的融合路徑
- 核心素養下開展音樂學科單元主題教學的路徑研究
- 民族地區高校《基礎和聲》課程教改路徑研究