
2019年10期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究,發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果,交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主,刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高中國文化軟實(shí)力,服務(wù)中國特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- 高職院校開展馬克思主義主題教育的探索
- 論新形勢(shì)下共青團(tuán)組織在高校思想政治教育中的作用
- 論全面從嚴(yán)治黨背景下黨校教育作用的發(fā)揮
- 大學(xué)思想政治教育融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效策略
- 中學(xué)生愛國主義教育問題研究
- 文化發(fā)展視域下的大學(xué)生思想政治教育研究
- 新時(shí)代推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛的意義及途徑選擇
- 民辦高校如何用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)醫(yī)學(xué)生人文教育
- 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作有效性研究
- 文化自信融入高校思想政治教育的理論與路徑探究
——以高校外國語學(xué)院思想政治教育為例 - 高校《馬克思主義基本原理概論》課程教學(xué)方法淺議
- 新時(shí)期高校思想政治教育中存在的問題及對(duì)策
- 國際化辦學(xué)環(huán)境下發(fā)揮中方教師黨員先進(jìn)性模式研究
——以北京師范大學(xué)珠海分校外國語學(xué)院為例 - 新時(shí)代人民對(duì)美好生活的新期待研究
歷史文化
民族民俗
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
教育文化
- 非正式學(xué)習(xí)視角下高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育體系構(gòu)建研究
- 貧困縣鄉(xiāng)村初中提高教學(xué)質(zhì)量的“五會(huì)”活動(dòng)策略探析
- 職業(yè)教育與普通教育融通途徑探究
- 高職特殊用途英語信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革存在的問題及其策略探索
- 構(gòu)建形成性評(píng)價(jià)對(duì)高職英語教學(xué)的意義及實(shí)施方式探索
- 探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐育人中的新路徑
- 高校校園講座發(fā)展思路研究
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)
- 基于行動(dòng)導(dǎo)向的消費(fèi)者行為學(xué)課堂教學(xué)改革
- 在人才培養(yǎng)全過程中高校實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效途徑
- 朋輩心理輔導(dǎo)模式下提升大學(xué)生心理健康教育有效性的路徑研究
- 高校思政課信息化教學(xué)研究
- 高校教育技術(shù)改革與發(fā)展研究
- 實(shí)施中職教育質(zhì)量提升工程的工作機(jī)制探索
——將 4Y 管理模式運(yùn)用于中職教育質(zhì)量提升工程之初探 - 傳統(tǒng)文化融于大學(xué)生理想信念教育的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)
- 基于ESI數(shù)據(jù)的國內(nèi)7所高校農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科競爭力研究
- 消化內(nèi)科帶教循證護(hù)理與PBL結(jié)合的教學(xué)模式分析
- 基于教育大數(shù)據(jù)的研究生教育管理研究
- 在校大學(xué)生視閾中網(wǎng)絡(luò)信貸消費(fèi)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
——以內(nèi)蒙古高校大學(xué)生為例 - STEM教育理念與跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合模式
文化產(chǎn)業(yè)
- 高校圖書館構(gòu)建創(chuàng)客空間服務(wù)教學(xué)探索
- 淺析東巴象形文字藝術(shù)在現(xiàn)代服飾設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 產(chǎn)業(yè)融合背景下文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 新時(shí)期加強(qiáng)中學(xué)校史館建設(shè)的重要意義探究
- 以用戶體驗(yàn)為核心的移動(dòng)圖書館服務(wù)模型研究
- 圖書管理員提高自身素質(zhì)的必要性和作用
- 探究書標(biāo)在圖書管理中的用途與維護(hù)
- 信息時(shí)代高職院二級(jí)院校檔案管理工作的創(chuàng)新策略
- 湖南文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)選擇與培育機(jī)制研究
- 關(guān)于地方高校基層教學(xué)組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的思考
——以河南地方應(yīng)用型高校為例 - 論我國醫(yī)務(wù)社會(huì)工作專業(yè)共同體的構(gòu)建
- 高校合唱實(shí)踐活動(dòng)研究
——以合唱作品的創(chuàng)作改編為例 - 微時(shí)代高校圖書館應(yīng)對(duì)大學(xué)生閱讀危機(jī)的思考
- 高職學(xué)校學(xué)籍管理存在問題和對(duì)策研究
文化交流
- 課程育人在初中英語教學(xué)中的實(shí)踐研究
——以一節(jié)聽力課為例 - 高職不同生源學(xué)生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境的差異研究
- 中國古典舞基訓(xùn)課教學(xué)策略創(chuàng)新研究
——以廊坊師范學(xué)院音樂學(xué)院舞蹈系教學(xué)實(shí)踐為例 - 游戲化教學(xué)引入高職分析化學(xué)課程中的探索
- 基于音樂視角下的俄語文化學(xué)習(xí)平臺(tái)創(chuàng)新思維探索
- 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)現(xiàn)狀與成因分析
- 關(guān)于課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的分析與思考
- 中國文化在對(duì)外漢語傳播中的現(xiàn)實(shí)意義
- “00 后”大學(xué)生人際關(guān)系困擾狀況初探
——以河南省信陽市部分高校為例 - 多元文化背景下大學(xué)英語跨文化教學(xué)途徑探討
- 中英口譯員如何做好文化傳播者
- 美術(shù)教學(xué)中地方美術(shù)資源的開發(fā)與利用
- 從中美基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)的差異談創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
- 新時(shí)期中外社交禮儀文化比較與跨文化交際探究
- 高中歷史課堂教學(xué)中如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化的研究