
2012年20期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽?!段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文,重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
- 論《莊子》中的殘全思想
- 對傳統(tǒng)擇主觀念的顛覆——試論魏征的忠誠
- 宋犖“筠廊”筆記之成書及版刻
- 賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋?!獪\議納蘭悼亡詞的情感美與藝術(shù)美
- 論蕭紅的卓越成就與東北文學(xué)的蓬勃發(fā)展
- 論江南文化對徐志摩詩歌創(chuàng)作的影響
- 貌離神合——孫犁的抗戰(zhàn)短篇小說與主流文學(xué)
- 普魯斯特與王蒙小說敘事學(xué)之比較
- 論白嘉軒的儒者形象及其悲劇意蘊
- 從張潔、池莉和張欣作品看商品經(jīng)濟(jì)大潮下愛情觀的變遷
- 淺論報紙副刊對近代詩歌的影響
- 重獲內(nèi)心的平靜——論辛格作品中的“回歸”主題
- 從女性主義角度解析《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》
- 《失樂園》中的惡魔意象分析——兼論《愛的流刑地》
- 《說文解字》竹部字編排體例研究
- 中文報紙中的語碼轉(zhuǎn)換研究
- 少數(shù)民族學(xué)生漢語學(xué)習(xí)中虛詞的偏誤現(xiàn)象研究
- 從《法譯唐詩百首》看數(shù)字的翻譯策略
- 后殖民理論與翻譯策略研究
- 合作原則視角下的接力口譯應(yīng)對策略探究
- 大學(xué)語文課教學(xué)中的文化、審美教育及德育滲透——以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職院校大學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及改革探索
- 普通話課程不應(yīng)等同于應(yīng)試培訓(xùn)課
- “磨合”語文教學(xué)與考試之間的有效機(jī)緣
- 語文教學(xué)過程中示范思維與行為初探
- 巧用策略,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本世界
- 《登高》教學(xué)設(shè)計
- 初中識字寫字教學(xué)探究
- 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)實施策略
文化學(xué)研究
美育美學(xué)研究
教育理論研究
- 潘光旦品格教育思想述評
- 中美師范教育課程比較與反思
- 英、美、日三國大學(xué)招生考試制度改革比較研究
- 地方高校研究生培養(yǎng)模式研究
- 讓社會主義核心價值體系融入國民教育
- 抗大思想政治教育成功經(jīng)驗探析
- 新時期高校師德建設(shè)的問題與對策
- 對構(gòu)建高校先進(jìn)基層黨組織工作評價體系的探索
- 學(xué)生思想素質(zhì)對高校學(xué)風(fēng)的影響及對策研究
- 論學(xué)前教育本科生學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)
- 當(dāng)前研究生思想狀況調(diào)查分析——以南京某高校為例
- “90后”大學(xué)生骨干培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析與形式改進(jìn)的探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生道德自律教育的突出問題與對策
- 借鑒企業(yè)紀(jì)律文化,強(qiáng)化高職院?!?0后”學(xué)生的紀(jì)律觀念——以安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 淺談大學(xué)生記者的培養(yǎng)
- 大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的存在問題及對策研究
- SWOT分析法在高校職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中的應(yīng)用——以東北大學(xué)軟件學(xué)院為例
- 高等院校涉農(nóng)專業(yè)女大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對策——以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院為例
- 透視高校畢業(yè)生擇業(yè)趨向與導(dǎo)向
- ISEC項目中的通識教育反思——以許昌學(xué)院中外合作辦學(xué)為例
- 淺析高校貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)化問題
- 關(guān)于高校學(xué)生資助問題的幾點思考
教育實踐研究
- 對高校人文素質(zhì)教育課程體系研究的思考
- 中國傳統(tǒng)文化教學(xué)范式改革淺議
- 質(zhì)量工程背景下高職院校精品課程建設(shè)的再思考
- 高校創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制建立的實踐與思考
- 多模態(tài)教學(xué)環(huán)境下的教師實施策略研究
- 師范院校勤工助學(xué)工作創(chuàng)新研究
- 永嘉縣職業(yè)中學(xué)校企合作的實踐
- 互動電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓學(xué)生走進(jìn)自主學(xué)習(xí)的境界
- 讓綜合素質(zhì)評價促進(jìn)學(xué)生成長——燕大附中在學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革中的實踐
- “因性施教”與女性的成長
- 精細(xì)管理,愛心育人——淺談班級管理的方法
- 關(guān)于提高高校公共政治課教學(xué)實效性的思考——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課為例
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)方法探微——基于《詩經(jīng)》思想啟發(fā)的視角
- 《管理學(xué)原理》的基本問題與教學(xué)策略研究
- 參與式教學(xué)法在《管理學(xué)原理》教學(xué)中的運用
- 關(guān)于《秘書學(xué)》實踐教學(xué)的探索
- 秘書禮儀教學(xué)中合作式教學(xué)法對傳統(tǒng)分組式教學(xué)法的改進(jìn)
- 論新時期高校軍事理論課的教改思路
- 文藝概論課程教學(xué)改革的理論與實踐
- 以 知 觸 感, 以 行 激 情——環(huán)保校本課程《我給鳥兒安個家》開發(fā)例談
- 關(guān)于“地球運動的地理意義”的導(dǎo)學(xué)練講設(shè)計
- 論教育旅游與地理課程改革
