2014年5期
刊物介紹
《文學(xué)教育》是大型學(xué)術(shù)期刊 ，多年來，刊物受到各界好評，社會影響大，發(fā)行量在同類期刊中位居前列。《文學(xué)教育》每年有多篇文章被中國人大復(fù)印資料等權(quán)威期刊全文轉(zhuǎn)載
文學(xué)教育·中旬版
文學(xué)評論
藝術(shù)殿堂
中文教育
- 用思想點亮作文
- 語文課堂和諧化
- 初中文言文教學(xué)策略漫談
- 關(guān)于語文寫字教學(xué)的幾點思考
- 關(guān)于高中語文教學(xué)重難點的淺見
- 談?wù)勑侣剬W(xué)專業(yè)現(xiàn)代漢語課程的教學(xué)改革
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語文閱讀能力
- 大學(xué)語文教學(xué)與人文素養(yǎng)教育研究
- 構(gòu)建詩意的語文課堂
- 語文朗讀指導(dǎo)途徑與方法的探究
- 中學(xué)語文多媒體教學(xué)利弊分析
- 語文教學(xué)應(yīng)承擔起育人責任
- MOOC課程的興起及其在英美文學(xué)教育中的應(yīng)用
- 語文“學(xué)困生”形成的原因及轉(zhuǎn)化策略分析
- 語文老師立足三尺講堂
- 初中寫作教學(xué)改進方法初探
- 淺談小學(xué)語文作文教學(xué)
- 淺議初中作文教學(xué)
- 漢語中法語借詞的文化特性及漢譯
- 初中文言文教學(xué)策略研究
- 比較式閱讀在高中語文教學(xué)中的運用
- 例談初中語文的文本教學(xué)
- 文言文審美教學(xué)方法淺析
- 農(nóng)村初中學(xué)生日記指導(dǎo)初探
博士論壇
學(xué)術(shù)沙龍
- 從 “化境說”看電影片名翻譯的叛逆性
- 加強我國農(nóng)村老年文化建設(shè)的意義及措施
- 制度規(guī)約下我國教育政策民意表達
- 學(xué)分制教育管理模式下工作室教學(xué)模式的探討
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職專業(yè)建設(shè)思路的研究
- 公共演講技巧在交替?zhèn)髯g中的應(yīng)用
- 高職院校思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系
- 中國封建王朝時期的外交口譯史淺析
- 學(xué)分制背景下的高校學(xué)籍檔案管理思路
- 當代大學(xué)生與中國夢的科學(xué)內(nèi)涵
- 三峽文化主要內(nèi)涵探究
- 從認知語言學(xué)角度淺析“火”的產(chǎn)生機制
- 現(xiàn)階段農(nóng)村留守兒童亟待引起重視
- 我校學(xué)生運動體質(zhì)下降的原因與對策研究
- 淺談高校校園文化建設(shè)新思路
- 過程性評價在高校日語二外教學(xué)中的應(yīng)用
- 日語中有關(guān)“恥文化”的語言表現(xiàn)
- 新形勢下優(yōu)化高校學(xué)籍學(xué)歷管理的實踐方式
- 比較漢法習語中動物意義的異同
- 高職學(xué)生不良學(xué)習行為的成因及干預(yù)對策
- 需求層次理論與高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
- 高職院校汽車整形技術(shù)專業(yè)發(fā)展存在問題及對策
- “三本”院校課程教學(xué)改革與學(xué)生能力培養(yǎng)探索
- 翻譯中的文化異質(zhì)
- 信息化背景下譯者能力培養(yǎng)芻議
- 以圖書館和多媒體為兩翼
- 高職院校課務(wù)常規(guī)管理制度的科學(xué)設(shè)計
- 信息技術(shù)環(huán)境下影響教學(xué)交互活動的因素
- 廣西高校構(gòu)建資助工作助困育人體系創(chuàng)新模式研究
- 論中職思想政治課的德育功能
- 高校網(wǎng)絡(luò)團建工作新機制的探索
- 廣告中的人際語法隱喻探析
教學(xué)藝術(shù)
- 數(shù)字時代下的字體設(shè)計教學(xué)創(chuàng)新分析
- 高等職業(yè)院校成人教育的改革途徑與保障措施
- “文學(xué)性”與語言教學(xué)之“三種智能”
- 《外國小說》選修教學(xué)中探究意識的培養(yǎng)
- 基于教育生態(tài)學(xué)視閾探析高職應(yīng)用寫作教學(xué)策略
- 閱讀教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 高校學(xué)生學(xué)習心理特征與改善對策探討
- “一主三學(xué)”教學(xué)模式的應(yīng)用探析
- 獨立學(xué)院應(yīng)用文寫作教學(xué)的幾點思考
- 高中體育教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 教學(xué)《雷雨（節(jié)選）》一課偶得
- 小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 中職德育教育問題及其解決策略研究
- 寧夏高等院校體育教學(xué)與終身體育化
- 寫作實踐在應(yīng)用文教學(xué)中的重要作用
- 淺談幼兒感恩教育
- 關(guān)于大學(xué)生職業(yè)意識培養(yǎng)的淺見
- 表演性練習在歌唱學(xué)習中的作用
- 思想政治教育視域下的高校人才培養(yǎng)工作
- 讓愛國主義教育走進初中歷史課堂
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)實效探討
- 新課程理念下的初中歷史課堂教學(xué)
- 農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)策略
- 給政治課堂放點“味精”
- 農(nóng)村中學(xué)思想政治教學(xué)存在的問題與對策
- 高職院校思想政治理論課教學(xué)實效性評價反思及創(chuàng)新構(gòu)建
- 小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)初探
- 關(guān)于開展小組合作學(xué)習的淺見
- 提升學(xué)生寫字的幸福感
- 幼兒教育如何避免小學(xué)化傾向
- 把“活水”引入高中政治課堂
- 對非法學(xué)專業(yè)學(xué)生進行專業(yè)相關(guān)法律教育的思考