2015年17期
刊物介紹
《學苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學術(shù)期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN...《學苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學術(shù)期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN13-1386/G4,郵發(fā)代號18-340。《學苑教育》是由學苑新報社和河北省教育學會、《中國教師報》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務(wù)于廣大教師、教育教學研究人員，面向全國各級各類學校、教育部門及教育機構(gòu)。更多簡介
學苑教育
卷首語
前言_學苑簡訊
教師教育
- 讓每一朵花都開放
- 初中班主任批評藝術(shù)略談
- 淺談青少年法制教育的必要性
- 久熏幽蘭人自香——班級氛圍對學生的隱性影響
- 體育教學中的“教學合一”
- 學前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)
- 匠心獨具 精心設(shè)計——淺談班主任工作語言的藝術(shù)修養(yǎng)
- 初中歷史高效課堂的探索
- 動態(tài)生成讓品德課堂靈動起來
- 對多媒體課件在課堂教學中的調(diào)查和研究
- 初中地理課堂提問之優(yōu)化策略
- 淺談如何指導學生有效地進行預習
- 小學音樂合唱指揮教學模式淺述
- 高三生物復習課應加強“三”聯(lián)系
- 基于以人為本的初中思想品德教學探究
- 藝術(shù)學院教學管理中柔性管理的應用
- 高中班主任德育工作的認識與思考
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀和防范
- 高中信息技術(shù)課有效利用網(wǎng)絡(luò)的實踐研究
- 淺談小學教育的管理方法
- 快樂走進小班化課堂
- 做一棵有思想的“蘆葦”
- 在中學生物教學中滲透科幻教育的探索
- “變形金剛”走進科學課堂——小學機器人校本課程建設(shè)探索
教學探索_語文教育
教學探索_數(shù)學教育
教學探索_英語教育
教學探索_理化教育
教學文萃
- 高中生物啟發(fā)式教學淺析
- 微課在小學信息技術(shù)課程中的應用分析
- 淺析小學語文教學中的審美教育
- 大數(shù)據(jù)時代地方高校師范生信息技術(shù)能力提升研究
- 創(chuàng)新教學，唱響未來——淺談小學音樂教學中的創(chuàng)新教育
- 初中數(shù)學應用題的教學策略
- 高中歷史參與式課堂教學的反思與建議
- 用愛筑起師生情脈
- 淺談?wù)n堂改革
- 科學教育與區(qū)域活動的碰撞
- 小學科學課堂如何提問更有效
- 生命化小學體育課堂教學的實踐構(gòu)想
- 運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高中等體育學校管理水平的思考
- 九年級化學教學中如何轉(zhuǎn)化“后進生”
- 談話有藝術(shù)，曲徑也通幽——淺談高中班主任的談話技巧