2013年22期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
理論研究
- 利用信息技術(shù)開(kāi)展數(shù)學(xué)探究活動(dòng)案例簡(jiǎn)析
- 讓問(wèn)題充滿(mǎn)學(xué)生的頭腦——初中科學(xué)教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 多媒體運(yùn)用于幼兒教學(xué)研究
- 探析多媒體技術(shù)在初中英語(yǔ)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 挖掘教材編寫(xiě)特色促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)形成
- 護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中人性化護(hù)理意識(shí)的滲透
- 中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)探討
- 中職英語(yǔ)多媒體制作和運(yùn)用中的問(wèn)題和對(duì)策
裝備在線
裝備管理_師資·培訓(xùn)
技術(shù)在線_應(yīng)用技術(shù)
技術(shù)在線_綠色裝備
- 芻議信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效整合
- 在音樂(lè)活動(dòng)中運(yùn)用多種媒體培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力
- 運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)初中語(yǔ)文教學(xué)情境
- 信息技術(shù)與歷史課堂教學(xué)有效性
- 整合教育技術(shù)資源增強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——談多媒體技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 充分發(fā)揮教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)提高體育課堂教學(xué)效率
- 教育技術(shù)裝備在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用例談
- 初中音樂(lè)課教學(xué)與信息技術(shù)整合初探
環(huán)境構(gòu)建_數(shù)字校園
環(huán)境構(gòu)建_資源建設(shè)
環(huán)境構(gòu)建_園地·交流
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)運(yùn)用留白探析
- 信息技術(shù)在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的作用
- 語(yǔ)文教學(xué)中要用好多媒體這把雙刃劍
- 利用信息技術(shù)輔助作文教學(xué)的策略
- 語(yǔ)文多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與弊端
- 漫談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 科技時(shí)代下的數(shù)學(xué)教學(xué)模式探討
- 論如何讓多媒體為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)增添新的活力
- 多媒體輔助英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
- 優(yōu)化教學(xué)手段提高信息技術(shù)教學(xué)效率
課程整合_教學(xué)研究
- 新課程下如何在生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)中信息手段的恰當(dāng)運(yùn)用
- 甘當(dāng)書(shū)山引路人——指導(dǎo)小學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 利用多媒體技術(shù)培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 不同教學(xué)模式下信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文的整合探索
- 信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合的研究
- 強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)全面提升教學(xué)有效性——談如何構(gòu)建高效的職高信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 音樂(lè)鑒賞課堂有效導(dǎo)入研究
- 體育教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用研究
課程整合_課程實(shí)踐
- 重視多媒體輔助作用提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)整合芻議
- 創(chuàng)新教學(xué) 優(yōu)化課堂——淺談多媒體下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 重視多媒體技術(shù)運(yùn)用優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 閱讀教學(xué)中嘗試提高學(xué)生的主體參與意識(shí)
- “停留在黑磚上的概率”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 試論多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合
- 小學(xué)信息技術(shù)復(fù)制和粘貼畫(huà)圖教學(xué)設(shè)計(jì)
- 優(yōu)化信息技術(shù)資源提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)英語(yǔ)單詞教學(xué)中多媒體的運(yùn)用
- 語(yǔ)文教學(xué)的信息化及實(shí)施途徑
- 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)
- 合理有效 優(yōu)化整合
- 利用信息技術(shù)打造初中語(yǔ)文高效課堂
- 基于情境教學(xué)理論的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 信息技術(shù)在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的作用
課程整合_教學(xué)反思
- 論多媒體如何提升小學(xué)語(yǔ)文字詞句教學(xué)的訓(xùn)練效果
- 多媒體在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的輔助作用
- 語(yǔ)文多媒體教學(xué)的思考
- 多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)整合教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 多媒體教學(xué)手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的思考
- 關(guān)注學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:談高中通用技術(shù)的教學(xué)反思
- 興趣飛揚(yáng) 激活課堂
- 關(guān)于高中歷史多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)高中地理閱讀課的幾點(diǎn)思考
信息化教學(xué)
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 和諧課堂 魅力教學(xué)——探析多媒體下的初中語(yǔ)文教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)中多媒體運(yùn)用存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺議多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合探析
- 多種教學(xué)媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子書(shū)包在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在小學(xué)綜合實(shí)踐課中的運(yùn)用
- 多媒體在政治教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 利用多媒體提高體育課堂教學(xué)效率