2021年9期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學文化知識，刊登知識性文章。
知識窗·教師版
論文展臺
- 高中教學常規管理中的人本管理與校本管理
- 新時代職業中學德育工作“心”探索
- 幼兒隔代教養的利與弊
- 基于殘疾兒童送教上門工作效率提升的探索
- 言語工作記憶負載與言語知覺負載對漢字無意視盲的影響
- 停課不停學背景下線上教學的利與弊
- 共生視域下籃球區域化教學實踐
- 新媒體時代下信息碎片化對大學生網絡素養教育的影響研究
- 提升幼兒教育質量的策略
- 學習強國APP在高校輔導員思想政治教育中的運用現狀
- 新“國標”課程優化體系下地方高校日語專業就業前景研究
- “三維度+融入”模式下“三全育人”體系構建
- 提高高校籃球教學效率的途徑探析
- 老年人日間照料中心在中國城市社區發展的可行性和阻礙
- 中職學生就業意識和創業意識的培養路徑
- 普通高校軍事理論課教學存在的問題與解決對策
- 轉變思想，創新教學活動
- 發揮學習強國平臺優勢，打造高職優質思政課
- 新媒體時代下的舞蹈與音樂線上教學分析
- 幼兒園融合教育的探索與思考
- 幼兒園教育中不同活動背景下的互動行為
- 中職學校學生社團建設的探索與實踐
- 家園共育下幼兒情緒和行為能力的培養
- 積極心理學視角下農村中職學校心理健康教育體系的構建
- 對農村小學開展送教上門工作的探析
學科空間
- 在高中語文教學中運用微課的實踐
- 小學語文高年級群文閱讀的教學策略
- 民族地區本土文化在歷史教學中的運用分析
- 《新課程標準》指導下的小學數學教學方法創新
- 探究式作業助力初中地理教學
- 運用知識可視化原理進行初中語文寫作教學
- 在小學英語教學中滲透文化內容
- 在低年級語文課堂評價中踐行“愛滿天下”理念
- 多媒體技術在小學數學教學中的應用
- 核心素養背景下初中化學分層教學探究
- 把游戲教學融入小學數學課堂
- 探析信息技術在小學英語教學中的有效策略
- 諧音記憶法和口訣記憶法在生物教學中的運用
- 以情促學，由境至悟
- 微課程輔助高中地理課堂教學
- 語文教學的生活化舉措
- 情境教學在小學數學教學中的運用
- 在初中語文教學中滲透傳統文化
- 通過生活素材提高地理課堂教學的實效性
- 探究式教學在初中英語教學中的思考
- 網絡教學方法在少數民族地區的實踐路徑
- 多元評價在初中英語教學中的重要性
- 家校合作模式下的農村小學語文群文閱讀策略研究
- 利用思維導圖，深化初中語文教學
- 芻議游戲教學法在小學英語教學中的運用
- 實驗在高中化學教學中的應用
- 情景教學法在小學數學教學中的應用意義與措施
- 新課程改革背景下小學語文作文指導方法的創新實踐
- 思維導圖在英語閱讀教學中的應用探討
教海拾貝
- 新課程改革背景下小學作文自主評改的方法
- 培養理性思維，提升核心素養
- 初三女生800米跑成績提高策略
- 數學史在高中數學教學中的作用
- 借力活動經驗，提升數學素養
- 在指數式大小比較的過程中發展學生的數學核心素養
- 新時代背景下初中數學有效課堂的創建
- 探索新模式，立意新習作
- 初中語文教學中學生表達能力的培養方法
- 新時期高中政治教學中培養學生核心素養的措施
- 個性化設計課外作業在小學英語教學中的作用
- 農村小學高年級群文閱讀與習作教學路徑的研究
- 重視信息素養的培養，反思講練操作課堂
- 核心素養下小學數學問題解決的作用和途徑
- 淺議生物校本課程開發與實施
- 妙用歌詞資源，提升寫作水平
- “以寫促學”教學策略在高中英語教學中的運用
- 在高中物理教學中培養學生的問題意識
- 使小學美術教學更具色彩感的方法探析
- 利用信息技術打造小學數學趣味課堂
- 有效提問，成就精彩
- 在初中歷史教學中培養學生美育素養
- 基于數學核心素養的小學數學教學創新研究
- 在高中化學教學中培養學生的學習興趣
- 小學低年級數學游戲教學的設計和課堂實踐