作文成功之路·中考沖刺
新教學
卷 首
新探索
- “先學后教”在小學語文閱讀教學中的運用初探
- 作文評價:不妨讓學生參與進來
- 感受、想象、體悟、總結
——對“生活作文”教學的實踐與反思 - 初中語文校本作業設計的實踐思考
- 探尋語境創造在小學語文教學中的運用
- 初中語文課堂教學中微課的運用實踐探討
- 大班幼兒良好生活習慣培養的策略研究
- 建構游戲促進中班普特幼兒社會性發展的研究
- 九層之臺,起于壘土
——關于低年級小學語文的識字教學策略研究 - 試論《荷塘月色》中的“動”與“靜”
- 區域共享,享出精彩
——淺談平行班區域游戲中幼兒社會性發展的實踐研究 - 中職C語言排列問題教學效率提升的策略研究
- 陶行知生活教育理論對農村幼兒園科學教育的啟示
- 民辦幼兒園手工活動的問題及策略
——以昆山市幾所民辦幼兒園為例 - 淺談繪本在幼兒園心理教育中的教學運用
- 構建高效活力小學語文課堂新思考
- 利用鄉土資源推動幼兒園課程游戲化發展的研究

