
2021年2期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實(shí)用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育視點(diǎn)
- 批判性思維視角下議論文寫作教學(xué)策略探究
- 基于核心素養(yǎng)視角下初中英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)研究
- 基于新課標(biāo)下高中體育與健康課程如何創(chuàng)設(shè)合理的課程規(guī)劃方案
- 淺談在中學(xué)語文中如何提高學(xué)生綜合能力
- 初中英語課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中存在的誤區(qū)和對策研究
- 低年級學(xué)生看圖寫話能力提升策略探究
- 初中歷史課堂趣味性教學(xué)探討
- 基于構(gòu)建問題鏈的高中數(shù)學(xué)高效課堂研究
- 論新課改下高中數(shù)學(xué)課堂提問有效性策略
- 新課改下學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)策略探討
- 高中歷史課堂運(yùn)用影像史料提升教學(xué)效果的實(shí)踐研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生協(xié)作互動的教學(xué)策略研究
- 初中語文高效教學(xué)實(shí)踐策略探究
- 初中美術(shù)課堂巧用美育手段培養(yǎng)殘障兒童個性策略
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的有效性研究
- 初中體育教育教學(xué)質(zhì)量提升策略探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的實(shí)踐研究
- 初中化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)滲透策略探究
- 高中化學(xué)平衡思想的教學(xué)探究
- 試論“導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的作用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中導(dǎo)學(xué)互動模式的應(yīng)用策略探究
- 新課標(biāo)下高中歷史課堂教學(xué)的有效性新探
校本研修
德育天地
創(chuàng)新課堂
學(xué)習(xí)激趣
案例精選
教材教法
教學(xué)感悟
教育隨筆
- 初中英語課堂教學(xué)中的思維能力培養(yǎng)探究
- 基于整本書的初中語文閱讀教學(xué)探究
- 落實(shí)新課改,打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 優(yōu)化中學(xué)語文作業(yè)提高中學(xué)語文質(zhì)量
- 高中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)策略探討
- 高中語文教學(xué)中如何滲透傳統(tǒng)文化
- 初中體育教學(xué)中差異教學(xué)的探索
- 高中歷史假期作業(yè)的設(shè)計(jì)策略
- 多元化教學(xué)模式在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中語文教學(xué)與班級管理的巧妙結(jié)合
