自然資源
- 自然資源在幼兒美術教學活動中的運用
材料，還可對自然資源進行開發。立足幼兒的年齡特點及自然資源的特性，探討自然資源在幼兒美術教學活動中的運用思路和路徑，旨在充分發揮出自然資源的獨特教育功效。【關鍵詞】幼兒美術教學活動；自然資源；運用路徑作者簡介：姚君（1996—），女，江蘇省淮安生態文化旅游區沁春路幼兒園。大自然是一本讀不完的大書，也是生活中的一本活教材。針對能力、認知、意識處于發展階段的幼兒，采取正確的教育方式并將自然元素融入其中，可使幼兒得到更好的成長。借助自然界中充滿著美的事物，以幼兒
教育界·A 2024年15期2024-07-04
- 利用自然資源開展幼兒園創意美術活動
如何巧妙運用自然資源為幼兒園美術活動注入新的活力。從“走出幼兒園”感受自然的魅力，到“立足大自然”收集豐富的創作素材，再到“回歸幼兒園”利用自然資源優化美術活動環境，最后通過“舉辦美術展”展示幼兒的創意成果。這一系列策略的實施，不僅讓幼兒領略到了自然的風采，也讓他們在親近自然的過程中，創作出了更加生動、有趣的美術作品，從而培養他們的觀察力、創造力和審美能力。關鍵詞：自然資源；幼兒園；創意；美術活動作者簡介：孫鑫晨（1996—），男，江蘇省常州經開區臨津幼兒
求知導刊 2024年13期2024-07-02
- 以自然資源為載體創設特色區域
，教師如何以自然資源為載體創設特色區域，給幼兒提供與自然互動、體驗農事的機會，使幼兒得到充分鍛煉。【關鍵詞】自然資源；特色區域；幼兒教育在開展針對幼兒的自然教育時，教師要盡可能地設計體驗活動，讓幼兒在活動中體驗、成長。特色區域可以給幼兒提供沉浸在自然環境中的機會，在這樣的區域里，幼兒不但能觀察植物的生長、與動物互動，還能夠進行自主學習、自主探究。這種體驗區域能夠激發幼兒的好奇心，推動幼兒的探究能力、學習能力發展。本文分析了教師如何通過創設特色區域開展自然教
教育界·A 2024年11期2024-06-19
- 自然資源在幼兒園美術活動中的運用研究
經驗的需要。自然資源能為幼兒園美術活動提供資源保障，讓幼兒在接觸自然的同時，了解自然界中的事物，積累生活經驗，培養美術素養。文章分析了自然資源在幼兒園美術活動中的運用價值，并結合實際教學案例探討其在幼兒園美術活動中的運用策略，旨在為教師的活動設計和教學實踐提供參考。關鍵詞：幼兒園；美術活動；自然資源自然資源指生產和生活的物質，能直接用于開展幼兒園美術活動。在幼兒園美術活動中運用自然資源，能營造生活化的美術活動氛圍，調動幼兒參與美術活動的積極性，使之通過自然
基礎教育論壇·上旬 2024年3期2024-06-01
- 自然資源調查下衛星遙感技術的應用研究
，本文對其在自然資源檢測下的應用提出針對性的建議。衛星遙感技術具有及時性、準確性和高效性的特點，是決策制定和科學研究的有效檢測和分析方法。將衛星遙感技術應用于自然資源調查，不斷提高自然資源調查的準確性和及時性，為國民經濟和社會的發展提供必要的技術支撐。本文主要論述了自然資源調查下衛星遙感技術的應用研究，強化衛星遙感技術在自然資源調查環節中的應用。關鍵詞：自然資源；衛星遙感；應用研究綠水青山就是金山銀山，自然資源的發展變化對我國社會、經濟和文化的發展產生動態
科技風 2024年13期2024-05-27
- 打造精彩的“自然資源”宣傳盛宴
——嘉興市自然資源和規劃局秀洲分局宣傳紀實
□嘉興市自然資源和規劃局秀洲分局 韓 超近年來，嘉興市自然資源和規劃局秀洲分局高度重視宣傳活動，在每年的愛鳥周、“4·22”世界地球日、“6·25”全國土地日、“8·29”全國測繪法宣傳日等具有自然資源特色的宣傳周期，緊緊圍繞主題，提前謀劃，精心部署，結合基層黨建工作，以“五型標尖”黨支部引領，打造“青·自然”課堂、“黨員志愿紅馬甲”、“自然資源大講堂”等品牌活動開展宣傳；創新宣傳形式，將新興媒體融入宣傳活動中，通過進學校、進社區、下村進戶；通過兩微平臺、
浙江國土資源 2024年3期2024-05-23
- 在幼兒園課程中有效運用自然資源的策略研究
潘冬霞摘要：自然資源是幼兒園課程中不可或缺的重要元素，而幼兒期是兒童對外界環境感知和認知能力發展的關鍵時期。通過接觸和探索自然資源，幼兒可以培養對自然的熱愛和興趣，促進他們的感知、認知和情感的全面發展。因此，本文旨在探討在幼兒園課程中有效運用自然資源的策略，使幼兒能夠充分地與自然環境互動，從中獲得豐富的學習體驗和發展機會。關鍵詞：幼兒園課程? 自然資源? 策略研究近年來，越來越多的研究關注如何有效地利用自然資源來促進幼兒的綜合發展，而自然資源作為豐富幼兒學
《學習方法報》教學研究 2024年48期2024-05-23
- 泥巴游戲促進幼兒多元能力發展的實踐與研究
；泥巴建構；自然資源；實踐探究作者簡介：宗楚琦（1993—），女，江蘇省如皋市如城建設幼兒園。著名教育家陳鶴琴先生曾言：“大自然、大社會都是活教材。”泥土是大自然賦予幼兒的天然材料，教師可以利用幼兒園內隨處可見的泥巴資源，與幼兒共同探索，發揮建構活動在幼兒多元能力發展中的價值。在泥巴建構活動中，幼兒是游戲的主人，他們在不斷發現問題、解決問題的過程中一步步完成建構目標，與大自然親密接觸，在探索、體驗中感受泥巴游戲帶來的樂趣。一、帶著問題出發，開啟玩泥巴之旅天
求知導刊 2024年6期2024-05-18
- 我國自然保護地環境教育功能實施路徑研究
；國家公園；自然資源；環境治理中圖分類號：D922.68文獻標識碼：A文章編號：1672-335X（2024）02-0085-09DOI：10.16497/j.cnki.1672-335X.202402008中共中央、國務院辦公廳印發的《關于建立以國家公園為主體的自然保護地體系的指導意見》（以下簡稱《指導意見》）指出，“要以保護自然、服務人民、永續發展為目標，加強頂層設計，理順管理體制，創新運行機制，強化監督管理，完善政策支撐，建立分類科學、布局合理、保護
中國海洋大學學報(社會科學版) 2024年2期2024-05-15
- 關于自然資源數字檔案館建設的思考
立新［摘要］自然資源檔案是對過去行政管理的歷史記錄的珍貴匯編，同時也是有效進行當前自然資源管理工作所需的關鍵信息資源。這些檔案既是過去決策和操作的見證，也是我們深入了解自然資源變遷、制定可持續管理策略的寶貴財富。隨著網絡信息時代的到來，數字檔案館建設成為單位轉型升級的迫切需要，在單位的發展過程中，各類業務系統文檔、數據需要得到及時歸檔和有效管控。建設數字檔案館，做好各類業務系統電子文件的有效歸檔和電子文件、數字檔案管理的有效銜接，助力單位加強依法合規管理和
西部資源 2024年1期2024-04-23
- 基于GIS的自然資源確權登記數據平臺建設與應用
6基金項目：自然資源確權登記數據建庫及質檢平臺設計與開發研究（黔地礦測科合〔2022〕05號）摘? 要：自然資源確權登記是完善自然資源資產產權制度的必要手段，信息化平臺的建設能夠確保數據的統一登記和精準管理，文章結合GIS技術和空間數據庫技術研發了自然資源確權登記數據平臺，基于組件式模式開發了數據建庫、數據操作、數據應用以及數據質檢等功能，可為用于自然資源管理的地理信息系統應用提供一定的技術支撐。關鍵詞：自然資源；確權登記；動態匹配中圖分類號：TP311?
現代信息科技 2024年2期2024-04-14
- 區域游戲中自然資源的有效利用
】區域游戲;自然資源;挖掘現代兒童教育專家陳鶴琴說過：游戲是兒童生來喜歡的，他們的生活就是游戲，大自然和社會是我們的最好教材。因此，依托鄉土資源，將鄉土材料投放于區域活動。幼兒能在自己熟識的生活環境中去發現美，尋找農村唾手可得的材料創造美，在創造過程中發展幼兒自主游戲，表現自己的游戲感受，在培養幼兒社會性、自主性、創造性等方面有著很重要的意義，區域活動對自然資源的利用，有利于豐富投放材料，更要選擇適宜性材料，它直接凸顯幼兒對區域活動的興趣。因此，要針對幼兒
文理導航 2024年12期2024-04-12
- 自然資源技術標準在支撐“雙碳”標準體系建設中的作用與挑戰分析
本文通過探討自然資源與“雙碳”目標之間的聯系，分析自然資源技術標準在支撐“雙碳”標準體系建設中的作用及其面臨的挑戰，并強調了合理利用和保護自然資源在實現“雙碳”目標中的重要性，在此基礎上提出了相應的對策建議，從而為未來標準體系的完善和發展提供了方向及策略指導。關鍵詞：雙碳目標，自然資源，技術標準，標準體系，可持續發展DOI編碼：10.3969/j.issn.1002-5944.2024.07.0030 引 言面對全球氣候變化這一嚴峻挑戰[1]，2020年9
中國標準化 2024年7期2024-04-11
- 基于自然資源確權登記信息平臺的全民所有自然資源確權登記公告登簿的福建實踐
例，探討基于自然資源確權登記信息平臺的全民所有自然資源確權登記公告登簿的實踐過程。介紹了武夷山國家公園作為自然資源確權登記的試點區，在實踐過程中，針對國家公園特殊性，明確了登記單元范圍，進行了權屬界線整合和自然資源類型調查，建立了相應的數據庫和圖件，最終完成了自然資源登記簿的編制和公告登簿的工作。最后，闡述了補充完善階段和公告登簿階段的具體技術流程，進而為其他地區開展自然資源確權登記提供了有益參考，為生態文明建設和國家公園體系建設提供了重要經驗。關鍵詞：自
信息系統工程 2024年3期2024-04-09
- 移動GIS技術在自然資源巡查執法管理中的應用
實現新時期下自然資源執法監察工作的高效、精準要求，解決傳統方法中的效率低下、信息不實時等問題，確保自然資源的合理配置和可持續利用，該文提出利用移動GIS技術設計并搭建自然資源巡查執法系統的方案。通過該系統，整合自然資源巡查執法的各類數據資源，實現違法行為的迅速定位、精確分析、及時處置，做到違法行為早發現、早制止、早處置，有效提高執法人員的工作效率，確保自然資源的保護與管理。關鍵詞：移動GIS；自然資源；巡查執法；信息系統；執法人員中圖分類號：P208? ?
科技創新與應用 2024年10期2024-04-09
- 自然資源數字檔案室建設策略
度出發，圍繞自然資源管理領域的檔案室建立、信息采集、整理和儲存等多個領域，制定全面的管控方案，通過制度體系建設強化檔案室建設的規范性和標準性，結合自然資源檔案管理的具體需求展開功能分析，確保能夠為自然資源檔案數字化轉型以及細節管控提供保障。關鍵詞：自然資源；檔案管理；數字檔案室；建設策略中圖分類號：G271 文獻標識碼：A引言數字檔案室主要是指機關在履行自身職能的過程中利用現代信息技術管理、儲存以及利用檔案的多功能信息化檔案管理平臺。目前，在大數據發展環境
蘭臺內外 2024年5期2024-04-03
- 自然資源：引導幼兒“生活中學習，發現中成長”
【摘要】自然資源是自然存在的資源，是幼兒身邊的、熟悉的資源。自然萬物，是兒童的發現之本、學習之源。作為教師，要帶領幼兒挖掘、加工、利用自然資源，從而打造幼兒學習的“活環境”、建構幼兒學習的“活方法”、彰顯幼兒學習的“活素養”。在自然資源的挖掘、加工和利用過程中，幼兒是一個打開資源世界的“發現者”“探秘者”。對于幼兒來說，自然資源可以引導他們在生活中學習、在發現中成長。【關鍵詞】幼兒教育；自然資源；生活學習；成長發現作者簡介：仇倩南（1990—），女，江蘇省
教育界·A 2023年34期2024-01-25
- 國有建設用地資產清查的上海實踐
國家全民所有自然資源資產清查第二批試點的工作要求，本文總結了上海市在國有建設用地資產清查試點工作中遇到的難點，包括專題信息中空間圖形與字段屬性不規范、清查價格體系與基準地價的用途分類不一致、基準地價覆蓋范圍不全等。針對清查試點中存在的問題，探索形成上海實踐：清洗各專題圖層并形成“一張圖”整合使用權信息的技術方法，建立基準地價與清查價格用途內涵之間的銜接規則，根據價格分布規律完善清查價格體系。并對清查工作提出相應的對策建議，以期為下一步全面開展清查提供參考。
上海國土資源 2023年3期2024-01-22
- 濕地資源調查試點探索的大豐實踐與經驗
源專項調查是自然資源調查的重要內容，探索新時代新要求下的濕地調查技術方法具有重要意義。本文結合江蘇省鹽城市大豐區濕地調查試點實踐，從依法明確濕地概念內涵、面向管理確定濕地調查工作分類、有限界定濕地調查的目標與任務、差別確定濕地調查的類別與內容等方面致力明晰濕地調查基本要求；又從總體技術路線、濕地圖斑調查、濕地樣地調查和重點濕地區調查等方面構建濕地調查技術方法，試點獲得了大豐區濕地調查成果，并從濕地質量評價和保護修復建議2方面進一步深化濕地調查成果應用；再從
上海國土資源 2023年3期2024-01-22
- 在幼兒園課程中有效運用自然資源的策略研究
摘 要：將自然資源巧妙融入幼兒園課程中，既可滿足幼兒的年齡發展特點，又可有效踐行教育文件要求，成功拉近幼兒與自然環境的距離，促進幼兒“親自然”意識的發展。自然資源種類多樣，范圍寬廣，教師可結合不同幼兒課程特點，將自然資源巧妙融入其中，讓幼兒感受自然的魅力，為幼兒打造別樣的課堂。文章對幼兒園課程中有效運用自然資源的策略展開探討，簡述了課程活動中運用自然資源的意義，從“本土文化”“領域課程”“實踐活動”“幼兒興趣”四個角度出發，對教育工作提出了可行之策，以供一
名師在線·中旬刊 2023年11期2024-01-05
- 國家審計助力新型能源體系建設的機制與路徑
產保值增值、自然資源高效利用、領導干部有效監督四個方面分析國家審計助力新型能源體系建設的作用機制；最后從專項資金和重大項目專項審計、重大政策落實跟蹤審計、領導干部自然資源資產離任審計以及重大問題研究型審計調查等方面給出國家審計助力我國新型能源體系建設的實現路徑。【關鍵詞】新型能源體系；公共資金；國有資產；自然資源；研究型審計【中圖分類號】 F239? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? 【文章編號】1004-0994（2023）23-0077-6能源作為一種
財會月刊·上半月 2023年12期2023-12-17
- 自然資源調查、資產評價及遙感應用
紅［關鍵詞］自然資源；資產；評價；遙感監測1. 自然資源的概念資源是資財的來源，它有三個主要特征：效用、有限可用性和消耗的潛力。自然資源作為一種特殊的資源，是指天然存在、有使用價值、可提高人類當前和未來福利的自然環境因素的總和，如陽光、氣候資源、土地資源、礦產資源、水資源、生物資源、海洋資源、森林資源、草原資源、旅游、自然信息等。自然資源部門職責涉及土地、礦產、森林、草原、水、濕地、海域海島七類資源。不同的資源有著不同的特性、作用和演變規律，對于人類的生存
西部資源 2023年5期2023-12-13
- 自然資源在大班科學區域活動中的運用現狀研究
多的幼兒園將自然資源用作幼兒活動的素材。然而，目前自然材料在幼兒園科學區域活動中的運用還存在諸多不足，使得自然材料在幼兒園的教育教學活動中無法有效地發揮其教育價值。本研究通過對教師進行問卷調查和對幼兒的某些教學案例進行觀察，旨在探討自然資源在幼兒園大班年齡階段科學區域活動中應用的實踐問題。關鍵詞｜自然資源；大班；科學區域活動Copyright ? 2023 by author （s） and SciScan Publishing LimitedThis a
教育研討 2023年3期2023-12-06
- 湖北省自然資源標準統計分析研究
要：標準是自然資源各領域依法行政的重要依據，標準化涉及自然資源管理實踐的方方面面，是自然資源治理能力和治理體系的重要基礎之一。本文梳理出現行有效的適用于湖北省實際的自然資源相關標準1，053項。從標準級別及性質、標準發布年份、標準分類等不同維度分析介紹了湖北省自然資源標準現狀。進一步分析指出了標準存在修訂不及時、部分類別標準數量不足、自然資源基礎標準缺失等問題。最后，提出了注重統籌規劃和頂層設計等建議，為完善我省自然資源標準化工作提供參考。關鍵詞：自然資
標準科學 2023年2期2023-11-27
- 新時代背景下自然資源資產離任審計研究進展述評
部在任期內對自然資源管理與環境保護的責任履行情況的重要方式，自然資源資產離任審計兼具經濟責任與資源環境審計雙重屬性。通過系統討論審計內容、審計主體、審計對象、審計方法和評價指標體系等要素，提出了涉及資源消耗利用、生態環境影響等方面的審計內容，闡明了涵蓋不同層級審計機關與監管部門的審計主體，闡述了涵括各級政府官員和相關部門的審計對象，構筑了融合傳統方式與現代理念的審計方法，構建了不同維度的評價指標體系，總結了關于自然資源資產離任審計研究的整體現狀，并從加強多
國際商務財會 2023年17期2023-11-23
- 自然資源在農村幼兒園戶外體育活動中的開發與利用
摘 要】運用自然資源有利于提升農村幼兒園戶外體育活動質量。幼兒園可以從以下方面幫助教師：轉變課程理念，提高教師的課程資源開發與利用意識；基于幼兒園體育活動核心經驗，精心挖掘周邊自然資源的價值；整合家長與社區力量，利用自然資源自制戶外體育器械；依據幼兒年齡特點，開展不同結構化程度的戶外體育活動。【關鍵詞】農村幼兒園 自然資源 幼兒園戶外體育活動【中圖分類號】G61? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1002-3275（2023）15-96-04農村地區擁有豐
基礎教育研究 2023年15期2023-11-23
- 巧借自然資源 培養幼兒自主探索能力
摘 要：自然資源是幼兒教育中較為常見的元素，變幻無窮的自然環境、趣味十足的自然現象皆可用在幼兒教育中，對幼兒自主探索能力發展起著積極的推進作用。如何將自然資源合理地運用在幼兒園教育中，并將教育價值開發到最大，是幼兒教師重點研究的課題之一。文章對自然資源培養幼兒自主探索能力展開探討，簡述自然資源對培養幼兒自主探索能力發展的意義，從“多元化活動”“生活經驗”“自然氛圍”“實踐探究”四個角度出發，對教育工作提出幾點可行之策，以期真正發揮出自然資源教育價值，促進幼
名師在線·中旬刊 2023年9期2023-11-09
- 復式記賬的自然資源資產負債表編制模式探索
要：探索編制自然資源資產負債表是生態文明制度建設的重要內容，大量自然資源資產負債表的試編正在實踐。通過梳理國內試編實踐，提出編制模式的改進優化路徑，形成復式記賬的自然資源資產負債表編制模式并進行試編實證。研究認為，積極推行復式記賬模式，應制定自然資源核算準則體系、完善自然資源基準價格體系、建立跨部門的協同工作機制，在更大程度上實現自然資源資產負債表制度設計目標。關鍵詞：自然資源；資產負債表；自然資源核算中圖分類號：F323.2? ? ? ? ? ? ? 文
國土資源導刊 2023年3期2023-09-16
- 國外自然資源產權制度的經驗與啟示
梅金華摘要：自然資源產權制度是自然資源資產管理的核心制度。基于對國外自然資源產權制度的分析和總結，提出對我國自然資源產權制度建設的幾點思考，包括設立資產管理機構，開展自然資源三維立體確權登記，建立統一的自然資源產權交易市場，完善自然資源產權管理的環境經濟政策和法規等，以期為健全和完善我國自然資源產權制度提供參考。關鍵詞：自然資源；產權制度；啟示中圖分類號：F205? ? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-5603
國土資源導刊 2023年3期2023-09-16
- 基于自然資源的幼兒園科學探索活動實施路徑
相關，豐富的自然資源不僅可用于社會發展，在教育活動中也具有極高的教育價值。幼兒園科學探索活動是培養幼兒科學價值觀的重要途徑，也是幼兒園開展科學教育的基本路徑。文章簡述自然資源的獨特教育價值，立足幼兒年齡特點及思維發展的一般規律，從探究興趣、實踐活動、科學現象、自然元素、科學問題等視角出發，提出幾點教育建議，以期進一步提高科學活動的教育質量，促進幼兒科學素養的穩步提升。【關鍵詞】自然資源；科學探索活動；構建策略作者簡介：鄒微娜（1981—），女，江蘇省蘇州市
教育界·A 2023年21期2023-09-06
- 馬克思勞動價值論的生態哲學意蘊
價值論否認了自然資源自身存在價值，因而具有反生態的本性。這種觀點站不住腳。勞動價值論否認自然資源創造了價值及自然資源存在所謂的“內在價值”，但沒有否認自然資源對人的使用價值及添加了人的對象化勞動的自然資源也有商品價值。馬克思勞動價值論揭示了感性自然走向抽象化的根源在于資本的交換、生產和同化邏輯，揭示了生態危機發生的社會根源。馬克思勞動價值論，能夠發現生態的價值補償存在一定的不足，不能從根本上達到解決人與資源矛盾的目的。馬克思的勞動價值論包含著生態文明建設性
沈陽師范大學學報(社會科學版) 2023年3期2023-08-28
- 充分利用“自然”資源 構建多彩美術活動
材。合理利用自然資源，不但能激發幼兒的創作靈感，還能培養幼兒的審美意識，幫助幼兒培養創新性思維，有利于推動幼兒全面發展。為了讓幼兒進一步感悟大自然、認識世界，我們從自然材料收集活動、自然材料在美術活動中的應用及通過自然資源進行自由表達和創作這三個方面來構建多彩美術活動。關鍵詞：美術活動；自然資源；表達與創作；構建活動中圖分類號：G40-014? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
名師在線·上旬刊 2023年6期2023-06-28
- 基于鄉土素材的人地協調觀培養探析
級地理上冊《自然資源概況》為例進行探析，從學生身邊的鄉土素材入手，培養學生的人地協調觀。關鍵詞：鄉土素材；人地協調觀；培養路徑；自然資源培養初中學生的人地協調觀，不僅有利于提升學生的地理學科核心素養，而且能喚起廣大青少年學生對祖國地理的了解和熱愛。人地協調觀的培養應有一定的依托與支撐。其中，利用鄉土素材是一條務實的路徑。其實，在我們身邊有許多現成的鄉土資源，它們是最接地氣的素材，是學生最熟悉的資源。基于鄉土素材，學生更有親切感。立足本土而構建資源為地理教學
啟迪與智慧·上旬刊 2023年5期2023-06-25
- 面向自然資源監測監管的分類體系設計
理不同類型的自然資源，在自然資源監測監管中造成了部分自然資源重復統計、權屬不明等問題，在濕地、林地等自然資源中表現尤其明顯。為了系統性地進行自然資源監測監管，需要對自然資源進行整體性地、統一性地分類，建立一個綜合性的自然資源分類體系。本文遵循“山水林田湖草”是一個生命共同體的理念，從這一理論思想出發，整理單門類自然資源整體和個體之間的關系，分析國內外的分類編碼體系，從法理、學理和管理不同角度研究整理自然資源分類現狀，綜合考慮地表覆蓋層的監測監管要求，采用樹
山東國土資源 2023年2期2023-06-20
- 淺談利用自然資源開發小學美術校本課程
的社會資源、自然資源和生活資源等，篩選提煉并充分利用，使課程具有本土風情并能凸顯辦學特色。小學美術的校本課程開發，可充分利用豐富的自然資源來充實學習內容、豐富學習形式、開闊學生的視野、增強其學習興趣。文章介紹巧用大自然中的風化木這一自然資源開發小學美術創新課程，將風化木與美術有機結合，有效培養小學生的藝術創造力和想象力。關鍵詞：小學美術；校本課程；自然資源；風化木美術課是大多數小學生十分喜愛和期盼的，可以讓學生在學習活動中陶冶情操、啟迪智慧、豐富學習生活，
課堂內外·教師版 2023年3期2023-06-07
- 自然資源領域生態文明國際傳播的實踐與思考
間開發保護等自然資源領域工作是生態文明建設的重要內容。近年來，自然資源部門不僅譜寫著美麗中國建設的新篇章，也積極做好生態文明國際傳播，通過推廣成功案例、利用國際會議發聲、加強與國際組織合作、倡導藍色伙伴關系等，為解決全球生態問題提供更多的中國智慧。【關鍵詞】生態文明 自然資源 國際傳播建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。2018年，黨和國家機構改革后成立了自然資源部，統一行使全民所有自然資源資產所有者職責、統一行使所有國土空間用途管制和生態保護修復職
對外傳播 2023年5期2023-05-31
- 自然資源在幼兒美術活動中的運用策略
，本文探討了自然資源在幼兒美術活動中的運用策略，以期為廣大幼兒教育者提供參考。關鍵詞：自然資源；幼兒美術活動；運用策略【中圖分類號】G613? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1005-8877（2023）01-0082-03教育家陳鶴琴先生曾說過：“大自然是一本活教材，也是兒童最好的老師。”對于學前階段的幼兒來說，他們正處于學習和成長的啟蒙時期，幼兒生來就具有美的種子。大自然中存在的花鳥魚蟲、花草樹木等資源，無一
當代家庭教育 2023年1期2023-05-30
- 基于GIS 和遙感的自然資源監測研究
人機 遙感 自然資源 監測中圖分類號： P237 文獻標識碼： A 文章編號： 1672-3791（2023）24-0021-03自然資源在人類生存和生產過程中扮演重要角色，隨著經濟高速發展，人類對自然資源的開發利用程度越來越高，其中不乏過度開發而導致資源惡化和衰竭。因此，科學合理地監測和管理自然資源對人類可持續發展至關重要。我國地域遼闊且自然資源豐富，傳統人力監測費時費力且效率低，而衛星遙感數據受云層、重訪周期和氣候因素的影響較大［1］。無人機具有低空飛
科技資訊 2023年24期2023-05-27
- 嘉興市自然資源數據管理“大中臺”建設研究與探索
王景丹摘要：自然資源綜合服務管理平臺要整合原國土、規劃、林業、海洋、測繪等多條線業務數據，開展自然資源數據管理“大中臺”建設，形成統一的自然資源數據倉，提供統一的應用服務支撐，實現多條線業務部門之間數據的共建共享。本文以嘉興市自然資源綜合服務平臺為基礎，探討對自然資源和規劃領域的數據管理、業務服務支撐以及服務共享的大中臺建設。關鍵詞：自然資源；數據管理；大中臺引言當前，全國各地都在積極推進政府數字化轉型工作，數字化治理的實現，以數據倉建設和數據治理為重點，
互聯網周刊 2023年9期2023-05-22
- 自然資源確權數據庫建設方法探索
謝澤飛摘要：自然資源確權登記是推動產權改革、實現生態價值的基礎，有利于管理部門對自然資源分類施策和開發利用。本文以遵義市卜水河為例，論述了自然資源統一確權登記的意義，分析自然資源確權數據庫建設所需的數據，然后闡述所有數據治理工作，最后深入論述自然資源確權數據庫的建設內容、建設標準、技術路線、關鍵環節等內容，以期為推動自然資源確權登記工作作出貢獻。關鍵詞：自然資源；確權登記；數據庫《生態文明體制改革總體方案》《自然資源確權登記操作指南（試行）》等文件對自然資
中國科技投資 2023年15期2023-05-09
- 自然資源統一管理背景下的土地用途分類思考
王鈺摘要：自然資源管理工作是一項基礎工作，應當貫穿自然資源的調查、評價、規劃與管制整個過程。做好土地用途分類工作，在加強土地資源的管理與利用、實現自然資源統一管理等方面發揮著極為重要的作用。只有以自然資源統一管理的相關要求為依據，重新構建土地分類體系，重新進行土地用途分類，才能夠提高自然資源的統一管理水平，為我國生態文明的建設與發展提供保障。基于此，本文重點圍繞自然資源統一管理背景下的土地用途分類展開研究。關鍵詞：自然資源；統一管理；土地用途一、自然資源統
中國科技投資 2023年6期2023-04-29
- 我國自然資源綜合管理模式探究
社會的發展，自然資源呈現出多元化和復雜化的態勢。而自然資源的綜合管理是當前社會發展過程中不可缺少的重要內容。本文首先從自然地理環境、社會文化背景等方面，分析了目前我國在自然資源綜合管理方面面臨的挑戰；其次結合國內外相關研究現狀及實際情況，提出了科學、合理、可行的解決方案；最后以水庫為例，對其水資源利用和規劃進行探究，并就其中存在的不足提出相應的建議，希望可以為我國資源管理提供幫助。關鍵詞：自然資源；綜合管理模式；信息系統在經濟全球化的今天，環境問題日益嚴重
中國科技投資 2023年8期2023-04-29
- 遙感技術在自然資源調查監測中的應用探究與討論
對遙感技術在自然資源調查監測中的應用展開研究，先對遙感技術應用優勢進行分析，然后對遙感技術在自然資源調查與自然資源監測中的具體應用進行詳細論述，最后對遙感技術在自然資源調查監測中的應用前景進行論述和總結，主要包括土地調查自動化、土地利用監測，以此來將遙感技術的應用優勢充分發揮出來，給予自然資源調查監測強有力的技術支持，確保自然資源調查監測效率的穩步提升。關鍵詞：遙感技術；自然資源；調查監測；應用就目前而言，我國在經濟和科技等方面的發展速度較快，顯著增強了人
科技風 2023年9期2023-04-10
- 幼兒園“潤·芽”文化理念下種植課程的構建與實施探索
“潤·芽”；自然資源；種植課程作者簡介：徐燕（1979—），女，江蘇省蘇州市姑蘇區金閶新城實驗幼兒園。人對自然有著一種與生俱來的喜愛，親近自然、探索自然更是幼兒的天性。《3—6歲兒童學習與發展指南》指出，要培養幼兒“親近自然，喜歡探究”的意識，使幼兒“在探究中認識周圍事物和現象”。但是，隨著城市化進程的加快，幼兒教育的資源在逐漸疏遠自然、遠離生活，幼兒自由探索的空間和時間被壓縮，以至于幼兒普遍生命意識淡薄，不僅對自然界的有機生命缺乏了解、尊重和愛護，對自身
教育界·A 2023年2期2023-03-15
- 幼兒教學中如何活用自然資源
奇心比較強，自然資源在幼兒一日活動中的應用能夠充分解放幼兒的天性，激發幼兒對大自然的探究熱情，激發幼兒的內在潛能。文章對在幼兒教學中應用自然資源的意義和策略進行了分析。關鍵詞：幼兒教學；自然資源；應用；策略作者簡介：何雪艷（1988—），女，甘肅省蘭州新區第七幼兒園。自然資源是人類寶貴的財富，為人們的生產和生活提供物質保障，同時也是人類的研究對象，蘊含許多奧秘。將自然資源作為幼兒教育的重要資源應用于幼兒一日活動，可以激發幼兒對大自然的熱愛之情，提高幼兒的審
求知導刊 2023年36期2023-02-23
- 海洋自然資源調查標準體系構建研究
水化學資源等自然資源。在新的歷史階段，海洋自然資源的經濟、社會、生態價值日益凸顯，在探索海洋的同時與其相關的調查和評價標準也不斷涌現。本文在系統梳理我國現行海洋自然資源調查評價標準的基礎上，按照標準體系構建的原則和要求，提出了3種構建海洋自然資源調查標準體系的方法，初步探討了3種方法的優缺點，為海洋自然資源調查標準體系的建立提供參考。關鍵詞：海洋，自然資源，調查評價，標準體系，框架DOI編碼：10.3969/j.issn.1674-5698.2023.07
標準科學 2023年7期2023-02-18
- 依托自然資源，點亮創美之燈
們的生活中，自然資源隨處可見，且形態各異、各具特色，運用自然資源開展幼兒創意美術活動，可優化美術活動的內容和形式，提升活動的靈活性、自然性和生活性，為幼兒帶來豐富的美術創作體驗。考慮到3-6歲幼兒身心發展的特殊性，如何科學有效地運用自然資源，具有較大的挑戰，幼兒教師應該注重嘗試和創新。本文分析了自然資源在幼兒創意美術活動中的運用價值及策略，為廣大幼兒教育工作者提供參鑒。關鍵詞：幼兒；自然資源；創意美術活動【中圖分類號】G613? ? ? ? ? 【文獻標識
當代家庭教育 2023年20期2023-02-07
- 標準化助力自然資源節約集約利用
約集約利用，自然資源，標準體系，綠色低碳DOI編碼：10.3969/j.issn.1674-5698.2023.10.0120 引言建設生態文明是中華民族永續發展的根本大計。自然資源是生態文明建設的物質基礎和空間載體，也是生態文明建設的重要內容。作為一個人口大國，人均資源占有量遠低于世界平均水平是我國的基本國情。當前，受多重因素疊加影響，能源、糧食等大宗商品和初級產品供求關系趨緊，外部不確定性增加給我國資源安全帶來嚴峻挑戰。需要按照黨的二十大報告的要求“實
標準科學 2023年10期2023-02-03
- 自然保護地委托代理機制與事權清單探索
：在全民所有自然資源資產所有權委托代理機制試點的背景下，探索自然保護地事權清單背后的理論邏輯和判定方法，為協調自然保護地管理過程中的發展與保護、中央和地方兩類重要關系提供參考。研究方法：從公共物品供給、效率公平兼顧原則和政府縱向間約束機制三類理論出發，通過政策文本分析方法，明確了自然保護地委托代理機制和權責。研究結果：（1）自然保護地委托代理機制面臨治理對象復雜、治理范圍難界定、利益主體多元的三重特殊性。（2）兼顧效率、公平和穩定原則，按照“職責判斷—效率
中國土地科學 2023年4期2023-02-02
- 談“自然資源”對幼兒學習活動的作用
■文/劉蓉婷《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）指出，要支持幼兒在接觸自然、生活事物和現象中積累有益的直接經驗和感性認識，幫助幼兒不斷積累經驗，并運用于新的學習活動，形成終身受益的學習態度和能力。大自然是一部活教材， 如何利用好大自然的動植物、自然現象等資源，讓幼兒在自主探究中習得生活經驗是本文探討的重點。一、以種植園地為素材，生成園本主題活動《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出，要盡量創造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學探究的過程和
幸福家庭 2022年9期2022-11-17
- 有效利用自然資源 構建幼兒特色活動區域
師應該加強對自然資源的優化運用，充分收集身邊的各種廢棄舊物，有效運用大自然的一草一木、一葉一石等，將其融入到幼兒的特色區域活動構建中，拉近幼兒和自然之間的距離，凸顯區域活動的特色和優勢。關鍵詞： 自然資源;幼兒教育;特色活動區域傳統的幼兒教育階段，對特色活動區域的整體構建所選擇的材料相對單調，構建形式單一，所形成的區域氛圍比較枯燥、乏味，幼兒參與的區域活動中的積極性不足。而隨著教學的改革發展，基于特色區域活動的構建，教師應該轉變思路，優化運用自然資源，創設
民族文匯 2022年43期2022-07-22
- 淺談幼兒園藝術活動中的自然資源融入
響。而如何將自然資源融入在幼兒園藝術教育活動中，我將從以下三點進行闡述。關鍵詞：幼兒園、藝術活動、自然資源引言：藝術活動中同幼兒一起感受，發現和欣賞自然和人文景觀，欣賞多種多樣的藝術作品，能在藝術活動中培養幼兒的思維方式和審美能力，同時也可以培養幼兒主動學習和創造能力的機會。一、大自然課程對幼兒的影響（1）通過走進自然培養幼兒藝術審美能力將大自然比作一個大課堂，對幼兒進行藝術教育，抓住幼兒時期愛玩的特征，帶幼兒們到草地上去，采野花、捕蝴蝶、看螞蟻、追蜻蜓、
快樂學習報·教師周刊 2022年34期2022-07-16
- 基于兒童視角的自然教育主題活動實踐探索
】幼兒是在與自然資源、自然環境的互動中獲得經驗與發展的。基于陳鶴琴先生的“大自然、大社會都是活教材”的課程觀，幼兒園要基于兒童視角創設自然互動環境，讓自然學習發生;基于兒童視角挖掘可利用的自然資源，讓自然學習豐富;追隨幼兒的興趣實施自然教育主題活動，讓自然學習有趣，讓幼兒“自然玩，玩自然”，促進幼兒經驗的發展。【關鍵詞】兒童視角;自然資源;主題活動陳鶴琴先生提出了“大自然、大社會都是活教材”“應創造條件讓幼兒廣泛地接觸社會和自然”等理論。《幼兒園保育教育質
廣東教學報·教育綜合 2022年79期2022-07-13
- 探究式主題教學背景下幼兒項目活動的有效開展
冬蘭【摘要】自然資源課程是我們賴以發展的課程，開展自然資源課程，充分利用本土資源與環境為幼兒創設學習自然資源的氛圍，培養幼兒的學習能力與思考能力。大班項目活動《薯與你，薯與我》利用番薯引發大班幼兒探究番薯的生長環境與生長過程，從而培養幼兒熱愛大自然的探究興趣，提高幼兒的探究能力。在課程活動的設計與實施中結合要點，提出實施策略，在《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）的引領下，帶領大班幼兒挖掘植物的生長特點與感受自然的奧妙。【關鍵詞】幼兒園大班;
廣東教學報·教育綜合 2022年80期2022-07-05
- 森林防火工作的重要性及應對策略
界上最重要的自然資源之一，從人類社會誕生以來為人類提供了多種多樣的幫助，從環境到生產工具，再到經濟發展都離不開森林資源。森林面臨最大最嚴重的災害便是火災，森林山火一旦發生便會造成國家經濟財產的重大損失。因此，我們應該重視保護森林資源，采取更有效的策略防范森林火災的發生，這樣對國家甚至全世界的森林資源的保護都有重大意義。關鍵詞：森林防火;應對方案;自然資源;重要性前言：當前世界上，森林資源覆蓋率達到了31%，僅次于海水資源。雖然近年來隨著我國經濟的飛速發展，
科學與財富 2022年10期2022-07-04
- 淺析自然資源下的幼兒有效教學策略
角度，分析了自然資源下的幼兒有效教學策略，希望具有一定參考價值。關鍵詞：自然資源;幼兒教育;有效策略引言：只有感知大自然，才能看到生活真實的色彩。不要在盲目追求改造提升的過程中陷入打造“景觀式”“塑膠操場”等游戲場景的怪圈，不要對幼兒過度保護，以拔苗助長的強制性教授知識，剝奪他們親近社會、接受自然教育的機會。要引導幼兒認識自然、了解自然、探索自然、理解自然，真正回歸自然生活本身，汲取精神力量，喚起對社會的感知，發現做人做事的美德，提高生活技能，形成與自然關
快樂學習報·教師周刊 2022年30期2022-07-03
- 自然資源在幼兒園美術教學活動中的運用
【摘要】自然資源也稱天然資源，在幼兒園美術教學活動中引入自然資源，能夠滿足幼兒對新鮮事物的求知需求，還能培養幼兒對大自然的熱愛之情，讓幼兒切身感受大自然的魅力。但是，在實際的幼兒園美術教學活動中，自然資源常常沒有得到有效應用，針對此情況，文章探討了自然資源在幼兒園美術教學活動中的具體運用策略。【關鍵詞】自然資源;幼兒園;美術教學;運用作者簡介：嚴晶（1982—），女，江蘇省南通市閘西中心幼兒園。《幼兒園教育指導綱要》指出，幼兒園應“充分利用自然環境和社區的
教育界·A 2022年11期2022-07-02
- 集體所有自然資源適用生態環境損害賠償制度的困境及應對
要：集體所有自然資源作為生態環境損害賠償制度適用范圍的重要組成部分，在制度實踐中尚且存在難以適用的問題。鑒于集體所有自然資源的所有權的特殊性和國家自然資源所有權學說間的沖突，從生態環境損害賠償制度的客體性質、請求權基礎和法理邏輯等方面，對上述問題進行闡述與剖析，并提出相應制度的完善路徑，即明晰集體所有自然資源生態性利益損害賠償請求權的學理邏輯，探索建立集體所有自然資源生態性利益損害賠償請求權委托代理機制。關鍵詞：生態環境損害賠償;集體所有;自然資源;所有權
經濟研究導刊 2022年16期2022-06-29
- 試論在幼兒園教學中如何充分利用自然資源
較重要的就是自然資源利用創新活動，其能夠使得孩子得到全面發展，特別是對右腦開發很有幫助，在三到四歲的兒童，正是對環境感興趣階段，他們喜歡觸摸和體會，自然資源對此正好滿足，對于他們認識生活大有幫助。為了盡可能提升教育質量，應最大限度地利用一切可利用的資源。因此，利用自然資源激發幼兒學習興趣，使其學習效率得到改善，成為諸多教育專家努力的事情。關鍵詞：自然資源;幼兒園;有效運用一、挖掘自然資源，生成幼兒園特色課程1.1自然資源中有著較為優質的文化背景我國《幼兒園
學生之友 2022年5期2022-06-23
- 運用自然資源優化中班幼兒生活區角游戲的實踐研究
境。通過利用自然資源設計幼兒游戲，不僅可以促使學生更加清晰的認識自然，更能培養幼兒健康的生活習慣，維護幼兒正常的生理和心理發展。關鍵詞：自然資源;中班幼兒游戲;實踐探究游戲在幼兒園生活中占有重要地位，并且3到6歲的幼兒正處于對世界懵懂好奇的階段，尤其是處于中班的幼兒，對外界的感知能力相較于年紀較小的幼兒已經有了明顯的提升，在游戲能力方面的要求也比較高，對于游戲的難度和游戲的復雜程度都有一定的需求。但是大多數幼兒園現存的游戲內容都比較難以滿足中班幼兒的需求，
快樂學習報·教師周刊 2022年20期2022-06-18