2008年3期
刊物介紹
《廣東教育》創刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關注熱門話題，薈萃鮮活經驗，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
視點
教苑
- 紙條傳呀傳
- 老師，我愛你
- 半命題主題班會
- 降低超限效應，學生活動魅力無限
- “尊重他人，傳遞溫暖”主題班會課例
- 專家點評
- 尋找春天的腳步
- 多種途徑培養學生的“談”“說”能力
- 小學低年級開設“談天說地”課的思考
- “談天說地”課程信息運用策略
- “談天說地”校本課程教師校本培訓模式
- “談天說地”校本課程發展策略
- 一封丟失的表揚信
- 杯子中的簡樸
- 注意品質與生物課程成績的相關性
- 小鹿的玫瑰花
- 個性化閱讀教學
- 求最值問題的常見錯誤及應對策略
- 基于Ｗｅｂ資源的問題導向型英語教學
- 英語教學：注重個人表現和全面參與
- 情景教學在思品課中的運用
- 物理題解教學中思維品質的培養
- 用多媒體技術激活化學實驗教學
- 構建生活化的地理教育
- 通用技術課程目標的實現
- 通用技術課的教學特點
- 也談歷史科自主學習
- 合作與探究教學的有效性
- 從物象的表現解讀詩詞本質
- 引導學生掌握液面的升降問題
- 我“誆”學生寫日記
- 學生讓我成長
- 我是一個兵
- 以其人之道，攻其人之身