家長
聚焦
本刊視線
- 家校合力,為留守兒童撐起一片晴空
- 縣城留守學困生的教育策略
- 以人為本,健康第一
——核心素養視域下培養初中生健康行為策略淺談 - 縣城留守學困生心理探究
- “互聯網+”背景下如何對培智美術教學進行創新
- 小學視障兒童家庭教育現狀分析及促進方法
——以青島盲校為例 - 體育游戲在小學體育教學中的應用研究
- 家庭教育對小學生體育核心素養形成的影響
- 農村中學體育游戲開發的研究與探討
- 核心素養導向下影響體育教學質量提升的綜述研究
- 足球運動在幼兒成長中的影響研究
- 初中數學高效課堂教學方法探究
- 小學數學教學中如何引導學生深度學習
- 培養空間觀念,提升數學素養
- 談如何在小學數學教學中滲透獨立思考的思維習慣
- 新課程背景下小學數學有效教學策略的研究
- 高中數學應用情境教學的方法探究
管理
教學
觀點
- 中學英語翻轉課堂教學模式探究
- 小學數學教學中如何引導學生進行自主學習
- 創設課堂教學情境 培養學科核心素養
- 核心素養下小學語文閱讀教學改進措施
- 聚焦核心素養,關注推理能力
- 傳統文化教育在高中校園文化建設中的融入研究
- 傳統漢字文化在小學語文識字教學中的運用探究
- 高中地理微課學科教學設計及效果分析
- 書法文化在中小學語文教學中的滲透路徑初探
- 推進幼兒園青年教師閱讀路徑的探究
- 淺談智慧教育在農村初中英語教學中的應用
- 小班組美工區環境創設的教研實踐與思考
- 探究初中語文教學中的傳統文化運用
- 關于學生勞動習慣養成案例探究
- 二十四節氣民俗文化融入幼兒戶外游戲的研究
- 幼兒園課程游戲化理念下“親自然”課程的實踐
- 初中美術教學中如何開展鑒賞教學
- 中學音樂鑒賞教學中存在的問題及對策研究
- 小學美術立體空間及透視的教學初探
- 淺談在小學音樂教學中如何開展合唱教學
- 淺談如何利用互聯網提升小學音樂教學的趣味性