2021年2期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業單位。
家長·中
本刊視線
管理
教學
- 論如何在高中語文教學中強化情感教育
- 幼兒園戶外混齡游戲模式的構建與思考
- 試論如何將傳統文化融入幼兒教育中
- 例談微課導學后的數學課堂教學策略
- 創設課堂智慧，提高課堂教學實效
- 論幼兒園課程游戲化與區域活動的有機結合
- 基于數學核心素養的小學數學教學分析
- 試論高中政治課堂的智能化教學
- 幼兒園繪本閱讀活動中的情感教育策略
- 初中信息技術教學中學生創造力的培養研究
- 幼兒園特色美工活動中材料的投放與使用現狀研究
- 構建初中語文教學中古詩詞賞析教學模式分析
- 學前教育專業創造性游戲與指導高效教學模式
- 立足教材，抓好幾“點”落實素養
- “互聯網＋同步課堂”幫扶鄉村學校教學模式研究
- 初中歷史教學實施分層教學的有效策略研究
- 家庭教育解決初中數學學困生問題的策略
- 主題式閱讀教學在小學語文教學中的應用
- 情境教學在農村小學數學教學中的有效應用
- 探討實現幼兒園課程游戲化的有效途徑
觀點
- 新課標下對高中生數學思維靈活性的培養模式探索
- 新課標理念下高中語文閱讀教學的四個轉變
- 新課改背景下怎樣提高初中語文課堂教學的有效性
- 新課改背景下小學道德與法治有效教學的策略
- 新課程背景下初中英語語法教學的創新研究
- 在道德與法治教學中滲透愛國主義教育
- 初中語文教學中傳統文化的滲透探討
- 高中政治教學中課堂導入策略的應用
- 初中歷史教學中學生問題意識的培養研究
- 公益廣告促進青少年思想政治教育策略淺析
- 民間美術資源融入幼兒園教學初探
- 小學語文教學中注重學生實踐能力的培養
- 幼兒園區域標識在一日生活中的運用
- 幼兒園區域活動環境的創設與運用研究
- 核心素養下小學美術與語文融合教學實踐研究
- 關于提高小學音樂課堂教學質量的策略探討
- 談怎樣在小學音樂教學中激發學生的創新思維
- 創設適宜兒童發展的幼兒園美術教育活動策略研究
- 閩南僑鄉建筑在幼兒園美術課程中的應用淺析
- 自然材料用于幼兒園美術活動中的對策