2015年25期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
- 高職院校安全技術管理專業頂崗實習標準的制定方案研究
- 應用型本科的畢業論文（設計）課程教學改革
- 材料物理專業建設的改革與創新
- “模擬電路”課程中理論分析與EDA仿真關系的探討
- 探究性學習提高單元復習課的有效性嘗試
- 研究生園藝植物基因工程原理與技術課程教學與改革
- 汽車技術服務與營銷專業教學資源庫建設背景研究
- 電氣工程及其自動化專業課程體系改革
- 高職教育現代學徒制人才培養模式創新研究
- 生態文明教育的“根”和“翼”
- 高校計算機教學質量評價體系優化的探討
- 大學物理中駐波講授方法的一點探討
- 項目課程評價體系的研究與實踐
- 中職數學作業布置的有效性
- 學業導師制：高職院校環保專業發展的新路徑
- 高水平特色應用型大學重點學科建設研究
- 新形勢下應用物理專業的改革與前景定位
- 個人特質、創業環境和創業動機三者之間的關系
- 高職汽車制造與裝配技術專業課程考核模式的改革與實踐
- 逐次逼近型模數轉換器原理實驗方案研究
- 遠程教育環境下學習支持服務工作模式的研究
- 高職高專體育旅游專業就業研究
思政教育
課程教學
- 高爾夫文化在教學中的滲透與調試
- 多媒體技術對提高高校英語課堂教學效率的策略研究
- 高職醫藥營銷與管理課程的情境化教學初探
- 初中英語課堂打斷現象初探
- 教學微視頻的設計與應用探索
- 研究傣族景頗族大學生英語學習焦慮的意義
- 初中地理課程教學現狀分析與對策研究
- “創新方法實訓”基于翻轉課堂的混合式教學設計
- 基于翻轉課堂的高職“病原生物與免疫學”信息化教學模式研究
- 課堂互動教學的有效性研究
- 中國近現代史綱要課互動式教學探究
- 微課在高職“觀賞植物生產技術”中的應用研究
- 獨立學院“模擬電路基礎”課程教學改革探索
- 基于學生主體的預防接種教學設計
- 服務外包概論性課程教學研究
- 論電子技術基礎與技能教學中學生思維能力的培養
- Seminar 教學法
- 課堂教學中如何開發學生的幼兒歌曲教學潛能
- 高中政治課堂教學生活化的幾點思考
- 英語聽力課堂互動構架：會話分析視角