2019年2期
刊物介紹
《小學生》雜志是經國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學生?教學實踐》是致力于推動教育改革事業的發展、推介教育教學先進理念和經驗，積極推出一線科研型教師的學術期刊。
小學生
專題研究
教學方法
教學把脈
- 家園聯合模式下幼兒心理健康教育的目標與途徑
- 差異化教學理念在小學語文課堂中的實踐
- 農村小學本地學生成績偏低的原因分析及對策
- 讓“傳統文化”點亮在小學語文課堂
- 小學語文誦讀社團的國學經典誦讀實踐
- 構建小學體育快樂課堂的探索與實踐
- 淺談對小學語文新課改的理解
- 素質拓展訓練融入小學體育教學的應用
- 基于信息技術視角下小學美術教學效果的思考
- 談核心素養視閾下的小學數學課堂教學
- 傳統文化下的小學國畫教學探討
- 趣味化與生活化
——小學體育教學的重要維度 - 小學語文教學的語言特點分析
- 探尋知識結構，高效教學數學專項知識
- 設置思維任務，堅守生本立場的應然選擇
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養分析
- 淺談數學教學實踐中教學語言的無效現象
- 淺談小學英語課堂上的小組合作學習*
- 新形勢下小學德育教育的探索
- 微課在小學英語自主學習中的作用*
- 試析興趣教學在小學低年級數學教學中的應用
- 激勵在小學體育課堂教學中的實踐應用
- 核心素養下的小學低年級學生數學感的培養
- “承包制”農村小學生語文學習的實踐探究
- 淺談小學語文多媒體教學
教學設計
教學建議
- 小學體育課堂教學中有效評價機制的策略
- 小學英語教學中如何激發學生的語言興趣
- 利用多媒體技術促進小學數學課堂提問的有效性
- 小學語文寫話教學的實踐與思考
- 讀寫結合模式在小學英語教學中的應用
- 微課在小學數學教學中的有效運用
- 構建富有活力的學本課堂
- 論加強小學德育教育的有效途徑
- 巧用“三問”，提高品德課堂的實效性
- 有效加強小學德育教育的策略分析
- 淺談如何創新開展小學信息技術教學
- 淺談如何開展小學信息技術課程教學
- 核心素養在小學英語教學中的滲透
- 小學語文教學中培養學生的核心素養
- 巧用評語，點亮語文課堂
- 關注“弱勢群體”，實施“靶向教學”
——淺談小學體育如何讓全體學生得到發展 - 追問，讓數學思維出彩
——例談小學數學教學中的有效追問 - 豐富體育課堂活動，加強小學生體能訓練
- 數學教學中的生活教育理論
——數學課堂中如何凸顯情境創設之價值 - 培養學習興趣，提升核心素養
——淺談小學生籃球興趣的培養