新智慧·中旬刊
杏壇潮
- 高中化學教學中融合STS教育的策略探究
- 淺析思維導圖在高中英語教學中的應用
- 高中趣味英語詞匯學習及應用
- 高中物理“對分課堂”教學模式的應用探索
- 淺談史鑒教學在歷史教學中的應用
- 淺談高中歷史在教學中運用歷史探究能力
- 化歸思想在初中數學教學中的應用探究
- 以圖導學模式在初中地理教學中的應用
- 淺析問題導學法在初中數學中的應用
- 淺談小學數學教育中的實踐與創新
- 應用“作業盒子” 實現有效教學
- 思維導圖在信息技術復習課中的應用研究
- 初中化學復習教學中微課的應用
- 基于大數據課程資源建設的學生個性化學習賦能
- 利用多媒體讓小學思品課“活”起來
- 加快農村地區網絡信息技術教學步伐
- “互加美麗鄉村”讓村小的明天更美好
- “智慧云”為家園共育插上自由雙翼
- 信息技術對幼兒教育教學活動及幼兒生活的影響
- 情境教學在初中語文課堂教學中的應用
校園行
新師道
教學策
- 立足真問題 引領深度學習
- 初中數學活動課教學中落實核心素養的關鍵點
- 基于問題導學法的初中數學教學研究
- 論情境教學在小學語文教學中的有效應用
- 新課程背景下的小學語文古詩詞教學探究
- 學科核心素養的小學數學教學改革研究
- 以核心素養為導向的小學語文教學探究
- 基于核心素養的小學綜合實踐活動主題探究
- 探究式教學在小學體育課堂教學中的應用途徑
- 高中生數學核心素養提升路徑
- 地理教具在初中地理教學中的應用
- 項目式學習在“條形統計圖”教學中的應用
- 淺析兒童心理學在小學音樂欣賞中的應用
- 淺談“先行組織者”在小學語文教學中的應用
- 談小學語文課程資源的開發和利用
- 高中政治以趣味為切入點的教學策略分析
- 高中生生命觀念構建及提升的典型案例分析
- 《金融基礎》課程思政教學研究
- 淺談小學義務教育的發展趨勢
- 小學英語繪本教學策略
- 小學英語單詞記憶方法的實踐與探索
- 用愛鑄就 用心打造
- 小學體育課堂教學學生興趣激發策略分析
- 畫圖在突破數學教學重難點中的應用
- 淺談小學音樂綜合實踐活動教學基本策略
- 生活教育理念下的小學科學教學
- 小學數學教學中滲透數學思想方法研究
- 借英語句型促進詞匯積累和口語表達的策略
- 淺談小學生跳繩項目訓練
- 小學語文教材中的地方性知識的探究
- 小學生數學自主學習方法探究
- 自然拼讀法在小學中低年段英語教學中的實踐
- 新課程改革下的高中語文課堂教學探究
- 高中數學高效課堂教學策略探究
- 普通高中英語高效課堂的研究
- 淺談如何讓高中語文課堂教學多姿多彩
- 核心素養下初中數學生活化課堂構建策略探究
- 讓生活為初中數學課堂教學增添活力
- 構建初中數學高效課堂策略探究
- 優化英語教學過程 提高學生課堂參與度
- 如何在盲生的英語課堂中運用賞識教育
- 數學課堂中學生“學”與“講”的路徑研究
- 陽光體育 高效課堂
- 小學數學課堂新常規的再認識
- 基于足球運動的小學體育有效課堂
- 指向思維品質發展的小學英語課堂教學研究策略
- 論小學語文課堂教學的有效性策略研究
- 高中語文教師指導學生管理情緒的三種方法
- 基于核心素養導向的中學數學教學思考
- 淺議朗讀教學在初中起始階段的作用
- 核心素養理念下初中地理案例教學的新思考
- 初中化學教學回歸學科素養的教學思考及實踐
- 初中英語口語教學中存在的問題及措施研究
- 初中數學證明題解題錯誤及改善
- 莫讓學生在“開放式”美術課堂中迷失方向
- 農村小學數學學困生成因分析及轉化策略
- 小學信息技術課差異教學思考
- 聾生物理教學中開展科普教育的思考
- 追問:師生深層對話的“橋梁”
- 淺談家庭教育面臨的困境及解決辦法
- 父母才是孩子最好的老師
- 幼教個人心得體會
- 淺談幼兒園如何幫助家長開展有效的家庭教育
- 讓初中語文閱讀教學回歸簡約
- 初中語文閱讀教學的有效性策略探析
- 在英語閱讀教學中培養學生核心素養的途徑
- 淺談如何提高初中生語文閱讀能力
- 博采勤耕 巧練成文
- 淺談學生語文閱讀素養提升策略
- 例談小學語文閱讀教學中的“突破口”
- 重視素材積累 提高寫作水平
- 小學語文閱讀水平診斷量表的編制探究
- 語文教學中的隨文練筆研究
- 素質教育需求下的小學圖書館主題閱讀活動開展
- 小學語文閱讀中提升學生表達與寫作能力的途徑
- 小學語文課內課外閱讀整合研究
- 淺談如何利用教材開展說寫訓練
- 高中物理教學中如何培養學生的自主學習能力
- 淺議高中英語學習能力素養的培養
- 高中體育教學中如何培養學生的意志力
- 高中物理課程教學創新思維培養阻礙因素的思考
- 淺析如何培養高中生數形結合思想的研究
- 淺談體育教學中學生健康心理素質的培養
- 淺談初中地理教學中學生問題意識的培養
- 初中歷史教學中培養學生的創新能力
- 初中化學實驗中控制變量思想的培養
- 在初中語文教學中培養學生的質疑能力
- 小學數學教學中培養學生預習習慣的措施
- 基于挑戰性任務實施的高階思維培養
- 小學語文教學與學生創新能力的培養探究
- 小學數學計算教學中的核心素養培養探析

