2016年20期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)技巧
- 論提高學(xué)校教學(xué)管理水平的措施
- 陶行知教育思想在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 重視英語教學(xué)中“語言”的工具性和實用性
- 此時無聲勝有聲
- 基于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)途徑
- 基于學(xué)習(xí)金字塔理論的信息技術(shù)教學(xué)研究
- 讓民族音樂“活”起來
- 淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 讓“細(xì)節(jié)處理”成為高效課堂的“著力點”
- 讓初中信息技術(shù)課堂成為智慧課堂
- 基于自主學(xué)習(xí)的初中物理實驗課堂教學(xué)評價的探究
- 高中英語課堂拓展活動實踐探索
- 敢讀、敢做
- 淺談職業(yè)教育下的《工商管理》教學(xué)
- 英文電影在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用淺析
- 培養(yǎng)興趣，促進學(xué)生語文能力的發(fā)展
- 談職高生的英語錯題學(xué)習(xí)
- 淺談中西方文化差異對英語學(xué)習(xí)的影響
- 英語報刊在英語教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 如何做好數(shù)學(xué)概念的教學(xué)工作
- 品德課生活化激趣的策略研究
有效教學(xué)
素質(zhì)教育
情感教育
聽說讀寫
模式探索
班校管理
師生角色
經(jīng)驗交流
- 談新課標(biāo)下的立體幾何教學(xué)
- 美國中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展軌跡
- 電力工程中的線路施工技術(shù)應(yīng)用及安全管理方法
- 在英語復(fù)習(xí)中要用好歸納法
- 運用“等效法”解決高中物理問題
- 淺談英語學(xué)科中的文理思維互補
- 發(fā)揮變式功能，讓學(xué)生參與課堂
- “等高線地形圖”的教學(xué)建議
- 小談中職語文教育
- 高中英語教學(xué)的“導(dǎo)、讀、練”
- 高考全國卷英語書面表達的核心突破
- 學(xué)前教育中漢語的學(xué)習(xí)在少數(shù)民族地區(qū)的開展問題分析
- 淺析中小學(xué)生的減負(fù)問題
- 學(xué)不等式組，悟數(shù)學(xué)思想
- 把游戲帶入高中英語課堂
- 它山之石，可以攻玉
- 淺談數(shù)學(xué)興趣教學(xué)
- 論中學(xué)生語文鑒賞能力的培養(yǎng)