2012年12期
刊物介紹
《大學教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學科建設和教學研究、改革成果，促進高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務。
大學教育
教育天地
- 比較與借鑒：美國約翰·霍普金斯大學生物醫(yī)學工程系的研究生教育的啟示
- 論藝術(shù)類大學生的學情特質(zhì)及思想傾向性
- 堅持差異化發(fā)展是專科院校的必然選擇
- 大學工科專業(yè)校內(nèi)、外實踐教學資源的優(yōu)化與整合
- 大學生創(chuàng)新素質(zhì)現(xiàn)狀研究
- 朱熹教育思想淺論
- 新形勢下非學歷教育證書考試多元發(fā)展模式
- 構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)的開放式大學化學教學平臺
- 環(huán)境工程非全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 對我國當前預科教育的幾點思考
- 素質(zhì)教育與高校人才培養(yǎng)的理論與實踐探析
- 大學休閑體育與戶外運動的教育對大學生健康生活方式養(yǎng)成的影響
- 大學生課外學術(shù)競賽對知識產(chǎn)權(quán)實踐教學促進之初探
- 卓越應用型人才的特征及其培養(yǎng)途徑研究
- 大學創(chuàng)業(yè)管理實驗課教學質(zhì)量評價指標體系研究
- 浙江大學本科教學質(zhì)量實時評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- 江蘇省學科集群現(xiàn)狀及存在問題探析
學科縱橫
- 大學生數(shù)學成績轉(zhuǎn)移的實證研究與啟示
- 基于功能翻譯理論的職業(yè)譯員培訓研究
- 論民族地區(qū)地方高校學科建設與產(chǎn)學研合作
- 廣西地方文化網(wǎng)絡平臺下的地理空間的思考
- 物流管理專業(yè)實驗課程建設研究
- 依托區(qū)域經(jīng)濟促進高校學科及專業(yè)發(fā)展
- 試論影響面團發(fā)酵工藝的因素
- 英語成語來源在英語翻譯學習中的研究
- 新時代語境下兩大翻譯研究范式之互補論
- 高等職業(yè)技術(shù)教育室內(nèi)設計專業(yè)《室內(nèi)設計與實訓》課程內(nèi)容構(gòu)成研究
- 高校網(wǎng)絡先進文化接受機制研究
- 醫(yī)學院校醫(yī)療保險本科專業(yè)課程設置探討
- 如何理解歌唱發(fā)音的相對性
- 毛澤東在全黨領(lǐng)袖地位的確立過程述略
- 《房地產(chǎn)經(jīng)紀實務》項目課程建設探討
教改之窗
- 《紡織專業(yè)英語》教學方法的探討
- 大學數(shù)學建模課程的教學方法探討
- 思想政治理論課審美化教學的調(diào)查與分析
- 高職汽車電器課程項目化教學改革研究
- 生命化課堂教學的理論與實踐研究
- 二語習得理論在英語專業(yè)教學中的應用
- 基于工作過程導向的《通信電子電路分析與制作》課程開發(fā)
- 高校思想政治理論課“學案導學”教學模式探討
- 淺議高等數(shù)學教學有效性的提高
- 高等職業(yè)技術(shù)院校《形勢與政策》“時代主題型教學”初探
- 應用型本科院校《電工電子綜合實踐》課程教學改革與實踐
- 基于大學英語口語探究教學存在的問題及模式建構(gòu)
- 淺談體育課田徑專項選修教學在高校中存在的問題與對策
- 高中學生作文寫作的常見問題與對策思考
- 淺析課堂教學的生態(tài)化理念培養(yǎng)
- 軍隊院校英語教學改革與轉(zhuǎn)型的思考
- 淺談對外漢語教學本科教育中的教學實踐
育人在線
- 論新形勢下職師廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)
- 中醫(yī)文化與大學生思政教育的融合創(chuàng)新
- 體驗視覺下的大學生思想教育中對豐子愷藝術(shù)思想的傳承
- 淺析大學生思想政治教育與高校黨建
- 淺析學生技能比賽對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的促進作用
- 高職院校模擬酒吧之真實職業(yè)情境創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)
- 當代女大學生擇業(yè)觀存在的問題及原因分析
- 校企結(jié)合的信管專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
- 高校當代大學生干部通用勝任能力模型探析
- 當代大學生感恩教育的困境及原因分析
- 關(guān)于高校校園文化品牌建設的思考
- 如何推行把課間操改為課間跑操
- 從一次大學生考試作弊談起
- 淺析鐵道職院體育教學在育人中的作用
- 淺談職場中嫉妒的危害及克服方法