2017年16期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創辦六十年來，為中國音樂事業的發展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業內權威專家的首肯。
黃河之聲
音樂教育
- 學前教育專業舞蹈教學模式的現狀以及改革研究
- 西南民歌教學研究*
- 高校聲樂教學的創新與發展*
- 新時期高校音樂教育的思路與途徑
- 舞蹈課堂中鋼琴伴奏的運用方法
- 多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的功能研究
- 音由心生 劇繹人生
——音樂心理劇融入中小學校園的探索性研究 - 民族音樂傳承與高校公共音樂課程改革的幾點建議
- 《母雞叫咯咯》合唱教學設計
- 業余音樂教育中器樂學習的價值*
- 傳統與多元傳承與創新
——后現代語境下音樂教育的思考 - 以學生為主體的高校舞蹈教學研究
- 教會學校音樂教育對我國學校音樂教育的影響
- 音樂人類學視野下的民族音樂教育研究
- 湘西民族地區高校音樂舞蹈類專業實踐教學基地建設與管理模式探究*
- 淺析學前兒童音樂活動多維內涵構建*
- 學前教育專業視唱練耳課程教學模式研究*
- 探究高校舞蹈教育對大學生素質教育的推動作用
- 《歌劇舞劇音樂劇鑒賞》課程創新型教學方法探析
- 淺談音樂教學中民族音樂的文化傳承研究*
- 互動教學法在大學聲樂教學中的運用
- 中國音樂教育發展簡析
- 樂由音起
——試論翻轉課堂在高校音樂鑒賞教學中的運用 - 視唱教學中如何培養學生的樂感
- 論傳統音樂在高職音樂教育中的傳承對策
- 初探提高高校聲樂教學效率的方法分析
- 美聲科學發聲方法在民族聲樂教學中的借鑒作用
- 地方民歌進入高校音樂教育專業課程的文化意義
- 試析奧爾夫音樂教學法在學前教育專業教學中的應用
——以《樂理與視唱》課程為例 - 關于高校聲樂教學的開展實踐構思
- 新課標背景下高校音樂欣賞有效性教學的研究*
- 中德音樂師資培養對比研究*
- 淺析中職院校鋼琴教學的改革措施
- 聲樂教學中培養審美意識的重要性及措施
- 從心理學角度分析小學音樂課堂教學
——以皮亞杰的兒童認知發展分期理論為例 - 幼兒園舞蹈教學開展實踐研究
- 鋼琴教學與奧爾夫音樂教育
音樂探索
詩詞文韻
表演藝術
民族音樂
藝術研究
- “知意、入境、悟情”
——吟誦對古詩文學習的影響 - 生活的勇者?生命的行者
——觀優人神鼓作品《勇者之劍》有感 - 《花鼓傳奇》CG動畫短片創作與研究*
- 畬族舞蹈的現狀與保護措施探析*
- 《雙思凡》在寂寥中傳承
——第七屆北京傳統音樂節大師班講座之七北昆《雙思凡》述評 - 論南陽漢畫像石中的舞蹈藝術
- 昆曲唱腔的音樂特征
——談全本《長生殿》的曲 - 用紀錄電影留住即將消逝的自然村落
——淺析紀錄電影項目《失落的山村》 - 毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》給當代文藝的啟示
- 天王形象在敦煌舞蹈中的運用
- 祁太秧歌的發展路徑初探
——以新編秧歌戲《孟母三遷》為例* - 我國現代派舞蹈和當代舞蹈學研究
- 品牌消費視角下的商品詳情頁設計*
- 文山壯族《草人舞》的田野調查報告
- 探究藝術設計中的視覺傳達效果
- 因夢即舞
——記2017現代舞劇《聊齋—竹青》創作表演有感 - 湘西土家族喪葬儀式的器樂研究*
- 滿族薩滿造型藝術的當代價值研究
——以東北地區滿族薩滿造型藝術為例