2017年17期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權威專家的首肯。
黃河之聲
音樂教育
- 奧爾夫音樂教育思想在中國高校聲樂教學中的應用*
- 音樂教育與人的德性教化探究
- 關于在鋼琴教學中選用20世紀作品的幾點思考
- 鋼琴教學中幾種教材的相互應用及創(chuàng)新思考
- 對鋼琴學習中聽覺訓練內(nèi)容和方法的幾點思考
- 課改前提下基本樂科教學研究情況分析
- 鋼琴演奏中劃分樂句的方法及表現(xiàn)樂句的策略
- 如何在音樂教學中深化情感教育
- 學前聲樂“唱彈編一體化”實踐模式新探*
- 淺談提高高校聲樂集體課教學相關時效性研究
- 流行音樂演唱專業(yè)職業(yè)核心課程融合研究
- 淺析小學音樂課堂中合唱教學的有效策略
- 淺談高校音樂理論課如何適應地方高校轉型發(fā)展研究*
- 淺談音樂對中職教育的影響
- 芻議學前教育專業(yè)聲樂教學研究
- 理工科院校開展多元文化音樂教育的調(diào)查研究*
- 高師音樂專業(yè)學生“自彈自唱”基本能力的培養(yǎng)與訓練
- 淺析舞蹈鋼琴伴奏教師的能力塑造
- 河北省普通高校音樂表演專業(yè)教學狀況綜合分析*
- 少數(shù)民族樂舞元素融入學前專業(yè)師資職前音樂課程教學的策略探究*
——以楚雄師范學院為例 - 試論中國傳統(tǒng)音樂在高校音樂教育中的傳承
- “互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡平臺提升音樂專業(yè)學生職業(yè)能力的訓練計劃*
- 淺談兒童鋼琴教學
- 淺析當前綜合院校音樂教育專業(yè)作曲技術理論課程現(xiàn)狀與發(fā)展
- 高校鋼琴課堂教學中學生音樂想象力培養(yǎng)
- 試論《音樂鑒賞》課程教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法
- 談高職院校音樂欣賞課的教學與改革
- 論鋼琴即興伴奏的藝術審美價值
- 高校中國音樂史課程的教學改革研究*
- 素質教育理念下的高校鋼琴教學改革實踐
- 幼兒園音樂活動中的游戲設置及實踐
- 基于微課程理念的大學音樂教育模式初探
- 淺談高校民族器樂教學中的傳承性與時代性的融入
- 高校和聲教學中合唱練習的運用*
- 論如何利用多媒體技術提升高職音樂教學水平
- 淺談現(xiàn)代教育技術在高中音樂教學中的應用
- 論高師聲樂教學的弊端及對策*
- 高職院校二胡教學問題及建議分析
- 試談未來音樂教育的發(fā)展
- 淺析少兒歌唱教學中的常見問題
- 小學音樂課堂合唱教學的有效性分析
- 高校鋼琴教學多元化訓練策略分析
- 中職幼師鋼琴教學法初探
- 論二胡音準訓練的刻意練習
- 高校音樂表演專業(yè)聲樂課的整體教學研究建議
- 高等藝術院校學生鋼琴即興伴奏和聲應用能力提高探討
- 中國近代藝術歌曲在聲樂教學中的作用
- 高校美聲教學中存在的問題及解決對策