2020年76期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 作文寫作之“選好角度”的案例演練例舉
- 公共博客與初中寫作教學探論
- 對比閱讀讓學生的思維插上翅膀
- 趣味教學法在小學語文閱讀教學中的應用分析
- 小學語文提問策略的教學實踐與思考
- 多媒體技術在初中語文教學中的作用分析
- 意象在初中語文古詩教學中的重要性探討
- 新課程背景下小學語文教學現(xiàn)狀與策略分析
- 淺談小學語文教學與經典誦讀的結合策略
- 淺談“六書”在識字教學中的價值
- 部編教材理念下小學語文古詩詞教學策略分析
- 優(yōu)化句段仿寫 服務語用課堂
- 高中語文寫作教學策略探究
- 微閱讀在初中語文教學中的應用研究
- 淺談微課在小學語文課堂教學中的應用策略
- 核心素養(yǎng)視野下的高中古詩文單元主題教學策略研究
- 小學低年級語文識字教學路徑優(yōu)化策略研究
數(shù)學教學與研究
- 初中數(shù)學教學中利用生活化培養(yǎng)學生的數(shù)學思維之我見
- 淺探小學數(shù)學課堂教學中的提問有效性的策略
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)下的課堂創(chuàng)新實踐分析
- 深度學習下如何促進小學生數(shù)學學力發(fā)展
- 有效提問 成就精彩
- 關于構建小學數(shù)學高效課堂的途徑探究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學教學策略探究
- 小學數(shù)學課堂有效性提問的策略探析
- 初中數(shù)學教材改革的依據(jù)與特點分析
- 探索興趣視域下的小學數(shù)學課程建設策略
- 初一學生在數(shù)學學習中實現(xiàn)平穩(wěn)過渡的方法探尋
- 數(shù)學課堂中分層教學策略的實踐與探索
- 巧用思維導圖破解“數(shù)量關系”學習難點的策略分析
- 淺談如何在課堂教學中培養(yǎng)高中生的數(shù)學核心素養(yǎng)
- 探尋“對話式教學”在小學數(shù)學生態(tài)課堂中的價值