2022年7期
刊物介紹
上半月“決策管理”，下半月“教育科研”。
科學咨詢
本刊特稿
專業(yè)視窗
醫(yī)學科技
課題研究
高等教育
- 基于信息化背景下微課在大學教學中的應用研究
- 留學生漢語教學的問題與措施分析
- 義烏分水塘：“三四五”紅綠融合高質(zhì)量發(fā)展新理路
- 基于文化自信下高校英語教師職業(yè)發(fā)展探究
- 新時代背景下高職院校國際貿(mào)易專業(yè)教學改革分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂與PBL結(jié)合在高職口腔內(nèi)科學齦上潔治實驗教學中的應用
- 基于中式家具制造技術在職業(yè)院校中的教學實踐研究
- 課程融入實體切實提高物流專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)——江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院夢想快遞在物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)中應用
- 信息化背景下建筑構(gòu)造與識圖實踐課程的考核評價模式探索
- 技能大賽引領下的高職汽車專業(yè)教學改革研究
- 高職院校思政課教師核心素養(yǎng)探究
- 基于公差配合與技術測量課程線上線下教學模式探究
- 財經(jīng)與生活課程常見曲線題教學設計探索
- 高職數(shù)學教學中的數(shù)學文化滲透
- 關于在高等數(shù)學教學中開展課程思政的途徑探索
職業(yè)教育
教育論壇
- 中國女排精神在排球?qū)I(yè)技術課程思政中的應用
- 立德樹人背景下病理學課程思政探索
- 高職學前教育學課程思政建設路徑探討
- 基于高職學生心理疏導的小組工作介入探究
- 工業(yè)機器人課程思政教學改革研究
- 高職大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)的課程建設研究與實踐
- 職業(yè)院校教師社會實踐活動對其職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的升華作用分析
- 工科高校機械類課程思政教育策略探析
- 本土紅色文化融入地方高校馬克思主義教育的路徑探索——以貴州省黔南州為例
- 新時代高校二級分工會服務效能提升路徑初探——基于繼續(xù)教育學院分工會“不忘初心，牢記使命”主題教育的工作調(diào)研
- 新課標背景下高中數(shù)學建模素養(yǎng)探究
- 基于SNA的大學生思想政治教育研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學道德與法治課（低年段）中的融合滲透
- 試論高職護理教育與醫(yī)院護理文化的融合
- 高校美育育人體系長效機制研究與思考——以上海電力大學美育育人工作為例
- 應用型人才培養(yǎng)視域下的學前幼兒趣味健美操課程創(chuàng)新研究
- 在微作文中引起兒童與詩詞的共鳴——以小學四年級為例談微作文在古詩詞教學中的嘗試
- 在教育戲劇表演中培養(yǎng)大班幼兒同理心的應用與研究
教學研究
- 以學生為中心理念在體育教學改革中的應用
- 城市環(huán)境與城市生態(tài)學教學改革探析
- 探索構(gòu)建“三全”育人模式大學生心理健康教育體系研究
- 關于微課在職業(yè)院校計算機教學中的應用探討
- 基于數(shù)學建模的高等數(shù)學教學模式研究
- “雙創(chuàng)”背景下中外合作辦學項目英語教學改革策略研究
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng) +”背景下的高職會計混合式教學模式
- 基于超星學習通平臺混合式教學模式探究
- 信息化下高職英語教學多元評價構(gòu)建探究
- 基于核心素養(yǎng)下的五年一貫高職英語教學現(xiàn)狀與對策
- 基于對分課堂教學模式的高中歷史教學策略研究
- 財務報表分析實訓課程教學改革研究