山西青年
教育教學研究
專業與課程建設
- 三螺旋理論下物流管理專業學生創新創業能力培養模式研究
- 淺析聯覺機制在演唱過程中的效用
——以《長征組歌》為例 - “互聯網+”時代學前教育專業聲樂課教學模式的創新探索
- 高職院校中外合作會計專業教學模式探索
- 以地方產業為依托的市場營銷專業教學改革探索
——兼議金山職業技術學院市場營銷專業教學改革 - “1+X”制度下城市軌道交通運營管理專業的培養起點與優化路徑
- 淺談高校公選課《環境與健康》的教學策略
- SPOC模式下《大學語文》線上線下教學策略研究
- 本土音樂文化在地方高校音樂教育中的實踐與創新
- 《非線性編輯》課程“賽學融合”模式設計與實施研究
- 混合式教學模式在計算機專業學科基礎課中的應用研究
——以《計算機應用基礎》課程為例 - 淺談線上線下混合式教學模式的探索與實踐
——以《計算機應用基礎》為例 - 應用型本科《普通心理學》雙語教學研究與實踐
- 高校民族舞蹈教學中多媒體教學的應用策略
- 視覺傳達設計在設計教育與社會發展中的意義
- 師范類院校《合唱指揮》課程建設與改革構想
- 流行演唱教學中不同音樂風格表現下的技巧訓練分析
- 在展示設計教學中,淺析空間的動與靜
- 建構主義教學模式在線上教學中的應用與研究
——以高職課程《電子商務物流》為例 - 心理資本開發研究述評與展望
- 在聲樂學習中藝術創作的實踐探析

