2018年4期
新智慧·中旬刊
杏壇潮
校園行
教學策
- 過程教學法在高中英語寫作教學中的應用
- 中職化學教學中人文理念的滲透路徑探析
- 行動導向教學模式在PLC課程教學中的應用
- 情境教學法在初中地理教學中的應用
- 借助概念圖提升初中物理復習成效
- 微課資源在初中生物課堂教學中的應用研究
- 小學數學課堂中的賞識教育策略融合
- 探討如何利用生活情境開展小學數學教學
- 小學語文分層教學在高年級中的應用
- 信息技術在小學語文教學中的應用初探
- 信息技術背景下IPAD在小學數學課堂中的應用
- 在小學數學教學融入數學模型思想的思考
- 淺談高三數學學習策略
- 初中語文古詩詞教學策略探究
- 高三英語復習策略
- 淺談七年級學生學習線段的體會
- 初中物理教學情境創設的問題及對策研究
- 分析低年級小學數學的體驗式教學策略
- 例談小學數學教學的精雕細琢
- 淺談教育與生活
- 關于小學語文拼音教學的策略思考
- 淺談如何提高小學信息技術學生主動性積極性的教學方法
- “卓越課堂”的構建
- 中職學校學前教育專業多樣化聲樂課堂構建研究
- 中職院校有效課堂管理的策略研究
- 小組合作學習法在初中語文課堂教學中的運用
- 小學美術高效課堂的構建
- 小學美術課堂教學氛圍的研究
- 小學數學課堂興趣教學探索
- 探析小學數學參與式課堂教學的構建
- 快樂數學課堂建構策略探究
- 課堂應有笑聲
- 設計靈動式數學課堂
- “學習共同體”背景下的小學英語課堂教學
- 打擊樂器在小學音樂課堂中的應用研究
- 淺談高三數學學習的思考體會
- 中職家庭經濟困難生職業生涯規劃現狀及建議
- 高三學困生學習英語的策略
- 淺談提高農村初中數學教學質量新路徑
- 初中語文教學中素質教育的實踐與研究
- 如何正確對待青少年青春期孩子教育問題
- 關于小學體育隊列隊形教學的幾點思考
- 探討小學語文拼音教學潛在問題與對策
- 數學日記對小學生數學學習的影響研究
- 淺談自備本與低年級數學學習
- 淺析預設課堂與問題探究
- 創新煉油工藝專業技能人才培養模式
- 高中語文教學如何培養學生學習文言文的興趣
- 淺談高中語文學習興趣的培養
- 高中小說教學中核心素養的培養
- 淺談初中生物課堂教學中學生環保意識的培養
- 初中英語學生自學能力的培養方法
- 試析小學語文教學中學生自主學習能力的培養
- 數感培養與數學核心素養提高
- 人文教育視角下小學語文體驗式閱讀教學探究
- 小學語文閱讀教學探究
- 小學語文拓展閱讀教學策略分析
- 小學低年級語文繪本閱讀的教學策略初探
- 繪本閱讀在小學英語寫作教學中的應用初探
- 淺析課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 小學語文教學中學生語感的培養