2025年6期
中學(xué)數(shù)學(xué)·初中版
解題天地
- 一道填空題的解題策略探秘
- 特殊平行四邊形中線段長最值問題舉隅
- 以高中數(shù)學(xué)為背景的中考試題
- 合理聯(lián)想，提升素養(yǎng)
- 一道有特殊條件的四邊形問題解法探究
- 初中數(shù)學(xué)中條件求值問題的解法探討
- 初中平面直角坐標(biāo)系新定義試題例析
- 逆向思維解答初中數(shù)學(xué)習(xí)題
- 巧作輔助線，提升解題能力
- 圓中不規(guī)則圖形面積試題分類解析
- 靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識，破解“問題探究”類題型
- 明晰思路，突破初中數(shù)學(xué)一次函數(shù)動點(diǎn)問題
- 求線段旋轉(zhuǎn)后動端點(diǎn)的坐標(biāo)的解法
評價透視
- “雙減”背景下初中數(shù)學(xué)個性化作業(yè)設(shè)計(jì)的策略
- 價值追求視角下的中考數(shù)學(xué)試卷評析及命題展望
- 基于生活實(shí)踐命制數(shù)學(xué)新題的嘗試
- 試題評閱視角下的學(xué)生錯誤分析及教學(xué)啟示
- SOLO分類理論下中考數(shù)學(xué)試題評價研究
- 基于測試分析的跟進(jìn)式初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)
- 中考數(shù)學(xué)試題落實(shí)“四翼”考查要求分析及命題啟示
- 2022一2024年棗莊市中考函數(shù)圖象類試題分析及教學(xué)啟示
- 中考數(shù)學(xué)動點(diǎn)問題分析與教學(xué)應(yīng)對
- 中考解直角三角形試題“堵點(diǎn)”分析及教學(xué)應(yīng)對
- 模擬考試試題診斷功能分析及教學(xué)應(yīng)對
教法探索
- 源于教材習(xí)題 關(guān)注核心素養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)課堂新五環(huán)教學(xué)探究
- 用本原性問題驅(qū)動數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 加強(qiáng)變式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生高階思維發(fā)展
- 基于問題鏈教學(xué)視角的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 模式導(dǎo)航程序化 提升解題成效
- 基于大單元整體教學(xué)的章收口課
- 激發(fā)學(xué)生主動性 實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)高效率
- 在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的案例賞析
- 一道教材習(xí)題學(xué)生提問引發(fā)的探究和思考
- 基于整體觀的初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 問題導(dǎo)向下的初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)探索
- 科學(xué)全面分類有序正確高效開展初中數(shù)學(xué)探究
- 創(chuàng)設(shè)情境 滲透思想 深度對話
- 單元整體教學(xué)視角下初中數(shù)學(xué)專題課的教學(xué)探索
- 深度學(xué)習(xí)視域下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 讓學(xué)生形成“|a|-數(shù)軸-距離”思維
- 注重探究過程 指向核心素養(yǎng)