就業導向
- 以學生就業為導向的中職管理教學策略探討
考。關鍵詞：就業導向;中職院校;教育管理中職院校是為社會培養各類技能型人才的重要場所，在我國的社會經濟發展中發揮著重要作用。中職院校學生就業能力和綜合素質的提升，是保障學校教育質量和效率的重要前提。在當前的時代背景下，中職院校管理教學要以學生就業為導向，通過改進管理教學模式、優化管理教學內容強化學生實際工作能力的培養，為社會培養出具有較強實踐能力、綜合素質高的應用型人才。一、注重對學生實際工作能力的培養首先，中職院校要加強與企業的合作，打造校企合作的教育平
課堂內外·高中教研 2024年5期2024-07-07
- 就業為導向的高校成才型資助育人實踐探索
鍵詞]高校；就業導向；資助育人；實踐探索[中圖分類號]G459? ? ? [文獻標識碼]A[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.05.037隨著社會進步和經濟發展，高等教育與學生的職業生涯日趨緊密和重要化，因此高等院校已不單是傳授知識的教學場所，更是一個培養未來杰出人才的關鍵基地。資助育人是對家庭經濟困難學生的一項重要扶持措施，其目的是讓每一個有才能、有理想的學子都能得到平等的教育[1]。當前我國高校資助育人制度保證了每
秦智 2024年5期2024-06-06
- 以就業為導向的DHR人才培養策略研究
要求。本文在就業導向背景下分析高等教育教學改革的必要性，分析數字化背景下DHR人才的能力要求及職業素養，并積極探索針對高校人力資源管理專業教育教學改革的思路和方法。關鍵詞：就業導向；DHR人才畫像；高校教育引言當前數字經濟成為全球經濟發展的新引擎。而在數字經濟時代，人才資源是贏得主動權的保障，也是實現民族振興的基礎和關鍵，這就要求我們加快數字化技術人才的培養和建設的步伐。隨著數字經濟的崛起，數字能力對人力資源管理專業學生的要求越來越高，企業對于人力專業學生
公關世界 2024年3期2024-06-04
- 就業導向下的高職教育管理理念創新策略探究
展。關鍵詞：就業導向；高職教育；管理理念創新；策略引言在不斷變化的就業市場中，職業教育需要創新的管理理念，讓學生掌握有酬就業所需的技能和知識。因此，需要深入探討職業教育管理創新的意義，評估現狀，探討創新策略及如何克服挑戰。通過營造一個充滿活力和反應靈敏的教育環境，以確保高職教育成為學生在未來實現就業的重要途徑。一、就業導向下高職教育管理理念創新的重要性在當今充滿活力、競爭激烈的就業市場中，以就業為重點的職業教育領域的管理理念創新至關重要。隨著技術快速進步和
公關世界 2024年2期2024-06-04
- 基于就業導向的高職口腔專業教學優化研究
重要。文章從就業導向出發，探討如何通過教學優化來滿足行業對高素質人才的實際需求。通過此研究，旨在為高職院校的教學體系改革提供新思路，進而為口腔醫療行業培養更多優秀人才。【關鍵詞】 就業導向；口腔專業；教學優化隨著社會經濟的發展和人們健康意識的提高，口腔健康領域對專業技術人才的需求日益增長，要求人才不僅需要掌握扎實的專業知識，還需要具備實踐技能、創新能力和良好的職業道德。在此背景下，高職院校口腔專業的教學內容、教學方法以及評價體系亟需優化和創新，以更好地適應
電腦迷 2024年3期2024-05-28
- 基于就業導向的中職聽障學生職業素養提升策略
學校從構建“就業導向”職教體系、實施“分層走班”動態管理、創新“產教融合”培養機制三方面著力，探索中職聽障學生職業素養提升策略，使他們能夠充分就業，更好地融入社會。【關鍵詞】 聽障學生；就業導向；職業素養【中圖分類號】 G762【作者簡介】 黃錦秀，中小學高級教師，浙江省溫州市特殊教育學校（溫州，325100）。職業素養是一個人從事職業活動所需要的道德、心理、行為、能力等方面的素質。浙江省溫州市特殊教育學校（以下簡稱學校）創新職業教育路徑，把“培養聽障學生
現代特殊教育 2024年1期2024-03-31
- 建立以就業為導向的模塊化高職英語教學體系的構想
略。關鍵詞：就業導向；模塊化教學體系；高職英語作者簡介：高磊（1984.02-），女，河南永城人，新疆應用職業技術學院，助教，碩士研究生，研究方向：英語教學。英語是高職院校的重要學科之一，對人才的全面發展和職業能力提升起到重要作用。高職院校近年來高度重視英語教學，創新教學理念和教學模式，提升英語教學質量，其中以就業為導向的模塊化英語教學體系能夠通過科學性的模塊劃分幫助學生構建完善的英語知識框架，增強學生的學習動力，提升學生的學習效率。在構建模塊化英語教學體
校園英語·下旬 2023年4期2024-01-05
- 以就業為導向的中職英語教學探究與實踐
：中職英語；就業導向；難點與策略作者簡介：王紅，馬紅，臨沂藝術學校。中職英語以就業為導向的教學能夠讓學生更加精通職場規則和英語相關技能，促使學生通過努力工作，實現自身價值，充分發揮自己的潛力，實現職業夢想。中職英語以就業為導向的教學著重培養學生在實際職場中所需的英語技能，以提高他們職業競爭力和適應能力，從而順利地在職場中融入和發展。與傳統的中職英語教學相比，以就業為導向的中職英語教學更加注重英語學科的實踐性和應用性，旨在讓學生在校期間就能接觸并掌握職場所需
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 基于就業導向的高職英語教學改革初探
探討如何基于就業導向對高職英語教學方式進行改革，以期為相關人員提供參考。關鍵詞：就業導向；高職；英語教學；改革；初探作者簡介：朱泓婧（1986.08-），女，福建龍海人，漳州城市職業學院，助教，研究生，研究方向：學科教學（英語）。目前，在促進就業理念的指引下，各高等職業技術學院的教學建設已取得可喜的成績。然而，大多數高職院校對基于學生就業導向的教學的理解和實踐卻存在很大的差異，不能很好地將就業的方向和指標與英語教學融合在一起，有的甚至刪除或簡化了英語教學內
校園英語·上旬 2023年7期2023-12-28
- 就業導向下的高職英語教學對策研究
導向。本文以就業導向下高職英語教學活動的意義為切入點，分析就業導向下高職英語教學現狀，提出優化對策，旨在全面提升高職英語教學的效率及質量，為高職學生順利就業提供有效保障。關鍵詞：高職英語；就業導向；意義；不足；優化對策作者簡介：范靜，江西洪州職業學院。高等職業教育是我國高等教育的重要組成部分，以學生職業能力培養為導向。高職教育階段，英語是一門重要的基礎學科，高職英語教學在提升學生英語能力素養的基礎上，對學生的專業知識學習也可起到一定的輔助作用。在素質教育背
校園英語·中旬 2023年5期2023-12-26
- 就業導向視野下高職院校英語教學創新策略研究
略，以適應“就業導向”的要求，提高學生的就業競爭力和社會適應能力。關鍵詞：高職院校；就業導向；英語教學；創新策略；能力培養中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）31-0017-04隨著全球經濟的快速發展和就業市場的競爭加劇，傳統的教育模式和方法已經不能滿足學生就業的需求。在就業導向背景下，學生應具備實際操作和解決實際問題的能力。除了專業知識和技能，學生還應具備良好的職業素養，如職業道德、職業規范、職業意識等。這些素養在現
成才之路 2023年31期2023-12-02
- 基于以就業為導向的中職計算機教學改革
學為例，探究就業導向下的教學改革意義與具體路徑。關鍵詞：中職教學；計算機教學；就業導向；教學改革引言時代在不斷發展，社會也在不斷前進，當前各行各業對于人才提出的要求都越來越嚴格。對于中職院校學生來說，承擔著極高的就業壓力。職業院校更側重于培養學生的實踐能力與就業能力，為了保障學生在畢業后順利就業，實現自我價值，在校內教育工作中，教師就應堅守以就業為導向的教育準則，能夠主動地調整教學方法、教學內容，加強教學引導的實用性，推動學生穩步發展，為社會提供更多的綜合
時代商家 2023年40期2023-10-11
- 堅持就業導向強化應用型人才培養
：高職教育；就業導向；應用型人才；產教融合我國高等職業教育經過20多年的發展和完善，辦學方向更加明確，辦學特色更加突出，教學質量不斷提高，人才培養質量更適合地方經濟的發展，就業率逐步提高，為地方經濟發展做出了很大貢獻。黨的十九大報告指出要堅持就業優先戰略和積極就業政策，實現更高質量和更充分就業，這對高校就業工作提出了更高要求，也進一步強化了職業教育堅持就業導向的辦學思路。因此，隨著科技的進步和經濟的發展，我國高等職業教育仍需以提高就業率為導向下的改革創新，
河南農業·教育版 2023年8期2023-09-19
- 基于就業導向的高職院校英語教學改革模式探究
向，尤其是在就業導向的環境下。其中，針對社會發展特點來看，對人才提出新的標準，要求學生不僅需要穩定的基礎知識，而且需要擁有高效的英語技能，才能更好適應社會現有趨向。因此，在進行英語教學任務時，教師必須在現有的英語學習環境中最大限度地激發學生興趣以及自主能力，才能更好地讓學生沉浸在英語學習環境內。本文就以高職英語教學現狀、高職英語教學改革以就業為導向的重要性提出幾點策略。[關鍵詞]高職院校教育；英語教學改革；就業導向；英語學習環境在高職院校教育中，英語在語言
華章 2023年3期2023-09-16
- 以就業為導向的高職院校“五融合”育人模式探究
】高職院校 就業導向 “五融合”育人模式 產教融合【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）18-0131-06為滿足國家在經濟結構轉型升級中對高質量人才的需求，近年來我國高職院校不斷推進擴招專項工作。2019年，國務院常務會議通過的《高職擴招專項工作實施方案》中提出，高職教育應承擔更多的提升勞動力素質、發展服務產業、提高技術技能等經濟社會發展責任，并要求當年高職院校擴招數量需達到100萬人，2020年、2021年兩年
廣西教育·C版 2023年6期2023-09-07
- 以就業為導向的中職計算機課堂教學實踐研究
，教師需堅持就業導向作用，開展合理課程設計工作。但在研究調查中可知，課堂教學實踐中存在一些不足，因此需提出相對合理高效的問題解決措施，令學生更好適應自己未來的工作崗位。關鍵詞：就業導向 ?中職計算機 ?教學實踐一、基于企業需求豐富教學內容在中職院校計算機課堂教學中，教師需基于企業的具體需求和計算機崗位需求，逐步實現教學內容豐富，創新教學形式，這也是有效培養學生計算機實踐應用能力的有效措施。開展課堂教學活動之時，為幫助學生創造與企業環境無限接近的氛圍，教師可
《學習方法報》教學研究(理綜) 2023年39期2023-09-05
- 以就業為導向的高職計算機教學模式優化策略研究
【關鍵詞】 就業導向；高職計算機；教學模式現如今，企業對人才的要求越來越高。高職院校的計算機專業正是為企業培養應用型人才的重要場所，教學目標是為社會輸送更多計算機專業人才，以適應社會發展的需求。因此，高職院校在教學過程中，要想提高學生的職業能力，就需要改變傳統的教學理念和教學模式，對高職院校的計算機專業教學模式進行改革。一、高職院校計算機教學模式中存在的問題高職院校是我國高等教育中的重要組成部分，為我國社會培養了大量的技術人才。目前，在高職院校中，計算機專
電腦迷 2023年5期2023-08-28
- 從就業導向角度談中職英語教學改革
力。關鍵詞：就業導向；中職英語；教學改革作者簡介：陳本標，湖北省旅游學校。課程改革的主要目的是改變當前教育教學現狀，使教育教學工作能夠更加契合社會和國家的發展要求。在新課程改革背景下，中職教育教學不斷進步，并且取得了較好的成果。然而從當前中職英語教學實際情況來看，卻存在不少問題。中職院校應當根據國家有關教育發展的戰略規劃，緊跟時代發展步伐，著力提升英語教學水平，重視提升學生的語言能力，并以就業為導向，突出英語的實用性，讓英語學習能夠與學生未來從事的工作相契
校園英語·下旬 2023年1期2023-06-20
- 就業導向下高職院校計算機專業人才培養策略
要】本文論述就業導向下高職院校計算機專業人才培養策略：不斷深化產教融合、校企合作及創新合作辦學模式，以職業技能競賽促進學生提升職業和就業能力，以就業為導向、以崗位勝任為目標實施模塊化教學，以就業為導向建設“雙師型”教師隊伍。【關鍵詞】高職院校 計算機專業 就業導向 人才培養【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）09-0104-04《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2010—2020）》指出，為適應面向21世紀的挑
廣西教育·C版 2023年3期2023-06-15
- 以就業為導向理念下的高職語文教學
應用型人才 就業導向 教學改革隨著我國教育體制改革的完善與推進，使得高職教育體制也取得了一定的創新與提升，現有高等職業教育院校數量顯著增加，同樣也帶來了一系列需要解決的教學體系問題，繼續應用原有的課程內容設置，很難滿足當下社會對人才發展的實際要求。語文教學作為高職院校的通識學科之一，受院校特殊性的影響，使其長期處于尷尬地位，尤其在高職教育體制供給側結構不斷改革推進的過程中，院校多以培養社會應用型人才為教學理念，高職語文教學如果想要擺脫現狀，就要在其日常教學
文學教育·中旬版 2023年3期2023-06-12
- 就業導向下的中職學校語文教學探究
苗【摘要】從就業導向入手，對中職語文教學的整體運行情況進行分析，特別是堅持“問題導向”，著眼于破解中職語文教學中存在的突出問題，提出有針對性的教學策略，旨在為促進中職語文教學步入創新發展軌道提供參考。【關鍵詞】中職教育；語文教學；就業導向；教學策略對于中職學校來說，主要任務是培養專業化、技術化、職業化人才。中職學校應當更加重視培養學生的就業能力，特別是對于中職語文教學來說，如何樹立“就業導向”思維，大力推動教學改革和創新，是廣大中職語文教師必須高度重視的問
新教育·綜合 2023年1期2023-05-30
- 以就業為導向的高校學生管理工作探究
的必要性，對就業導向下的高校學生管理工作現狀進行細致分析，并嘗試從滲透就業指導理念、加強學生職業規劃、實行分層指導管理、提供更加優質服務等方面入手，提出幾點有效的應對措施，以供參考。關鍵詞：高校；就業導向；學生管理工作；策略開展以就業為導向的高校學生管理工作，可以起到提高學生市場競爭力和高校學生管理工作水平的作用。然而從實際來看，高校學生管理工作開展還存在就業指導意識不強、采用方法較為落后、分類指導管理不足、現代服務水平較低等問題，對學生就業和高校發展帶來
國際公關 2023年3期2023-05-30
- 以就業為導向的中職德育工作模式創新探賾
中職；德育；就業導向；工作模式；立德樹人中圖分類號：G711文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）07-0029-04隨著教育事業的快速發展，不同行業的專業人才數量不斷增加，中職畢業生面臨的就業壓力不斷加大。要使中職學生順利就業，就需要根據學校人才培養方案，提升中職學生的核心競爭力，保證中職學生具備上崗就業的核心素養。在此背景下，中職教師不僅要傳授中職學生專業理論知識與實踐技能，還要開展有針對性的德育工作，引導學生樹立正確的擇業觀、就業觀與
成才之路 2023年7期2023-05-01
- 基于就業導向的高職院校建筑工程技術專業實踐教學的組織與開展
娜關鍵詞： 就業導向 建筑工程技術 實踐教學 高等職業教育1 高等職業教育發展的重要性與迫切性21 世紀以來，國家對職業教育的關注程度不斷加強，出臺了一系列的政策文件。2010 年，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020 年）》（以下簡稱《綱要》）明確提出：“發展職業教育是推動經濟發展、促進就業、改善民生、解決‘三農問題的重要途徑，是緩解勞動力供求問題的一個重要環節。”為進一步貫徹落實《綱要》精神，為深入開展我國高等職業教育改革創新，教育部
科技資訊 2023年4期2023-03-27
- 以就業為導向的中職計算機課程教學模式分析與探究
簡單探討堅持就業導向教學的重要性，從課程理念、內容、實踐方面分析就業導向下的中職計算機課程教學模式構建與應用路徑，以期為相關教學工作人員提供思路。【關鍵詞】 中職教育；就業導向；計算機課程；教學模式一、以就業為導向的中職計算機課程教學模式的價值以就業為導向優化、革新中職計算機課程教學模式，符合當前整個社會以及人才市場在轉型升級過程中對人才所提出的迫切需求。堅持就業導向的中職計算機課程教學價值可總結如下：第一，提高中職學生就業競爭力。相較高等院校，中職院校學
電腦迷 2023年22期2023-03-19
- 從就業導向視角論中職體育教學模式的構建
育教學模式與就業導向不相適應的問題，文章選取A市13所省屬中職學校體育生及體育教師作為研究對象，結合就業培訓與教學體系的內在關聯，確定以“教學職業適用度偏低”“體育職業針對性教學”及“職業意識”三個維度為調查標準，統計發現目前調查對象教學職業適用度偏低，同時體育職業教育缺少針對性，職業意識培養較差。對此，文章認為中職學校應促進教學目標與學生就業需求相匹配，針對不同專業量身定制教學內容，并在中職體育教學中引入職業意識教育。關鍵詞：就業導向；中職體育；體育教學
成才之路 2023年6期2023-03-03
- “就業導向”視野下高職藝術類學生英語分層式教學探析
姜 維，劉學文，趙杰（鄂州職業大學服裝與藝術學院，湖北鄂州 436099）隨著近幾年我國高職教育不斷改革與快速發展，高職生源呈現多樣化，單招、擴招、技能高考、藝術高考、普通文理等不同生源學生英語基礎水平存在差異性，從而給高職英語教學帶了巨大的挑戰。傳統大課堂、大統一的教學模式已無法適應現代高職教育的發展需求。特別是高職院校藝術類學生，他們思想活躍，極具個性，他們有著不同的目標追求，如何遵循不同學生自身成長發展的規律，充分發揮高職英語的最大效能，來滿足市場對
鄂州大學學報 2022年3期2023-01-02
- 淺析以就業為導向的中職英語教學模式
式。關鍵詞：就業導向;中職;英語教學;模式作者簡介：李偉，阜新市第一中等職業技術專業學校。一、以就業為導向的中職英語教學概述（一）以就業為導向的內涵所謂“以就業為導向”指的是以職業、就業為發展目標的教學改革方向，這同時也是職業院校學科改革發展的基本要求。中職院校的辦學優勢與人才培養目標都與普通學校不同，大多數中職學生在畢業之后將面臨就業競爭。因此中職英語教學應重視學生職業素養以及就業能力的提升，在日常教學中融合更多與就業相關的內容，提升學生在英語聽說讀寫各
校園英語·中旬 2022年6期2022-07-20
- 基于就業導向的 高職應用文寫作課程教學探討
三個方面論述就業導向下高職應用文寫作課程的教學優化策略。【關鍵詞】高職應用文寫作 就業導向 課程教學【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）15-0143-03近年來，隨著我國經濟邁入高質量發展階段，生產過程和產品技術含量要求不斷提高，用人單位對人才的評價標準越發趨向多元化，對高素質、多類型人才的需求日益加劇，國務院關于《國家職業教育改革實施方案》（2019年）以及《職業教育提質培優行動計劃（2020—2023年）》
廣西教育·C版 2022年5期2022-07-14
- 基于就業導向下的高職計算機專業的人才培養策略
作。關鍵詞：就業導向;高職計算機;人才培養一、以就業為導向的高職計算機專業人才培養意義（一）滿足社會對計算機專業人才的需求從宏觀上來講，隨著網絡信息技術的普及應用，常規的計算理論與實踐技能水平已經不能完全滿足社會對計算機專業人才的需求，但計算機專業人才的整體需求量仍然呈現出逐步提升的狀態。這提示著計算機專業人才的培養在人才需求的側重點上發生了轉變。另一方面，基于計算機技術和系統本身的發展和更新，專業技術人員還需要掌握一些先進技術與系統的應用方法。人才的需求
民族文匯 2022年41期2022-07-09
- 職教高質量發展須堅持就業導向與生涯導向耦合
】職業教育;就業導向;生涯導向【中圖分類號】G717? 【文獻標志碼】C? 【文章編號】1005-6009（2022）44-0072-02職業教育因其內在立德樹人及外生市場需求的雙重屬性，面臨就業導向和生涯導向的分歧。2020年以來，新冠肺炎疫情加劇了全球經濟下行狀況，同時由于勞動力市場結構性失衡現象普遍存在，職業教育長期以來堅持的就業導向顯得尤為必要。然而，第四次工業革命加速了勞動技術的迭代升級，縮短了職業生命周期，許多曾經熱門的職業逐漸消失;加之畢業生
江蘇教育·職業教育 2022年6期2022-07-08
- 基于就業導向視角的中職語文教學策略研究
文;中職生;就業導向;語文教學策略;語文教師引言：中職教學中以就業作為基本導向具有重要的意義，不僅能夠幫助中職生樹立良好的擇業觀，而且能夠提升中職院校的就業率。站在語文教師的角度，思考如何有針對性的提高學生能力，并帶來更深遠更有意義的影響，讓學生順利就業，高素質就業。以此作為教學的出發點，創新和改革教學策略。一、以就業為導向的中職語文教學深遠意義（一）滿足社會對中職人才的巨大需求中職生是企業人才體系中重要的組成部分，企業在招錄中職生的過程中不僅需要中職生具
中學生學習報 2022年36期2022-07-06
- 以就業為導向的高職英語教學策略研究
考。關鍵詞：就業導向;高職英語;教學策略引言高職英語教學不是簡單地進行英語知識的講解，單純地讓學生掌握書本上的英語知識，而是讓高職學生能夠及時跟隨社會發展對英語專業的需要，在英語的學習階段能夠了解到社會對英語就業的實際需求，接觸到一些與就業有關的英語知識，從而不斷提高學生對高職英語的了解與掌握。一、以就業為導向的高職英語教學特征（一）專業性強由于社會發展對綜合型人才的需求變得越來越高，因此當前高職院校除了側重于對學生的專業技術培養之外，同時也關注如何在教學
中學生學習報 2022年36期2022-07-06
- 基于就業導向的技師學院計算機專業教學模式探究
本文圍繞基于就業導向的技師學院計算機專業教學模式創新意義和策略進行具體闡述，希望能夠為一線教育者提供更多借鑒與參考。關鍵詞：就業導向;技師學院;計算機專業;教學模式一、基于就業導向的技師學院計算機專業教學模式創新意義當前，技師學院計算機專業學生面臨著競爭激烈的就業市場，不論是畢業時還是畢業后，相對成熟的就業觀和就業發展觀對學生來說都是有益的。一方面，從事計算機相關工作的人數不斷增加，剛剛進入社會的畢業生難以與“職場人”相競爭;另一方面，計算機企業的用人標準
三悅文摘·教育學刊 2022年12期2022-07-01
- 以就業為導向的高職英語教學創新策略
本文聚焦高職就業導向的辦學理念，分析高職英語教學創新路徑，目的是增強學生英語能力，從改善教學觀念、豐富教學方法等方面創新教學模式，促進學生全面發展。關鍵詞：高職英語;就業導向;教學創新高職英語教學應面向高職院校辦學理念，即實現應用側教育改革，將適應社會發展及就業需求作為教學原則。高職英語教育需將就業導向作為教育目標，增強學生就業競爭力。目前，高職英語教育存在諸多問題，在一定程度上影響了學生學習積極性，同時降低了課堂教學效率。所以，高職英語教學需順應時代發展
江蘇廣播電視報·新教育 2022年14期2022-07-01
- 基于“就業導向”模式的中職財會教學研究
中也需要根據就業導向為學生設置合適的教學模式，大學生在學校教學之后，能夠盡快的適應到社會工作中。因此，教師在課堂教導過程中一定要對學生的綜合能力進行培養，不僅是在專業知識上，更要培養學生成為一名具有適應工作崗位的人才滿足教學需求。本文將研究如何對中職財會教學進行策略研究。關鍵詞：就業導向;中職財會;教學策略引言：針對培養人才的宗旨，中職學校必須要在專業教學過程中越來越重視對學生專業技能的培養以及綜合性發展的培養。近年來，隨著會計職業的興起，越來越多的人選擇
科教創新與實踐 2022年13期2022-06-26
- 就業導向下的中職英語教學改革探究
。關鍵詞：“就業導向;中職英語;教學對策”引言改革開放以來，伴隨著我國經濟社會的快速發展，為進一步滿足地方經濟發展對應用型人才的迫切需求，緩解區域經濟發展與技能型人才需求緊缺的供需矛盾，一大批以培養高素質勞動者和應用型技能人才的地方職業學校應運而生。中等職業教育不論是從辦學規模和招生人數方面還是從科研和社會實踐方面都取得了很大的發展，但由于當前職業學校普遍沿用傳統理論課程教學方式以及社會上還存在著重學歷而輕技能的傳統觀念的影響，再加上現行中等職業教育教學模
科教創新與實踐 2022年9期2022-06-25
- 以就業為導向的計算機應用技術專業教學改革
[關鍵詞] 就業導向;高職院校;計算機應用技術;教學改革;企業需求[作者簡介] 金孟霞（1973—），女，河南周口人，碩士，連云港開放大學工程技術學院副教授，主要從事軟件工程、高職教育研究。[中圖分類號] G712 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324（2022）21-0069-04 [收稿日期] 2022-01-14高職教育應以社會人才需求及學生就業需求為教育方向。《國務院關于大力發展職業教育的決定》中明確指出，必須推
教育教學論壇 2022年21期2022-06-24
- 就業導向下的中職體育與健康教學探究
在中職院校的就業導向下，對學生們的身體素質和體能等方面有著更加高的要求，為了使得學生在完成專業的學習后，擁有更加健康的身體，和強健的體魄，要求中職院校的體育教學中，要更加注重健康教學，通過體育項目的學習鍛煉，有效實現就業導向下的中職體育健康教學。關鍵詞：就業導向;中職體育教學;健康教學引言：早在2018年，我國教育部門就已經發布了關于要求各個學校進一步加強學校體育工作，實現學生健康素質提升的相關意見，在這樣的教學背景下，中職院校的體育教師更應當首當其沖，以
快樂學習報·教師周刊 2022年26期2022-06-21
- 以就業為導向的中職英語教學模式分析
務。關鍵詞：就業導向;英語教學;中職院校引言隨著社會經濟的不斷發展，我國對高素質人才的需求越來越多。中職院校作為輸送型的人才培養機構，承載著培養滿足社會需求的人才的重擔。重視教學內容的實踐性和實用性，提升學生的核心就業競爭力是中職教師的首要任務。英語技能能力是目前職場要求的主要內容之一，中職英語教學應以市場需求為主，培養學生的英語語言表達能力。因此，筆者根據現實需求和中職英語教學的現狀對以就業為導向的中職英語教學展開分析，以供參閱。一、中職英語教學的現狀分
學習與科普 2022年18期2022-06-13
- 以就業為導向的酒店管理專業人才供給研究
需求，對基于就業導向的酒店管理人才供給策略進行分析與探究，以期提高酒店管理人才的培養質量，促進學生的全面發展。關鍵詞：專業人才? ? 酒店管理? ? 就業導向伴隨酒店行業的快速崛起，該行業的人才需求量與日俱增，且行業發展對專業人才的素質要求和能力要求也在不斷提高。要想讓學生的就業需求和市場的人才需求得到滿足，讓廣大酒店管理專業學生順利從事酒店企業的相關工作，職業院校應以就業為導向，提高對酒店管理專業教學和技能培訓的重視程度。從這個角度來分析，職業院校應積極
職業 2022年10期2022-06-11
- 對就業導向下中職化學教學策略建設的探究
◆摘 要：在就業導向下，中職化學教學無論是在理念層面還是在操作層面都應該有明顯的變革，教師的教育觀念、教學行為、教學方法、教學手段都應該有新的突破。而這些變革與突破的策略可以概括歸納為：靈活創設教學情境，切實構建有效課堂;準確抓住知識要點，幫助學生深化認識;積極組織實驗探究，激發學生動手動腦;關注學生學習方式，加強學生學法指導;密切聯系社會生活，培養學生應用能力。◆關鍵詞：就業導向;中職化學;教學策略一、靈活創設教學情境，切實構建有效課堂現代職教理念突出了
速讀·中旬 2022年4期2022-06-06
- 基于就業為導向的微信小程序開發課程改革探究
微信小程序;就業導向;課程改革0.引言微信小程序開發課程改革，需要以學生綜合素質能力培養為目標，采取優化的教學形式，促進學生在課程知識學習中發揮主動性，從而有助于實現高質量教學目標。就業為導向的微信小程序開發課程改革活動開展中，教師要注重專業能力傳輸，以及優化教學的方式，從而有效提高學生綜合學習能力。1.微信小程序應用特點及開發課程的現狀1.1微信小程序應用特點當前微信小程序的應用和開發已經滲透到了各行各業，主要是因為它不需要安裝，通過掃一掃即可打開使用，
科學與財富 2022年3期2022-06-01
- 以就業為導向的中職計算機教學模式探討
計算機未來的就業導向，對學生進行高質量的計算機教學，然后通過理論加實踐的教學方式，讓學生具備堅實的專業基礎和知識水平，為日后的順利就業奠定基礎。關鍵詞：就業導向;中職計算機;教學模式;探討現代社會對人才的需求量非常大，同時對人才的要求也在慢慢提高，現階段的中職計算機教學中仍然存在著大量的教學缺陷，培養出來的人才也無法滿足社會的實際需求，甚至一些人才數量都不達標。針對實際教學中出現的種種問題，教育者應該從根本上認識到問題的嚴重性，并且根據學生理論實踐掌握不全
快樂學習報·教育周刊 2022年18期2022-06-01
- 以就業為導向的實訓體系建設探析
策。關鍵詞：就業導向;實訓體系;實訓體系建設隨著高校畢業生的增多與新冠肺炎疫情的影響，就業形勢越來越嚴峻，大學生就業越來越難，主要原因為：一是高校畢業生人數逐年增加，就業人數龐大，遠遠大于社會能提供的崗位數量。二是存在結構性“供過于求”，我國產業結構不斷優化升級，對高校畢業生素質提出了更高要求，但高校畢業生素質同社會需求存在錯位。為了提高畢業生素質，促進高校畢業生就業，國家出臺多種政策，許多高校也在積極探索應用型人才培養模式。建立以就業為導向的實訓體系是培
科學與財富 2022年1期2022-05-31
- 就業導向下高職護理教育改革路徑研究
秀芝關鍵詞：就業導向;高職護理;教育改革醫學事業不斷發展，對于護理專業人才的要求也越來越高，職業院校相較于普通高等院校而言，招生層次更低，學生的能力也更弱。中職衛校普遍感到“學校招生難， 生源質量差; 難教， 難管， ‘出口’ 不暢，學生就業難”。中職院校的護理專業人才培養工作的壓力越來越大，在復雜的形勢下，有必要立足就業導向探究高職護理教育改革路徑，以全面提升護理專業人才培養質量。一、加強和優化實踐教學，強化人才培養特色首先，中職院校有必要加強和實踐教學
三悅文摘·教育學刊 2022年10期2022-05-31
- 就業導向下幼兒教育專業音樂教育的思考
周艷關鍵詞：就業導向;技工學校;幼兒教育專業;音樂教育音樂課程是技工學校幼兒教育專業中的一門重要基礎課程，該課程具有一定的實踐性和專業性，即教師不僅僅要教授學生音樂知識和歌唱技能，其中最為重要的一點便是要提升學生的音樂素養和職業素養，為他們后續深造和就業奠定堅實的基礎。由于內外因素的限制和影響，教師在音樂教學過程中仍存有諸多問題，無形中限制了教學質量的穩步提升，鑒于此，教師有必要在結合學生切實需求、課程教學特色、專業發展趨勢的基礎上構建新型的教學課堂。本文
三悅文摘·教育學刊 2022年10期2022-05-31
- 以就業為導向的高職公共英語教學改革探究
來。關鍵詞：就業導向;高職;公共英語;教學改革;探究;途徑作者簡介：趙長印（1965.07-），男，遼寧盤錦人，盤錦職業技術學院，副教授，研究方向：高職公共英語教學。新時代背景下，英語的普及應用范圍越來越廣，對學生畢業求職及工作崗位升遷的影響力越來越大，但當前高職公共英語教學存在諸多問題，如：學生英語基礎較差，水平能力不一，學習自信心不足;教學模式存在一定缺陷，脫離就業需求導向;公共英語教學形式化，無法為學生帶來就業優勢;高職公共英語教學定位不清晰，沒有真
校園英語·月末 2022年7期2022-05-30
- 中職語文教學創新策略探討
力。關鍵詞：就業導向 中職語文 語文教學在新市場環境下，人才發展需求逐漸成為重要的關注內容。作為職業人才的重要培養機構，中職院校亦是承擔著人才培養的重責，為企業及社會輸送更具專業技能的人才。在此背景下，中職語文教師亦需要明確教學目標，以就業為導向，結合當下語文教學及存在的分析，進一步創新開展教學活動，提高語文教育與學生職業發展的契合度，促使學生的職業能力亦能夠在語文教學中獲得有效提升，為后期職業發展奠定良好基礎，提升其就業競爭力。一.以就業為導向的中職語文
文學教育 2022年11期2022-05-30
- 以就業為導向的中職學校計算機專業教學模式分析
的。關鍵詞：就業導向;中職學校;計算機專業;模式創新;具體思考一、引言在全新的教育階段，積極把握創新思維的展現，推動中職階段學生的主動創新、主動發展具有重要價值。在這個過程中，要以就業為基本導向，更加精準的培養具有創新意識的復合型人才。所以，本文在對這一課題進行分析的過程中，主要結合中職學校計算機專業的教學情況，重點分析以就業為導向，推動中職學校計算機專業創新發展的重要思路和基本策略，從而在了解當前教學情況的同時，推動政治學校的健康、快速發展。二、以就業為
中國新通信 2022年13期2022-05-30
- 以就業為導向的職業學校物流實訓基地建設
礎。關鍵詞：就業導向;職業學校;物流專業;實訓基地引言在現階段職校教育過程當中，職業學校以培養綜合性實踐與人才為目標，為整個中國人才市場注入新鮮的血液，從而推動社會經濟建設發展。而物流作為聯動各行各業以及不同區域人民生活的重要產業，在現代職校教育過程當中，非常受學生的歡迎，其就業率較高，發展潛能較大，但同時對學生的實踐水平和綜合技能掌握程度要求較為嚴格。所以，根據現階段國家對職校教育技能教學要求內容構建相應的實訓基地，是保障物流教育水平以及學生物流能力強化
民族文匯 2022年20期2022-05-29
- 談論以就業為導向的職高語文教學改革
;語文教學;就業導向中圖分類號：A 文獻標識碼：A一、激發學習參與熱情，培養學生的主動積極心態職高學生學習水平參差不齊，并學生的自主學習能力普遍不強，教師在教學過程中，面臨最大的問題往往是學生對于語文的積極性不足。因此，在中職語文教學中，語文教師要將提高學生的學習興趣和熱情作為工作要務之一，可以在課堂中引入成語接龍和詩詞接龍等簡單小游戲的方式，以達到提高學生的學習興趣的目的，還可有效增加學生的知識儲備，使學生在交流時具有更高的文化涵養，在參加集體游戲的過程
小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23
- 以就業為導向的中職英語教學模式要點分析
，中職教育的就業導向特征愈發突出，與此同時，以就業為導向的教學模式也隨之在中職英語課程教學中得到了廣泛的應用。但是從中職英語教學的實際情況來看，由于使用統一的中職英語教材，英語教學難以更好地滿足中職學生的專業需求以及崗位需求，導致學生無法更好地適應市場的發展需求，給中職學生的就業帶來了較大的影響。基于此，對以就業為導向的中職英語教學模式要點進行研究，以供參考。關鍵詞：就業導向;中職英語;教學模式;要點引言與傳統中職教育理念不相同的是，中職英語教學更加偏重于
中學生學習報 2022年27期2022-05-22
- 基于就業導向的大專院校舞蹈基訓課堂教學研究
的要求，基于就業導向創新開展舞蹈教學改革，特別是在舞蹈教學中加強基訓課程教育，幫助學生打好舞蹈基本功，提高身體的柔韌度、開合度、靈活性等基本素質，促進舞蹈表現力的提升。本文著重基于就業導向分析大專院校舞蹈基訓課堂教學改革工作的開展，介紹舞蹈專業就業的相關要求，探討舞蹈基訓課堂體系的構建，分析舞蹈基訓的內涵、內容、意義以及當前大專院校舞蹈基訓課程存在的問題，以就業為導向提出合理化的建議。[關鍵詞] 就業導向;大專院校;舞蹈;基礎訓練;教學改革[基金項目] 2
教育教學論壇 2022年14期2022-05-22
- 以就業為導向的高職英語教學課堂優化
：高職英語;就業導向;課堂優化前言：以就業為導向的高職英語教學課堂優化方案對課程教學提出了具體的要求，教師在課程指導過程中要抓住以就業為導向的整體發展思路，在具體實施過程中堅持從學生專業角度出發、從學生發展角度出發的理念，在具體實施過程中不斷探索符合學生實際的教學方案，調整和優化現有英語教學的課堂思路，實現英語課堂教學的有效性[1]。一、以就業為導向的高職英語教學必要性高職英語課程教學中傳統的教學思路著力于以英語專業教學為主，在發展過程中通過英語專業性的拓
快樂學習報·教師周刊 2022年13期2022-05-16
- 基于就業導向下的學生管理工作
且提出了基于就業導向下開展學生管理工作的有效措施，希望可以為同行人提供參考意見。關鍵詞：就業導向;學生;管理工作在我國高校擴招政策不斷深入實施的背景下，許多學生進入高校大門，每年每個學校的畢業生數量都不斷增多，學生有著很大的就業壓力，而且學校不斷加強對學生的就業指導，不僅對目前的整個社會就業形勢進行深入分析，不斷完善專業課程的設置，而且在實施個性化教育的過程中重視學生綜合能力的加強。在學校學生管理工作中將就業作為重要導向，將新的發展思路充分體現出來，這對學
江蘇廣播電視報·新教育 2022年2期2022-05-15
- 就業導向下中職計算機基礎教學創新實踐
中職計算機;就業導向;基礎教學;創新實踐目前就業競爭壓力較大，畢業生數量眾多，由于部分畢業生崗位勝任力不足，依然有較大的崗位空缺。社會中的各行各業都離不開計算機的應用，計算機專業的學生有較多的就業選擇機會。但是，目前中職學生的學習能力普遍較弱，也不具備積極的學習態度，在計算機課堂中容易注意力不集中，甚至有厭學情緒，導致其綜合能力成長不理想，難以在職場競爭中占據有利地位。教師應以就業為導向，調整教學方法，調動學生計算機學習積極性。一、強化實踐教學，提升技能水
新教育·科研 2022年6期2022-04-29
- 以市場為導向的高校商務英語翻譯人才培養措施研
鑒。關鍵詞：就業導向;商務英語;翻譯策略;人才培養本文索引：袁點點.<標題>[J].商展經濟，2022（07）：-109.中圖分類號：F271 文獻標識碼：A高校英語專業所學習的主干課程就是商務英語翻譯，其主要目的就是在商務活動中可以有效進行翻譯工作，為客戶提供有效信息，完成兩者之間溝通交流工作。具備這種能力的人才是當下社會最緊缺的，同時也是當下市場對于商務英語翻譯人才的最低標準。然而目前實際情況不容樂觀，商務英語翻譯人才較少，但很多高校英語專業學生畢業后
商展經濟·下半月 2022年4期2022-04-17
- 以就業為導向的高校英語教學創新
：高校英語;就業導向;教學創新;ESP作者簡介：伏平（1986.01-），女，上海人，上海城建職業學院，講師，碩士，研究方向：英語教育。客觀來說，我國學校教育框架內長期、連貫的英語教育教學的實施，為夯實學生的英語素質提供了有利條件，但同時也存在一些弊端，即英語教育容易出現“尾大不掉”的現象，高校英語教學仍然會沿用基礎教育階段的理念、模式、方法等，這一做法導致大學生英語知識、技能嚴重偏離就業發展方向。具體表現為，仍沿用灌輸式教法、“以教為本”的課程結構、“碎
校園英語·下旬 2022年2期2022-04-13
- 以就業為導向深化高職計算機基礎教學改革
考。關鍵詞：就業導向;高職計算機;基礎教學;改革一、圍繞學生就業，發展學生計算機基本素養為了進一步培養學生計算機基礎能力，筆者認為高職計算機教師需分析學生能力發展需求，積極引入全新教學內容。在教學活動開始之前，教師需要對通過分析當前市場、社會對學生的能力基本需求，教師在人才培養中可以結合這些內容，開展極具內涵、利于學生素養和能力發展的教學活動，從而提升學生綜合能力，深化計算機教學改革。不僅如此，為了確保實現新時期下的教育改革目標，高職計算機教師需要進一步分
三悅文摘·教育學刊 2022年4期2022-04-12