意識培養
- 自媒體新時代大學生網絡安全意識培養現狀及路徑研究
生的網絡安全意識培養現狀，本研究選擇皖南醫學院514名大學生作為研究對象，采用調查法以問卷調查的形式了解自媒體新時代大學生的網絡安全意識培養現狀。調查結果表明，有關網絡責任意識的培養過于依賴學校，未形成學校、家庭以及社會聯合式培養；培養內容不完善，網絡安全意識培養的法律法規教育較為欠缺；培養方式單一傳統；培養效果欠佳。因此需要加強高校對大學生網絡安全意識培養，建立全面的教育評價體系，并優化家庭對大學生網絡責任意識培養。關鍵詞：大學生；自媒體新時代；網絡安全
赤峰學院學報·自然科學版 2024年5期2024-06-19
- 衛生類中職學校思政課人文關懷意識培養研究
教育人文關懷意識培養進行研究。[關鍵詞]衛生中職學校；思政課；人文關懷；意識培養中職學校學生大部分處于相對叛逆的青春期，思想不完全成熟，性格不穩定，容易受社會各界負面輿論的影響，特別是在互聯網時代，中職學生更容易被外界信息所影響，所以在衛生類中職學校思政課中進行思政教育，培養學生人文關懷意識，有助于學生正確了解自己的專業，提升其道德素養。一、人文關懷意識概述人文關懷的核心是以人為本，從哲學理論角度出發，在社會中將“以人為本”當作根本原則。人在人的世界內，并
華章 2023年5期2023-11-30
- 高校籃球訓練中的個人戰術意識培養探究
；個人戰術；意識培養籃球戰術意識是指運動員在比賽中的集體思維和心理活動，遵循賽前組織的戰術原則，并根據實際情況調整技術動作。個人戰術意識的訓練實踐將對運動員的日常訓練和比賽結果產生重大影響。所以必須進行相應的培訓實踐。應該指出，由于籃球運動中個人戰術意識的特殊性，導致有時只能在特定的情況下，才能對有關戰術意識的含義進行正確的理解，所以，在短時間內，有關環節的訓練不一定能達到預期的效果。從這一點來看，不管是在訓練還是在比賽中，都要指導個人在訓練和經驗積累之間
體育風尚 2023年8期2023-11-03
- 新時代教材編輯應具備的六點意識
；教材出版；意識培養教材的編寫與出版是一項神圣且崇高的事業，高質量的教材是培養高質量人才的基本保證。互聯網的蓬勃發展促使新媒體誕生，隨著人工智能、5G、云計算等技術的應用，媒體融合進入快速發展時期。在新時代，教材編輯要緊跟時代發展，適應新形勢、新要求、新挑戰。為了做好教材出版工作，教材編輯要培養以下六點意識，不斷提升自身素養和能力，為我國的教育事業做出應有的貢獻。一、導向意識：牢牢把握政治方向和價值導向2020年11月，習近平總書記在給人民教育出版社老同志
傳播與版權 2023年17期2023-09-24
- 思維導圖在學生道德與法治意識培養教學中的應用
道德與法治；意識培養初中階段是培養學生道德意識與法治意識的關鍵階段，初中的道德與法治課程會對學生的思想道德觀念產生重要的影響。但是大部分初中學生邏輯思維較弱，因此通過思維導圖開展道德與法治意識培養，能幫助學生建立起道德與法治課程的知識體系，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一、學生道德與法治意識培養過程中應用思維導圖存在的不足（一）對思維導圖的認識程度不深在初中階段培養學生道德與法治意識的過程中，大部分教師并沒有認識到利用思維導圖開展教學的優勢，他
知識窗·教師版 2023年5期2023-06-25
- 商務英語教學環節培養跨文化交際意識的路徑
就跨文化交際意識培養意義，結合實際問題提出了相應的優化對策和建議，希望可以幫助學生提高英語口語表達能力及英語學科綜合素質。關鍵詞：跨文化交際意識；商務英語；語言氛圍；課程體系；意識培養中圖分類號：H319 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2023）06-00-03不斷加快的經濟全球化發展步伐，使得世界經濟發展朝著一體化方向努力，在這樣的現實背景下，各國文化交往和經濟交往逐漸頻繁，因此對于跨文化交際人才的需求量也有所上升。鑒于語言和文化之間具有
佳木斯職業學院學報 2023年6期2023-06-04
- 黃河灘區中學生生態保護意識的培育策略研究
生態環境保護意識培養之間的密切關系，并加強中學生生態保護意識。在初中階段對青少年進行生態保護方面的教育，可以有效的提高中學生生態保護意識和能力，潛移默化的影響中學生的想法，轉變中學生的思想觀念。基于此，本文以黃河灘區中學為例，對該所中學的生態環境教育進行分析，并闡述提高中學生生態保護意識的相關策略。關鍵詞：中學生；生態保護；意識培養引言面對日益惡化的生態環境，每個人肩上的責任都越來越大，教師需要不斷培養學生的生態保護意識，加強我國生態文明建設，提高生態文明
中學生學習報·教研周報 2023年8期2023-05-26
- “積淀方式”理論支撐下小學數學問題意識的培養策略
；數學問題；意識培養數學教學應當有時間、空間的積累和沉淀，但在實際教學中，很多教師容易走入一種誤區：快節奏、高強度、急于求成。于是，課堂上，這些教師只關注結果，過程能省則省；在培養學生思維上，淺嘗輒止，想當然地認定；在教學方法上，自創捷徑，不合理地遷移……諸如此類的現象，不斷侵蝕學生數學思維的完整性和嚴密性。在這樣的過程中，很多學生也不會感覺到不妥，他們會認為這種“近路”是“聰明”；而教師則以“尊重學生”為由，默許學生的這些不規范。更有甚者，有些教師為了提
遼寧教育·管理版 2022年12期2022-12-28
- 媒體融合時代美術圖書編輯的意識培養
術圖書編輯;意識培養隨著人工智能、AR/VR技術的不斷發展，各種閱讀終端的視覺效果得到了極大的改善，用戶的閱讀以及消費習慣也發生了一定的改變，因此美術圖書編輯需要基于媒體融合的優勢，對傳統的圖書編輯以及設計模式進行優化，以此使其能夠更好地順應時代的發展以及轉型升級的需求。編輯需要通過不斷強化自身創新意識的方式接受新時代的媒介，以此為打造適應新時代的出版形態奠定良好基礎。美術圖書開展媒體融合出版工作的必要性在媒體融合的大背景下，許多出版社都開展了許多有益的嘗
記者觀察·下旬刊 2022年5期2022-07-04
- 班主任對學生風險防范意識培養的路徑探析
學生風險防范意識培養的角度進行探析，分析在高中管理中班主任的重要作用，認識到風險防范現狀，擬定具有針對性的風險防范意識培養措施，為學生群體未來的發展奠定基礎。關鍵詞：高中班主任;學生;風險防范;意識培養在現代社會建設發展中，學生群體是社會人力資源隊伍組成的重要基礎，他們是社會主義現代化建設的接班人和中華民族偉大復興的生力軍。在社會多元化發展環境中，學生思想意識在不斷轉變，對各類風險能進行有效認知與判定，要重點做好各項風險防御。目前社會上風險要素開始趨向于復
高考·下 2022年5期2022-05-30
- 淺析圖書編輯人員在出版工作中的幾種意識
編輯人員 意識培養出版活動由編輯、復制、發行三要素構成，就圖書出版而言，“編輯”是指以生產出版物的精神文化內容為目的，策劃、組織、審讀、選擇和加工作品的一種專業性的精神生產活動，它是出版物復制和發行的前提。編輯人員在圖書出版工作中，承擔著選題策劃、組稿、簽訂出版合同、編輯加工、市場調研等一系列工作，這就要求其自身不僅要有廣博且專業的深厚學識，還要在工作中注意培養政治意識、責任意識、質量意識、法律意識、市場意識、學習意識、品牌意識等，為進一步做好圖書編輯工
名作欣賞·學術版 2022年10期2022-05-30
- 中職體育教學中終身體育意識的培養
;終身體育;意識培養中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094-（2022）04C-0039-03現代科學技術的進步，為人們的生活帶來了極大的便利，但同時也減少了人們進行體育鍛煉的機會，帶來了更多的健康問題，體育教育開始逐漸受到人們的關注。教育工作者需要將終身體育的意識培養融入體育教學工作當中，但是目前很多中職教師在開展終身體育意識培養的過程中，還存在一定的問題和不足，需要進一步優化和完善終身體育意識培養策略。一、培養學生終身體育意
江蘇教育研究 2022年12期2022-05-30
- 關于培養幼兒園留守兒童自我保護意識的思考
護;幼兒園;意識培養引言：探尋具有創新性的培養幼兒園留守兒童自我保護意識的方式對具有積極意義。幼兒園的孩子年齡尚小，對父母依賴性較強，父母的離開給這些孩子帶來了一些負面影響。在收到外界對其的惡意時，幼兒園的留守兒童是否能夠保護自我顯得十分重要。他們的綜合素養、情感態度、人生觀、價值觀以及世界觀是否正確。教師對孩子的關注是否足夠，這些都值得我們去探索和思考。一、建立家長群聊現在是信息化時代，網絡的先進使得人們的生活更加便捷。微信聊天已經變得十分普及，教師可以
中學生學習報 2022年17期2022-04-15
- 小學數學教學中學生問題意識培養的重要性
學中學生問題意識培養的重要性展開深入研究，希望本文的淺見能為廣大同仁們提供有益的借鑒和思考。關鍵詞：小學數學 數學教學 意識培養 重要性中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-10-《數學新課程標準》要求，應培養學生具有基于數學角度進行數學思考、提問和理解及運用數學知識解決生活問題的能力，即在小學數學教學中教師應側重對學生問題意識及應用意識的培育[1]。問題意識作為學生探究能力和創新精神產生的動力源，在小學階段的數學學習乃至以后的學
小作家報·教研博覽 2022年10期2022-04-02
- 幼兒“愛綠護綠”意識培養的實踐研究
：幼兒教育;意識培養;環境保護;可持續發展引言：愛綠護綠意識是指在教育的過程中，尊重自然成長的規律，尊重幼兒的天性、個性和主體性，通過一種自然、自由、平衡的教育環境，讓孩子能積極主動、健康和諧的發展，為孩子一生的發展打造堅實的根基。一、國內外研究現狀十八大以來，習近平總書記多次對生態文明建設作出重要指示，反復強調，“綠水青山就是金山銀山。”黨的十八大首次把“美麗中國”作為生態文明建設的宏偉目標，把生態文明建設擺放在中國特色社會主義五位一體總體布局的戰略位置
中學生學習報 2022年4期2022-03-21
- 學生食品安全及預防食物中毒對策分析
;預防中毒;意識培養;相關對策Analysis of Food Safety for Students and Countermeasures to Prevent Food PoisoningYANG Xinglin1， ZHANG Lerui2， HONG Dongqin3（1.Central office， Haikou Longhua District Center for Disease Control and Prevention， Haiko
食品安全導刊 2022年1期2022-03-05
- 淺談如何發揮高中體育在終身鍛煉意識形成上的效用
;終身鍛煉;意識培養中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-2-終身鍛煉意識的培養并不是一朝一夕便可以實現的，教師在此期間需要進行多方面的思考，授課的過程中不能局限于對學生意識的主觀引導，更為重要的是組織學生參與各種實踐活動的時候，激勵學生自行挖掘其中的深刻內涵，讓學生能夠有意識的樹立終身鍛煉的思想。教師需要利用課余時間對班級學生的實際情況進行考察，根據學情制定出更加科學合理的教學計劃。本文對現階段體育教師的授課方式進行了分析，并提
小作家報·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 立足數學學科 滲透抽象意識培養
;抽象意識;意識培養;小學生中圖分類號：G4 文獻標識碼：A就目前的小學數學教學來說，多數教師的教學理念仍停留在傳統的應試教學之中，為了提高學生的學習成績，教師就會采用灌輸式、填鴨式的教學方法，將書本中的知識點強行灌輸給學生，忽視了學生抽象思維與邏輯思維的發展，這樣的教學方式只會讓學生越來越依賴教師的講解，他們無法做到自主探究、自主學習，極大程度上抑制了學生的發展，不利于學生今后的學習。因此，小學數學教師就需要立足于數學學科的基礎上，不斷培養學生抽象思
安家(校外教育) 2022年10期2022-01-06
- 高中體育中終身體育意識的培養
;終身體育;意識培養素質教育的背景下，高中體育教學模式需要全面優化和改革，對現有的教育活動進行改革，引導學生建立正確的終身鍛煉的意識。在教學素養優化的過程中，教師基于學生的興趣設計體育課程的內容，深化課程改革，提高學生的綜合素養。一、高中體育課堂上創建良好的課堂氛圍良好的學習氛圍有助于優化和增強學生的學習體驗，激發學生的學習積極性。在高中體育教學優化的過程中，教師創建良好的課堂氛圍，激發學生的參與動力和積極性，既可以減緩高中生參與的壓力，又可以吸引學生積極
快樂學習報·教師周刊 2021年28期2021-12-13
- 中專籃球教學中籃球意識的培養分析
;籃球教學;意識培養中圖分類號：G4 文獻標識碼：A引言籃球屬于一項對抗類的項目，對籃球運動員而言，不論是技術的發揮還是對隊員間的相互配合，都是隊伍取得成功的關鍵因素。就當下的實際發展情況分析，對學生籃球意識的培養已得到社會各界人士的認可。在中專校園中，對學生籃球教學不僅是讓學生學會運用體力，更要加強對學生的籃球意識的培養，實現學生團隊合作精神的進一步發展。一、中專學生籃球意識培養作用在實際的籃球競賽過程中，若是運動員能掌握并具備良好的籃球意識，其能為
安家(校外教育) 2021年51期2021-12-11
- 關于培養幼兒合作學習意識的探討
展，合作學習意識培養的重要性也日益得到凸顯。因而，如何對幼兒進行合作意識的培養，已成為當下幼兒教師值得重點思考的內容之一。幼兒正處于一個好奇心旺盛并且模仿能力強的階段，因此對其進行分組學習，更有利于幼兒相互學習和探討，以此增加課程的樂趣。本文簡要分析了我國當下幼兒合作學習意識培養的現狀，并有針對性地提出方法策略，以提高幼兒合作學習意識培養的有效性，為后續幼兒教學提供理論依據。【關鍵詞】幼兒;合作學習;意識培養中圖分類號：G610? ? ? ?文獻標識碼：A
家長·中 2021年11期2021-12-10
- 聚美而立 啟智潤心
;教學思想;意識培養【作者簡介】吳鴻麗，高級教師，主要研究方向為中小學語文教學。語文是美的濃縮，包含著對人生的思考、對情感的體驗、對生命與成長的感悟。語文教學的真正追求，是為學生毫無保留地展示文學的美，將文本中的情感與思想轉化為學生的能力素養。同時，語言文字的工具性要求學生掌握語言這項工具，能合乎語法、正確而規范地用文字傳遞信息和思想。雖然語文教學有兩種不同的訴求，而在實際教學中，出于教學目標和應試需要，教師通常側重于工具性的教學，而對文學審美層面的要求有
中小學課堂教學研究 2021年10期2021-11-21
- 工科專業課程中教師思政教學的意識培養與能力提升
]思政教學;意識培養;能力提升;育人[中圖分類號] G641 ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2021） 10-0045-03隨著我國綜合國力的不斷提升，國家對人才培養的要求也進入了一個嶄新的階段，在培養人才方面也亟須不斷的改革探索與創新，然而其核心依然離不開為何培養人才、培養何種人才和如何培養人才這三點。在現行體制環境下為了促進思政教學在高等學校內的全面推進，《高等學校課程思政建設指導綱要》等文件也在教育部的指導
教書育人·高教論壇 2021年10期2021-11-03
- 架起數學與生活的橋梁
;溝通銜接;意識培養實際上數學源于生活，生活中又充滿著數學[1]。如果老師架起了數學與生活的橋梁，把數學和學生的生活實際銜接起來，就能讓數學貼近生活，使學生感到生活中處處有數學，學起來自然、親切、真實。如何從學生熟知、感興趣的生活事例出發，把握好數學與生活的銜接，促進學生的主動參與教學，并且自覺運用所學的數學知識為我們的日常生活服務，從而讓數學煥發出獨特的魅力呢？一 、聯系生活，促進數學生活化（一）數學情境生活化，教材改造更合理。教育心理學的研究表明：“情
天府數學 2021年2期2021-10-20
- 初中道德與法治教學道德法治意識培養研究
道德與法治;意識培養;策略引言：在應試教育背景下，初中道德與法治課程教學受到嚴重束縛，教師不得不向學生灌輸大量的理論知識，要求學生對道德與法律相關內容死記硬背，以取得良好的考試成績。在這種錯誤的教學形式下，學生的道德與法治學習停留在較淺層次，先進的思想文化并不能觸及學生的內心，其道德與法治意識培養效果不盡如人意。因此，為實現培養高素質人才的目標，初中道德與法治教師應大刀闊斧地展開教學改革，重點聚焦學生道德法治意識的培養，推動教學理念和教學模式的變革。一、創
家庭教育報·教師論壇 2021年35期2021-10-16
- 在初中歷史教學中培養學生史料實證意識的策略
析了史料實證意識培養的原則，并提出了培養策略，以期為廣大初中歷史教師提供參考。關鍵詞：初中歷史;史料實證;意識培養;核心素養中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-9192（2021）27-0072-02引? 言在培養初中生史料實證意識的過程中，部分教師對史料實證的概念不了解，未能按照有效教學原則進行教學
名師在線·下旬刊 2021年9期2021-10-11
- 初中道德與法治教學道德法治意識培養研究
道德與法治;意識培養;策略引言：在應試教育背景下，初中道德與法治課程教學受到嚴重束縛，教師不得不向學生灌輸大量的理論知識，要求學生對道德與法律相關內容死記硬背，以取得良好的考試成績。在這種錯誤的教學形式下，學生的道德與法治學習停留在較淺層次，先進的思想文化并不能觸及學生的內心，其道德與法治意識培養效果不盡如人意。因此，為實現培養高素質人才的目標，初中道德與法治教師應大刀闊斧地展開教學改革，重點聚焦學生道德法治意識的培養，推動教學理念和教學模式的變革。一、創
家庭教育報·教師論壇 2021年8期2021-10-07
- 如何在游戲中培養小班幼兒的規則意識
;規則意識;意識培養中圖分類號：G610? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）26-0179-02How to Cultivate the Rule Consciousness of Small Class Children in Games（Nanzhong Road Kindergarten， Fengxian District， Shanghai，China） WANG Honglei【Abstract】Ea
家長·中 2021年9期2021-09-30
- 在游戲中提高幼兒保護視力的意識
;保護視力;意識培養一、引言隨著當下人們生活質量水平的不斷提升，電子信息化的快速發展，其智能產物的全面普及對幼兒視力發展造成嚴重影響。因此，在當下的幼兒教育工作中，幼兒教師應該高度明確幼兒視力保護意識的培養對其未來成長與發展的重要意義，進而能夠在教育活動中落實培養，滿足幼兒視力健康保護要求。當下則需要充分落實開展策略方法研究，促使幼兒能夠積極參與到游戲活動之中，進而則能夠不斷得到視力保護意識培養提升。二、造成幼兒視力問題的主要因素分析（一）幼兒長期使用電子
家庭教育報·教師論壇 2021年34期2021-09-26
- 小學語文自主學習意識培養的研究
;自主學習;意識培養;研究引言在小學階段的學習中，語文占據著比重是非常大的，因為語文貫穿了所有的學科，再加上小學語文知識的學習正是學習基礎知識的時候，因此教師在進行小學語文教學的時候，需要注意培養學生自學學習的意識。學生在進行自主學習的時候，可以按照自己的學習方式來進行，在這個過程中是可以激發出學生學習的興趣，這對于學生來說是非常重要的。教師在進行小學語文的時候，可以根據教學的內容以及學生的實際情況，來特定的引導學生進行自主學習，以此來培養學生的良好的習慣
科教創新與實踐 2021年29期2021-09-22
- 當代醫學生創新創業意識的培養和實踐
;創新創業;意識培養;實踐醫學生是未來的醫學領域專業人才，工作是疾病的研究與治療，肩負著重要的責任與使命，這也為醫學學科賦予更復雜化的屬性。作為醫學生必須具備創新思維和應變能力，才能適應未來的發展。創新創業教育正是培養醫學生創新意識與創業能力的重要課程體系，所以探析有效的培養與教育策略具有重要意義。1 醫學生創新創業實踐的新機遇1.1 國家政策與環境新常態背景下，我國市場經濟轉型發展，各個領域均不斷推動創新，以此來實現國家整體經濟的發展。與此同時，當前創新
科教創新與實踐 2021年9期2021-09-10
- 試論初中英語教學中跨文化意識的培養
式;跨文化;意識培養一、初中英語教學中跨文化意識培養的急迫性在初中加強對英語教學中對學生進行跨文化意識到培養是不可或缺的一部分，改變以往的英語教學模式，對他們進行跨文化意識的培養，可以更好的使他們了解到與時代同進步的外國文化，以英文的方式充分了解到他們的思維方式及文化魅力，從而激起他們對外國文化的好奇心與興趣，還能夠清楚的了解到真正的英語交流環境，與此同時，還可以促進他們具備一個良好的英語成績，為以后在更高學歷中的英語學習打下一個堅實的基礎，并且在如今的經
紅豆教育 2021年13期2021-09-10
- 重視文學作品閱讀中三種意識的培養
;勾連語境;意識培養有幸作為2021年某地區中考語文卷第15⑴⑵題閱卷組組長，也由此更為廣泛地看到了文學性作品閱讀中的一些問題。作為一線教師，回來之后習慣性的思考解決的辦法。一、試題呈現二、題目分析1.充分遵循小說的閱讀規律，從“故事線策略”“語境策略”“關注重復策略”三條閱讀策略上引導學生進行有方法的由面到點的品讀一篇小說。2.第（1）小題：命題者緊扣小說最主要的布局“懸念-結局”設置題目，“語言形式不要求一致”的溫馨提示又充分尊重學生解題思維的發散性特
快樂學習報·教育周刊 2021年27期2021-09-10
- 高中思政課程中學生政治與法治意識的培養
識;重要性;意識培養蘇格拉底曾經說過：教育的本質是喚醒，是開發你的內心。也有人說過：教育不是把籃子裝滿，而是把燈點亮。還有人說： 教育是用一棵樹去搖動另一棵樹，用一朵云去推動另一朵云，用一顆靈魂去喚醒另一顆靈魂。這些是多么美好的教育理念，在自己的教育生涯中我默默地向他們學習。習近平總書記在全國教育大會上提出：培養什么人必須是教育的首要問題。思政教育者除了要給學生傳遞知識，還要給學生傳遞正能量，要讓學生在成長中對思政知識的學習充滿熱情，對生命保持敬畏之心，對
三悅文摘·教育學刊 2021年27期2021-09-10
- 立德樹人 國家認同
;國家認同;意識培養;策略構建2016年教育部發布了“中國學生發展六大核心素養”，就普通高中思想政治教育學科的教育教學而言，學生的國家認同對于廣大高中思政教師落實“愛國主義教育”而言是非常重要的。國家認同是一個高中生在青春期發展中價值觀的正確認知，是作為公民最起碼的道德價值觀的內在體現。目前高中課程育人的核心是立德樹人和豐富學生的“三觀”思想，從而更好地推進立德樹人。然而當前普通高中生的國家認同下的愛國教育的教育實踐和教育形式還存在一定的單一性和同質性，面
新課程·上旬 2021年18期2021-08-27
- 淺談在高一電化學教學中培養學生綠色化學意識
;綠色化學;意識培養在當前化學學科發展領域中，綠色化學已經成為研究的主要方向之一。而電化學正是利用電子作為化學反應中的氧化還原劑，通過對裝置的改造，不但能夠快速地控制反應的發生與進行，還能夠實現無毒害、無污染的環保理念。將電化學應用于實際工業生產和環境治理過程中，不但是一種對環境綠色友好的生產技術，可以直接達到保護環境的目的，而且應用電化學技術治理環境污染，以電子取代化學催化劑，通過氧化或者還原除去對環境有害的物質，也能夠間接實現環境保護。在高中化學教學中
廣東教學報·教育綜合 2021年83期2021-08-23
- 小學勞動教育意識培養機制構建與實現研究
構建勞動教育意識培養機制，從情感認知、態度遷移、價值引領、文化熏陶四個層面幫助學生實現情、知、意、行的轉變。同時，針對學生勞動教育意識培養過程中“學生缺乏參與勞動的機會”“學校不重視勞動教育”“片面的反勞動思想抵制”等問題，需要積極發揮機制自身效用，通過加強宣傳引導、發揮學校教育陣地作用、增強師長示范、弘揚優秀勞動文化等方式，使勞動教育意識培養成為學生學習和發展過程中的“助推器”。[關鍵詞] 小學勞動教育;意識培養;機制建設近年來，隨著基礎教育改革的不斷深
教書育人·校長參考 2021年7期2021-08-23
- 規范性漢字的審美意義對中學生審美意識培養的實踐探索
;審美意義;意識培養;實踐探索新階段的教育改革以發展學生核心素養為目標，本文探討以教學中規范漢字使用為契機，引導學生認識規范性漢字使用的意義，樹立規范意識，并通過規范漢字使用及規范漢字書寫引導學生的審美，促進學生審美意識的形成和審美能力的發展。一、規范漢字的審美意義規范漢字指的是《簡化漢字總表》和《通用規范漢字表》規定的我國漢字使用規范和規范規定使用的漢字，鼓勵學生使用規范漢字，不應只鼓勵學生進行漢字的規范書寫。漢字的書寫一直是中華文化中的一種藝術形式，具
新課程·上旬 2021年41期2021-07-28
- 基于自主學習意識的高中數學教育策略
：自主學習;意識培養;高中數學;有效課堂【中圖分類號】G633.6? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ?【文章編號】1005-8877（2021）10-0119-02High school mathematics education strategy based on self learning consciousnessZHANG Xinxin? （Shandong Rizhao Haiqu senior high school，china）【Abstr
當代家庭教育 2021年10期2021-07-01
- 小學英語教學中的跨文化意識培養策略探討
教學中跨文化意識培養策略進行了專項研究。關鍵詞：小學英語;跨文化;意識培養之所以在小學階段就開設了英語課程，其主要目的是為學生今后能夠流利地運用英語與人進行對話交談做好鋪墊，為具備真正意義上的英語核心素養打下堅實可靠的基礎。這就需要教師在面向學生傳遞課本知識的同時，營造出一個完善的語言環境，幫助小學生建立起跨文化意識，使小學生能夠盡可能全面地了解英語語境，即以英語為母語國家的文化背景、生活習慣、宗教信仰、傳統禮節等等，使學生在使用英語時能夠更加得心應手，不
考試周刊 2021年40期2021-06-30
- 問題式教學在高中物理課堂中的應用影響作用
;思考能力;意識培養;印象理解既然高中教師的引導作用非常關鍵，那么教師就必須用自身的教學風格創建出更加多樣化的教學課堂，才能夠豐富學生的知識學習體驗，并且讓學生真正在課堂當中收獲一定的知識內容。而問題式教學就是一種多樣化的教學手段，它通過問題的提出來進行最為深刻的知識傳遞。以此學生就能夠真正掌握教學重點，從而有效提升課堂學習效率以及自身的物理知識水平。本文筆者就將根據這樣的角度進行深刻闡述，希望它的提出能夠真正豐富物理課堂，為學生帶來良好的課堂學習體驗。一
學習周報·教與學 2021年10期2021-06-09
- 如何在初中體育教學中培養學生的終身運動意識
終身運動? 意識培養中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.033身體是革命的本錢，健康高于一切。對于發育期的學生來說，任何科目的學習成績都不是最重要的，只有身體健康才是重中之重。犧牲健康的身體來換魔鬼式的學習安排，這樣的教學和學習態度并不可取。如果在初中教育階段不重視學生的體育教學，會導致一系列的嚴重后果，因此，作為學生的領路人，教師一定要堅持對學生終身運動意識的培養。一、培養
南北橋 2021年7期2021-05-30
- 化工安全生產與環境保護管理措施研究
;環境保護;意識培養引言在根本性質上，化工企業與一般企業相同，都是以經濟最大化為目標。首先，化工企業與普通生產企業差異在于生產性質，化工企業的生產一般具有風險性大、生產復雜、器械裝置規模大的特點，這些特點也決定了企業生產過程中的存在的風險較大，安全系數降低，很容易在生產中發生安全事故。其次，化工企業的生產過程中產生的廢水、廢氣、廢渣，如果處理不好就會對環境造成污染，甚至影響經濟和社會的可持續發展。因此，要將強化工企業的安全管理，增強員工的安全意識，排除安全
理論與創新 2021年1期2021-04-16
- 注重培養法治意識促進高中思想政治教學
高中思政? 意識培養【中圖分類號】G633.2 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）27-0036-02高中思想政治教學這門課程的開展目的，就是為了幫助學生樹立起良好的思想政治觀念，增強其自身對社會事務的參與程度，提高他們對法律與道德的理解能力，并由以此為據，對自身的社會行為進行規范。而法治意識的培養，也是強化學生自身道德修養的一種良好教學方式，教師選擇在課程中利用這樣的方式開展教學并無不妥。但要想更好地發揮出這種教學方式的效用
課程教育研究 2021年27期2021-04-13
- 架起數學與生活的橋梁
;溝通銜接;意識培養實際上數學源于生活，生活中又充滿著數學[1]。如果老師架起了數學與生活的橋梁，把數學和學生的生活實際銜接起來，就能讓數學貼近生活，使學生感到生活中處處有數學，學起來自然、親切、真實。如何從學生熟知、感興趣的生活事例出發，把握好數學與生活的銜接，促進學生的主動參與教學，并且自覺運用所學的數學知識為我們的日常生活服務，從而讓數學煥發出獨特的魅力呢？一 、聯系生活，促進數學生活化（一）數學情境生活化，教材改造更合理。教育心理學的研究表明：“情
天府數學 2021年18期2021-03-11
- 高中英語教學中學生英美文化意識的培養
學生英美文化意識培養中存在的問題進行分析，并且提出相應的解決措施。關鍵詞：高中英語;英美文化;意識培養文化意識是語言學習的基礎，通過文化激發對語言學習的熱情，了解文化背景才能更好的了解一門語言。英語主要發源與英國與美國，英國美國的英語在發音中略有不同，高中英語教學中學生對英美文化不了解，盲目的崇拜英美文化或者完全不了解英美文化，導致學生在英語學習中無法樹立正確的文化價值觀，做出正確的行為。因此教師在高中英語教學時要培養學生正確的英美文化意識。一、高中英語教
科技信息·學術版 2021年6期2021-02-14
- 高中班主任對學生風險防范意識培養論述
學生風險防范意識培養，成為一種有效的途徑。本文將簡要分析高中班主任對學生風險防范意識培養方面的相關內容，旨在進一步促進學生風險防范意識的有效提高。【關鍵詞】 班主任? 學生? 風險防范? 意識培養前言：自國家開展素質教育改革以來，學校教育以學生為本，一切從學生出發，在學生思想觀、價值觀、人生觀形成的重要階段，對其性格和三觀的養成而言非常重要。高中班主任作為班級的管理者，是學生生活和學習的榜樣，也是學生獲取知識的主要對象。高中班主任如何結合學生的實際情況，有
考試與評價 2021年12期2021-01-13
- 小學數學教學活動中自主學習意識的培養
小學數學? 意識培養? 自主學習一、激發興趣，加深情感，提高自主學習的積極性古往今來，不管干什么事，都需要興趣。興趣使人精神煥發，情緒高漲，力量無窮，干勁沖天。興趣是學習的第一動力，激發學生的興趣是培養學生自主學習意識，提高素質教學質量的關鍵一環。（一）激發興趣，我愿自主學習教師要開闊學生視野，使其思考問題，對于思維狹窄，又片面固執的學生要循循善誘，加以引導。如在教學帶有小括號的兩步計算題時，有個學生想到把例題中左右兩部分糖果先加起來，再與中間部分糖果相加
安徽教育科研 2021年35期2021-01-12
- 如何通過史料教學培養高中歷史思維
;歷史思維;意識培養教授歷史知識必須與學生能力的培養相結合，知識和能力可以相輔相成。知識是能力的基礎，能力的形成是進一步獲取知識的條件。因此，在教學中，應在能力培養的基礎上培養歷史知識的能力和獲取新知識的能力。史料是高中歷史知識分析的重要基礎和前提，是學生掌握歷史知識核心和歷史知識結構的基礎。培養學生的歷史資料分析能力，就是培養學生的歷史思維能力和歷史知識的實際應用能力。一、聯系多元史料，保持脈絡清晰高中歷史知識多樣且復雜，在學習這些知識時，為了使學生對所
學習周報·教與學 2021年21期2021-01-09
- 民族團結意識在小學數學教學中的滲透策略
;團結教育;意識培養中圖分類號：A 文獻標識碼：A 小學數學不僅僅是擔負著培養學生數學思維和提高其數學水平的重要作用，更重要的是能夠通過數學資源的不斷挖掘促進社會文明的精神建設，提高學生的愛國主義精神。由此可見，小學數學教學也有很強的人文性。在教學實踐當中，要想真正的落實民族團結教育這一核心觀點，教師就必須做好教育資源的挖掘，讓民族文化貫穿于整個小學課堂教學，同時也能夠讓學生充分的意識到數學在維系民族團結當中的重要作用，既有助于加強學生對民族的認識，
小作家報·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 地球物理程序設計課程思政建設研究
”和“規范”意識培養，以及OBE理念根植與工程實踐能力提升為主的三方面課程思政建設內容；據此針對性的進行課程思政建設方案設計，找準切入點將三方面的思政元素與教學內容進行銜接，切實將課程思政理念和“立德樹人”的根本任務落實到地球物理程序設計課程建設中。關鍵詞 思政元素 立德樹人 兩種精神 意識培養中圖分類號：G424文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.13.037Course Ideological and Politi
科教導刊 2021年13期2021-01-04
- 在家庭教育中培養學生規矩意識的實踐研究
;規矩實踐;意識培養【中圖分類號】G785????? 【文獻標識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2020）26-0007-02家庭教育作為培養學生規矩意識的重要場所，是引導受教育者知規矩、守規矩以及幫助其樹立規矩教育觀念的有效方式。通過將規矩意識融入的家庭生活的教育模式，能夠用身邊的事物來幫助他們形成對處理問題的感官方式，幫助學生從點滴小事中建立起遵守規定的優良習慣，逐步加強對受教育者的規矩意識與行為的培養。如何在家庭教育中落實對學生規
當代家庭教育 2020年26期2020-12-15
- 淺談幼兒生活中自我保護能力的培養
我保護能力;意識培養一、幼兒生活中自我保護能力的現狀分析（一）幼兒的生活方面現狀幼兒自我保護能力表現在生活中的各個方面，準確真實的掌握他們在生活正的這一能力，有助于我們更好的剖析他們在生活自護方面具有的不足，并找到科學的應對辦法。為準確真實的掌握目前他們在生活中的自護能力的情況，我們從穿著、飲食、睡眠、行走等4個角度對目前他們的自我保護能力和意識進行調研。幼兒在生活自護的上述4個方面的自護能力整體來說較高，之中穿著方面有68.02%的孩子認知正確，有70.
錦繡·上旬刊 2020年12期2020-12-14
- 在高中體育教學中學生終身鍛煉意識培養策略探究
學生終身鍛煉意識培養的實踐性策略。【關鍵詞】高中體育教學;終身鍛煉;意識培養;策略【中圖分類號】G633.96【文獻標識碼】A【文章編號】1992-7711（2020）32-160-01體育教學是高中教育的重要組成部分，對學生的健康發展起著積極的引導作用。從當前高中教育的發展形式看，高中體育教學并未完全發揮出其價值和作用，受傳統高中教學的影響，有些教師和學生對體育鍛煉不夠重視，比較側重于文化課學習，這對學生的身體素質和綜合素養的鍛煉，都是十分不利的。針對這
中學課程輔導·教育科研 2020年32期2020-12-03
- 歡樂課堂五部曲下初高中化學學習思維的訓練
;歡樂課堂;意識培養我國的義務教育工作只在1-9年級開展，意味著初高中的學習生活其實是有很大區別的，那么我們要如何轉變思維模式，迅速地適應高中的學習生活呢？需要我們在初中階段就為學生的高中學習做好鋪墊，使學生能夠順利過渡這樣的一個關鍵時期。我校校長楊偉東提出的“歡樂課堂五部曲”教育理念正好符合這一社會實情，他將導、探、疑、悟、評五重教育方略應用在實際教學中，為我校初中教育指明了方向，也充分開發學生大腦，為學生的思維培養保駕護航。初中化學內容多，學習任務重，
廣東教學報·教育綜合 2020年126期2020-11-09
- 高職院校檔案意識培養探析
;檔案意識;意識培養社會發展離不開檔案的記錄，而檔案意識必然會伴隨著檔案的產生。高職院校檔案意識的產生和發展對本校檔案工作至關重要。正如事物發展的原理，檔案意識的發展同樣都會出現由低級向高級發展的過程。如果對我國檔案意識發展歷程總結，可以看出是遵循社會發展規律的，而且我國良好的社會環境也是檔案意識發展的助推器，因此高職院校檔案意識的發展是穩步前進的。1 概念界定檔案意識由檔案工作者檔案意識和社會大眾的檔案意識共同組成的，由于檔案工作者從事具體的工作，所以他
卷宗 2020年19期2020-10-26
- 談初中生小說閱讀細節意識的培養
;閱讀細節;意識培養中圖分類號：G633.3???? 文獻標識碼：B??? 文章編號：1672-1578（2020）14-0119-01小說是文學發展和思想展現的一種形式，以多樣化的情節吸引著初中學生的注意力，在初中語文閱讀教學中，小說閱讀教學一直是初中學生比較感興趣且極為期待的教學內容。此外，隨著時代的發展以及中國特色社會主義文化的改革和進步，小說的展現方式也有了多種多樣的變化，小說逐步從書本變得更加多樣性，影視文化和藝術也與小說的發展息息相關，而隨著網
讀與寫·中旬刊 2020年5期2020-10-23
- 小學體育教學中安全意識的培養
;安全教育;意識培養引言小學體育教師通過專業的課程安排幫助學生建立運動標準，并提升學生的各項運動能力和身體素質指標。同時，在體育教學中學生還能夠借助各項體育運動增強自身體能素質，并挖掘自身運動才能，部分體育活動還能有效地培養學生的集體榮譽感。為了在保證體育運動量的基礎上降低體育事故的發生率，教師就需要嚴格把控學生的運動情況，同時還需要在日常課程中為學生普及專業的活動安全條例，提升學生的安全意識，從而保證體育課程的質量。[1]一、小學體育運動事故的危害由于小
新教育時代·學生版 2020年1期2020-10-21
- 新高考背景下高中學生職業生涯規劃意識的培養
業生涯規劃；意識培養一、職業生涯規劃的內涵和背景高中學生職業生涯規劃包括兩個部分：第一部分是進入高中以后如何學習好各門功課，如何橫向拓展特長和愛好，發揮自己的優勢；第二部分是高中學生畢業后的去向，是上大學還是就業，兩者都需要什么基礎。我國的高中學生職業生涯規劃比較薄弱，只有少數高中學生不同程度地接觸過職業生涯規劃，接受過指導。因為缺乏職業生涯規劃，有的學生升入大學后存在選錯專業的現象，因此需要在高中階段對學生進行職業生涯規劃教育。二、新高考背景下職業生涯規
基礎教育論壇·上旬 2020年9期2020-10-15
- 小學語文與創新教育
;創新教育;意識培養中圖分類號：G62 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2020）28-0139-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.28.069新課程體系強調培養學生終身學習的愿望和能力、創新精神和實踐能力，針對學生創新意識的培養，可以在日常的教學過程中逐步滲透一些現代化的創造思想和策略，引導學生積極主動地去探索日常生活中的新事物新方法，激發學生創新思維的養成
學周刊 2020年28期2020-10-12