長春教育學院學報
- 中小學教育科研存在的問題及對策探析
- 植物生物科學專業學生的教育科研素質培養研究
- 民辦高校大學生社會主義核心價值觀培育路徑研究——“高?!亍眳f同教育的角度
- 我國高?!端枷氲赖滦摒B與法律基礎》課教學實效性研究綜述
- 全民學習時代數字資源分類的研究與實踐
- 京津冀地區外語輔修專業及輔修二學位現狀研究和發展建議
- 基于班級層面的學生群體研究
- 試析“問題學生”轉化策略
- 長春市校辦幼兒園教育教學現狀分析及解決對策
- 契約·責任·服務:當代公共行政的工具性價值闡釋
- 淺談西藏“四觀兩論”對西藏社會意識形態的引導意義
- 論“知識即美德”的德育意義
- 基于法學理論對社會主義核心價值觀的構建研究
- 《硬勘案大儒爭閑氣,甘受刑俠女著芳名》的俠女形象評述
- 靈的飛揚與肉的墮落——《莎菲女士的日記》與《上海寶貝》比較分析
- 魏晉游仙詩敘述模式中仙人角色配置的弱化
- 唐貞觀年間“以他官居宰相職”分析
- 百年道歉姍姍來遲——淺談美國排華法案道歉案的始末與反思
- 鄂溫克族傳統服飾的文化功能與變遷研究
- 滑縣木版年畫的文化記憶
- 巴渝傳統體育活態傳承面臨的困境及應對策略
- 從海南旅游景區公示語翻譯現狀看中文公示語英譯策略
- 日語格助詞在句尾處的功能特點——以日本新聞標題和廣告語中的句尾格助詞為例
- 英語否定轉移研究綜述
- 英語電影片名“模板”式翻譯分析
- 企事業外宣材料的英譯——以桂林銀行外宣文本為例
- 淺談機械類產品說明書英譯的原則及策略
- 淺析電影中死亡哲學意識的表現
- 多媒體在高校數學教學應用中存在的問題及對策研究
- 材料工程基礎課程的實驗教學改革與實踐
- 多媒體教案的開發與制作
- 關于深化體育教學中的人文教育探析
- 網絡互動協商對提高二語語法能力的影響
- 大學英語立體翻轉教學模式
- 英語專業大學新生“三位一體”自主學習模式研究
- 非英語專業學生口語能力影響因素分析——以楚雄師范學院為例
- 高校專業英語教育存在的問題及思考
- 淺談網絡環境下的英語時文教學
- 肌動模型理論對音素聽辨教學的啟示
- 第二語言習得的情感因素分析——以來華留學生為例
- 傳媒中的語言學策略分析
- 適應學習組織策略的地理教學內容處理方法
- 長春市小學童聲合唱指揮教學存在的問題及幾點解決方法
- 積極心理學對中小學心理健康教育工作的啟示
- 在“關愛師生、服務學?!敝邪l揮黨員先鋒模范作用——以長春市第十中學為例
- 秉承“解放”教育思想 加強學生數學思維能力培養
- 基于預設與生成辯證思考的小學語文教學實踐初探
- 全球化背景下國學啟蒙教育與小學教育——以《三字經》為例
- “翻轉課堂”在高中信息技術教學中的應用研究
- 解分數百分數應用題策略十種
- 基于整體任務模式的綜合能力培養研究——以初中歷史與社會學科為例
- 小學英語小組競賽課堂管理模式——對五節優質公開課的觀察與分析
- 大學生“成人”教育的困境與出路
- 關于行政法學教學的幾點建議
- 淺談馬克思主義與思想政治教育的有效融合
- 高中英語教師培訓面面觀——基于對長春市高中英語教師的分析
- 高職商務英語專業“雙師型”教師隊伍建設的困境
- 中外高職教師培養模式比較研究
- 澳大利亞TAFE教師培訓及啟示
- 新形勢下高校輔導員職業化面臨的挑戰與應對措施
- 生態圖書館的內涵與建設路徑——以長春教育學院圖書館為例
- 閱讀推廣與高校圖書館工作
- 加強成人教育學生管理工作的有效對策
- 高校貧困大學生創業社會支持網絡的構建
- 淺析我國高等教育改革存在的問題及對策
- 新形勢下高校學生工作中民族宗教問題的處理策略
- 推進職業教育改革深化中高職銜接——河南建筑職業技術學院中高職一體化的實踐與探索
- “雙線并行”機制下高職校企融合人才培養模式構建——高職院校信息類專業人才培養模式探究
- 高職院校繼續教育發展的思考
- 高職大學生安全管理的思考
- 輸出驅動假設理論下高職英語教學模式構建
- 淺談高職音樂專業聲樂教學策略

