成才之路
創新
關注
- 數控技術與裝備的發展趨勢探討
- 是什么束縛了人類
- 論農村中學綜合實踐活動主題的確定
- 利用多媒體輔助教學提高學生學習興趣
- 對《金屬材料與熱處理》課程教學的思考
- 淺談明式家具
- 夏季鍛煉減量1/3
- 電視機模塊化裝配與故障分析
- 淺談實習教學中教師的示范操作
- 人生西游
- 論植物標本的采集和制作
- 體育新課標教材中幾個有爭議的內容分析及解決措施
- 關于財務管理教學的圖示化探索
- Matlab在概率統計教學中的作用淺析
- 淺談機房教學效率的提高
- 參與讓人更快樂
- 做人,沒有方法
- 中西部地區部分縣域經濟發展的困境分析
- 讓學生在探究中成長
- 影響中學生英語聽力的因素及對策
- 從中專財經專業《統計學基礎》教學談起
- “示范教學”在民間舞教學過程中的重要性
- 淺析計算機專業英語教學
- 聰明人的圣經
- 實訓教學模式在程序設計課中的運用初探
- 實習操作與操作技能
焦點
- 淺談教師在應用文寫作中的示范作用
- 展現歷史理性所掩蓋的生活樂趣
- 失敗也是一筆財富
- 能自主學習的機器人
- 商化的教育與流失的師恩
- 淺談素質教育與大學英語教學
- 新課程標準下再談“傳授式”教學
- 淺談古詩教學中多媒體的運用
- 互聯網與《旅游概論》教學
- 對口譯教學的幾點反思
- 新形勢下加強中學和諧校園文化建設的重要性
- 總有一些東西是無價的
- 學習現代信息技術,提高教師自身綜合素質
- 閱讀教學中的品讀與感悟
- 培養教師的自學能力
- 加強職業指導,提高就業能力
- 減壓不能走極端
- 淺談如何提高中職語文教師素質
- 培養語感經驗談
- 終身學習和全面發展獲腦科學支持
- 數學教學生活化
- 讀書小語
- 英國大學生求職:注重能力,文憑不再是硬資本
- 努力培養學生英語學習的持久興趣
- 論教學優化的辯證規律
- 漫談古漢語賓語前置
- 讓教材與心靈相通,讓課堂與生活接軌
- 將“問題探究”模式應用于教學實踐
- 立足學生發展 創設特色學校

