太原城市職業技術學院學報
旅游經濟與開發
學生與班級管理
思政教育與心理學
教育管理方略
專業課程改革
- 成果導向理念下的公共關系學課程教學改革實踐探索
- 英語專業學生學術寫作自我效能感與自我調節學習策略的實證研究
- 基于RACI矩陣的經管類實踐教學過程型評價方法研究
——以ERP沙盤模擬課程為例 - 情感因素對大學英語分級教學模式的影響研究
- 大學英語閱讀教學中思辨能力培養的實證研究
- 高職院校翻轉課堂線下“課堂沉默”現狀的實證研究分析
- 論篇章結構在英語寫作教學中的重要性
——以修改英語流水句為例 - 美學教育在廣告策劃與營銷專業學生中認可度實證研究
——基于UTAUT2模型 - 線上線下“混合式”教學的實施與績效管理
——以《成本核算與應用課程》為例 - 健康中國背景下籃球運動對大學生身體素質的影響分析
- 幼師生開展音樂移動學習的調研報告
- 網絡資源在應用型本科英語專業閱讀課程中的應用
- 處方式教學在高校體育教學中的實施策略研究
- 影響《管理研究方法》課題化教學模式實效性因素探討
- 電子商務應用型本科人才培養問題探析

