小學教學參考(綜合)
專題論析
語文
數學
英語
- 談小學階段英語寫作的整體教學
- 基于英語讀寫,培養學生的英語思維能力
- 思維訓練導向下英語課堂教學與反思
- 簡化教法 豐富內容
- 如何開展英語繪本有效教學的策略
- 情境在英語詞匯教學中的應用實踐
- 淺談探尋Fun time板塊的有效之路
- 教之有趣 讀之有味
- 游戲教學法在英語教學中的應用
- 英語趣味詞匯教學探究
- 淺談英語單詞趣味教學的“四法”
- 趣味點綴 寓教于樂
- 運用互動教學模式 提升英語課堂實效
- 如何讓英語課堂在合作學習中實現增值
- 豐富情境創設,讓英語課堂更有魅力
- 學生英語閱讀興趣培養策略初探
- 英語教師課堂非語言行為研究
- 學科核心素養下如何提升學生的英語語言能力
- 探索英語核心素養,有效提升學生思辨能力
- 提高學生課外自主閱讀能力的策略
- 淺談英語課堂學生的有效傾聽
- 生本課堂,讓美術教育充滿活力
- 巧用多媒體,點亮美術課堂

