中職體育教學
- 指向矛盾解決的中職體育教學的創(chuàng)新研究
摘要： 中職體育教學是中職院校技術技能人才培養(yǎng)的重要組成部分，擔負著中職學生身心健康、職業(yè)素養(yǎng)與社會適應能力培養(yǎng)的重任。體育教師必須認真分析當前教學過程中存在的三對主要矛盾，即新的體育項目與落后的體育設施之間的矛盾，體育技巧的進階與教師技能水平低階之間的矛盾，學生體育興趣的缺失與體育教學目標達成之間的矛盾，自覺改進教學策略，即更新體育設施設備，豐富體育教學資源；積極改造體育教師技能，增強教師示范引領作用；及時改進教學方法，實現(xiàn)體育課堂教學創(chuàng)新；始終堅持以學
安徽教育科研 2023年33期2023-12-25
- 核心素養(yǎng)視域下中職體育游戲化教學的實踐路徑
教學推進中職體育教學、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的實踐意義，提出要細化體育核心素養(yǎng)的要求，從運動能力、健康行為和體育品德培養(yǎng)著手，打造趣味性與知識性相統(tǒng)一的體育游戲活動，構建體育游戲教學新模式，融入競賽與生活化元素，運用常態(tài)化體育游戲增強學生的運動技能、體育熱情和身心素質，提高學生的體育核心素養(yǎng)?！娟P鍵詞】中職體育教學 核心素養(yǎng) 體育游戲 競賽活動 運動技能【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）26-0142-03《中等職業(yè)
廣西教育·B版 2023年9期2023-11-10
- 淺論中職學校體育項目化教學的思考與實踐應用
關鍵詞：中職體育教學；項目化教學；運動項目；體育素養(yǎng)；運動精神在中職學校的教學體系中，體育課程的地位近年來不斷上升，這反映了“五育并舉”理念在中職學校教學實踐中得到了更多人的認可與重視。開展高水平的體育課程教學，不僅可以很好地補充中職學?，F(xiàn)有教學模式的缺陷，還可以有效促進中職生身心素質、意志品質的綜合成長，對于學校高質量育人工作的深化具有積極意義。鑒于此，中職體育教師要廣泛探索科學的體育教學模式，將項目化思維與方法融入日常教學實踐中，實現(xiàn)體育教學的多維度發(fā)
拳擊與格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 中職體育教學中學生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
慧摘要：中職體育教學中學生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，首先在教學中采用學生小組合作教學模式，培養(yǎng)學生的責任意識和合作意識；提升學生的體育訓練興趣，培養(yǎng)學生的體育創(chuàng)新能力；采用不同的體育評價方式，提升學生的自主體育訓練參與意識。關鍵詞：中職體育教學；學生體育核心素養(yǎng)；培養(yǎng)中職體育教學中， 體育核心素養(yǎng)主要由運動能力、健康行為和體育品德三個維度構成，它集中反映了體育與健康學科的獨特品質和關鍵能力。學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅可以幫助學生強健體質，而且對學生未來的發(fā)展有很大的
教育周報·教研版 2023年7期2023-08-12
- 巧借激勵藝術優(yōu)化中職體育教學的思考
文從當前中職體育教學中激勵藝術的應用存在的問題入手，分析了激勵藝術的分類，進而探索了激勵藝術對中職體育教學的積極意義，闡述了中職體育教學中激勵藝術的運用策略，旨在為激勵藝術在中職體育教學中的運用提供理論參考。關鍵詞：激勵藝術；中職體育教學；學習興趣；激勵方式中職教育的人才培養(yǎng)需要按照新課程標準的要求， 對體育教育理念、方法進行科學的創(chuàng)新，而且要對新時期社會經(jīng)濟發(fā)展對人才素養(yǎng)的要求進行明確，并以此為依據(jù)，對人才培養(yǎng)模式進行有效的調整和優(yōu)化。激勵藝術能夠為體育
拳擊與格斗·下半月 2023年2期2023-07-27
- 探討中職體育教學中德育教育的創(chuàng)新與滲透
發(fā)展，在中職體育教學期間，教師不僅應關注學生的身體素質及對體育知識的掌握情況，更要關注學生的心理發(fā)展和心理成長及學生是否養(yǎng)成了良好的道德品質。教師應積極抓住學生的學習興趣，開展學生喜歡的體育運動項目，鼓勵學生積極參與體育運動并挑戰(zhàn)自我、超越自我，抓住學科優(yōu)勢，推進德育教育在體育教學中的滲透，實現(xiàn)體育教學和德育教學的融合。關鍵詞：中職體育教學；德育教育；創(chuàng)新；滲透引言在中職體育教學中滲透德育教育，能夠提高學生體育學習的積極性，引導學生樹立終身體育鍛煉的意識，
中學生學習報·教研周報 2023年3期2023-05-30
- 淺談中職體育教學研究
職體育；中職體育教學；體育教學研究1 中職體育教學的現(xiàn)狀職業(yè)學校的學生最鮮明的特點就是以就業(yè)為導向，不斷豐富自身的職業(yè)素養(yǎng)，其專業(yè)針對性較強，擁有較高的技術要求和操作實踐能力，因此，中職學校的教育教學也具有較強的針對性和專業(yè)性。與普通高校的學生相比，職業(yè)學校的學生除了專業(yè)的理論知識之外，還要學習具體的實踐操作，使理論與實踐達到最高程度的結合。在體育教學中，對中職學生開展體育教學相對來說還是比較容易的，因為處在這個階段的學生興趣愛好和情緒都相對穩(wěn)定。然而，為
拳擊與格斗·下半月 2023年1期2023-05-30
- 素質教育背景下中職體育教學改革與創(chuàng)新
育背景下中職體育教學方法，改革和創(chuàng)新的策略，希望能夠給更多體育教師提供幫助。也希望能夠為中職學生們創(chuàng)建優(yōu)質的課堂練習環(huán)境，培養(yǎng)體能素養(yǎng)。關鍵詞：素質教育;中職體育教學;改革;創(chuàng)新前言素質教育背景下，加強體育鍛煉是每一位體育教師都需要關注的問題，體育能力和學生的身體素質掛鉤，讓學生參與高質量的體育活動，提升他們的體育素養(yǎng)，一方面可以為學生的校園學習生活增添色彩，讓學生在體育鍛煉的過程中感受快樂;另一方面，也能夠深入貫徹素質教育的教學目標，幫助每一位中職學生取
民族文匯 2022年45期2022-07-13
- 拓展訓練融入中職體育教學的意義與策略分析
訓練融入中職體育教學的策略和方法，為推動中職體育教學發(fā)展提供思路。關鍵詞? 中職體育教學? 拓展訓練? 意義? 策略拓展訓練是一種以培養(yǎng)學生興趣和綜合素質為目的的訓練模式，具有趣味性、競爭性、多樣化等特征，對突破當前中職體育教學現(xiàn)狀有不可忽視的作用，是培養(yǎng)中職學生終身體育意識的可行手段?！叭谈母铩钡奶岢鐾苿有抡n程改革逐步深化，職業(yè)教育領域的教學多元化、素質化受到越來越多的重視，體育作為提升學生身體素質、運動機能的重要課程，其在學生心性磨煉、心理素質提升方
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 就業(yè)導向下的中職體育與健康教學探究
業(yè)導向;中職體育教學;健康教學引言：早在2018年，我國教育部門就已經(jīng)發(fā)布了關于要求各個學校進一步加強學校體育工作，實現(xiàn)學生健康素質提升的相關意見，在這樣的教學背景下，中職院校的體育教師更應當首當其沖，以達成對同學們的身體素質的培養(yǎng)為基礎要求進行體育教學的安排和實施，幫助學生造就健康的身體，為之后在崗位上的工作打好身體素質的基礎。一、中職體育教學的改革目標為了更加適應中職院校的就業(yè)導向下的教學形式，幫助學生在進行體育學習時，實現(xiàn)自身健康的發(fā)展，為學生投入工
快樂學習報·教師周刊 2022年26期2022-06-21
- 針對新形勢下分析信息化應用在中職體育教學中對激發(fā)學生體育運動興趣的探索與實踐
，在創(chuàng)新中職體育教學的同時，以生動化、多樣化的體育課堂體驗，激發(fā)了中職學生體育運動的積極性，提高了中職院校的體育教學質量。作為新時代的中職體育教師，應不斷探索信息化技術對中職體育教學所帶來的積極影響，巧妙利用信息化技術解決中職體育教學難題，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中職學生，關鍵詞? 新形勢下? 信息化應用? 中職體育教學? 體育運動興趣《雍也》中記載有“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，其所指在我們的學習生活中——興趣的重要性。新形勢下的教育改革也
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 中職體育教學中學生學習興趣提升策略探析
與發(fā)展，中職體育教學的重要性越發(fā)凸顯。教師應當結合教學目標與學生的真實水平，對體育教學方案進行優(yōu)化與調整，使其能夠借助豐富的教學手段來為學生營造輕松愉悅的體育教學環(huán)境，讓學生的體育興趣可以被充分激發(fā)，促使學生能夠在提高自身身體素質的同時，逐漸形成終身體育意識。本文將從影響學生體育學習興趣的因素出發(fā)，積極探索有效提升學生學習興趣的可行性策略。關鍵詞：中職體育教學;學習興趣;策略在當前的社會背景下，興趣能夠對人的學習活動產(chǎn)生較為直觀的影響。實際上，部分中職學生
民族文匯 2022年30期2022-06-16
- 體育游戲在中職體育教學中的應用
育游戲在中職體育教學中的應用。關鍵詞：體育游戲;中職體育教學;應用隨著素質教育的不斷改革，在體育教學中激發(fā)學生的體育興趣，提高學生的身體素質越來越受到重視。然而，在當前的體育教學中，一些教師忽視了對學生興趣的激發(fā)，盲目要求學生進行機械運動訓練。從長遠來看，它逐漸侵蝕了中職學生參與體育的積極性，使他們對體育課程產(chǎn)生負面情緒，不利于促進他們身體素質的穩(wěn)定發(fā)展，降低體育教學的整體質量。因此，為了改變這種狀況，根據(jù)中職學校的實際情況，提出了以下體育游戲在中職體育教
民族文匯 2022年26期2022-06-09
- 新課程下中職體育教學開展的困境及優(yōu)化策略研究
師在進行中職體育教學時，需要不斷優(yōu)化教學策略，通過不斷提升教學的質量，讓學生可以更高效的進行中職體育的學習，通過體育教學來不斷提升學生的身體素質和核心素養(yǎng)。但是教師在進行中職體育的教學時，也會遇到許多教學困境，教師需要不斷進行教學優(yōu)化和創(chuàng)新，來不斷完善中職體育的教學質量，讓體育教學可以更高效的為學生服務。關鍵詞：新課程下;中職體育教學;教學困境;優(yōu)化策略在如今的中職體育教學中，教師需要不斷進行教學優(yōu)化，通過提升教學質量，來不斷提升學生的身體素質，讓學生可以
中學生學習報 2022年3期2022-03-21
- 中職體育教學面臨的困境與對策探討
關鍵詞：中職體育教學;困境;對策引言當下國家越來越重視對學生的體育教育，長期以來我國各大院校在體育教學中普遍存在著教學內容不夠合理，體育教學方式單一，教學模式落后的問題，這也影響了學生對體育課的學習興趣。在中職院校展開體育教學，有利于幫助學生打下良好的身體基礎，提高學生身體的平衡性。這就要求中職院校要充分發(fā)揮體育教學的作用，打破體育教學的困境，營造活躍的體育教學氛圍，這樣才能提高中職學生對體育課堂的參與積極性。以下對我國中職院校在體育教學中普遍存在的問題及
文學天地 2022年1期2022-03-03
- 體育游戲在中職體育教學中的應用
關鍵詞：中職體育教學;體育游戲;應用措施隨著國家教育改革的不斷改革與發(fā)展，教育部門給予中職教育高度重視，不僅對專業(yè)教學、文化教學提出了更高的要求，還指導教師對體育教學模式進行全新的改革優(yōu)化，為學生提供更加廣闊的自主發(fā)展空間，授課過程中教師應重點提高學生的課堂參與度，讓他們能夠發(fā)揮出自主性、積極性參與各項體育活動，最終獲得身心健康成長，為達成這一理想化教育目標，教師需要豐富課程內容，組織多元化游戲活動，從而構建出真正意義上的高效體育課堂。一、體育游戲在中職體
科技信息·學術版 2022年8期2022-02-25
- 素質拓展訓練在中職體育教學中的運用
因此，在中職體育教學中運用素質拓展訓練具有十分重要的作用，在提高中職體育生的綜合素養(yǎng)方面有著很大的影響。基于此，本文對素質拓展訓練在中職體育中的作用及應用方法進行了詳細探究。首先，本文對中職體育中融入素質拓展訓練的作用進行了簡要概述，隨后針對中職體育中融入素質拓展訓練提出了幾點措施，以此促進素質拓展訓練在中職體育中的應用。關鍵詞：素質拓展訓練;綜合素質水平;中職體育教學中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言素質拓展訓練對于提高中職體育學生的體質與心理素質有
小作家報·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 體育游戲用于中職體育教學中的策略
育游戲在中職體育教學中占據(jù)著越來越大的比重，是體育教學的實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。關鍵詞：體育游戲;中職體育教學;策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A中職教育側重于學生的職業(yè)性發(fā)展教育，實現(xiàn)了職業(yè)教育與高中教育的科學融合，中職教育表現(xiàn)出極具教育方向感的顯著特點。以往傳統(tǒng)的說教式理論教學，很難再引起學生的注意力，不利于中職院校學生提升理論知識水平。而放任型的實踐教學也逐漸不滿足于現(xiàn)階段的教育要求，不利于系統(tǒng)提升學的身體素質。在這樣教育環(huán)境下，通過教育工作者
安家(校外教育) 2022年2期2022-01-13
- 中職體育教學中學生學習興趣提升策略探析
，以下對中職體育教學中學生學習興趣提升策略進行了探討，以供參考。關鍵詞：中職體育教學;學生學習興趣;提升策略;探析中圖分類號：G4 文獻標識碼：A引言中職學生正處于青春期，活潑好動是最主要的特點，這個階段的學生有較強的可塑性和好奇心，也開始有自己的興趣愛好，這就需要教師在體育教學中，以學生的興趣入手，調動學生的積極性，并且在教學中采用多樣化的教學手段，寓教于樂，在輕松活躍的教學氛圍中，實現(xiàn)體育的教學目標。一、開設情境教學，激發(fā)學習興趣在中職院校中，許多
安家(校外教育) 2022年11期2022-01-08
- 拓展訓練對中職體育教學的作用探究
在當前的中職體育教學當中，卻存在著很多不完善的地方，教學效果不佳。把拓展訓練運用在中職的體育課堂教學當中，就可以有效豐富體育課堂教學方式，改善教學效果。本文對拓展訓練在中職體育課堂教學中的作用及意義展開了深入細致的探討。關鍵詞：拓展訓練;中職體育教學;作用中圖分類號：G4 文獻標識碼：A引言俗話說“身體是革命的本錢”，強壯的身軀對學生的成熟和發(fā)展都有著很好的促進作用。在當今這個時代，學生不僅要學好文化知識，還要具備良好的體魄和堅強的意志，這樣才能成長為
安家(校外教育) 2022年8期2022-01-04
- 基于中職學校特點分析中職體育教學改革方法
發(fā)重視對中職體育教學的改革。中職職業(yè)教育學院主要是通過職業(yè)培訓提高學生的技能水平，以職業(yè)為導向，幫助學生提前適應自己的工作崗位。在實際教學中，應該當開展雙重教育，提高對體育教育的重視程度。下文中，將主要針對中職學校的教學特點進行深入分析，以此來提出有效的中職體育教學改革方法。關鍵詞：中職學校;特點分析;中職體育教學;改革方法前言：中職學校設置體育課程的主要目的是，增強學生的身體素質，為學生傳輸體育精神，塑造健康人格。現(xiàn)階段，我國中職學校課程設置過于重視對理
科技信息·學術版 2021年4期2021-12-30
- 素質拓展訓練在中職體育教學中的研究
展訓練;中職體育教學;研究引言中職學校也是作為我國教育組成的重要部分，這里面的學生，他們大多數(shù)畢業(yè)后將直接步入社會，開始他們的職業(yè)生涯，為了能跟上時代適應社會的需求，不僅要有健康的身體素質，還要有非常強的心理素質。隨著社會時代的發(fā)展，人們生活的節(jié)奏越來越快，而對于中職的學生來說，要不斷的提高自己的心理承受能力，培養(yǎng)學生良好的適應社會的能力。而在新課改的大背景下，體育教學必須以學生為本的教育理念，依據(jù)學生的個體差異，促進學生的全面發(fā)展。拓展訓練在中職體育教學
科學與生活 2021年22期2021-12-27
- 淺談中職體育教學改革的創(chuàng)新策略
關鍵詞：中職體育教學;改革;創(chuàng)新引言：在進行體育教學的過程中，體育老師更多的是以嚴格的紀律來約束學生，以至于學生對自己感興趣的體育項目無法進行相對的施展。因此老師在進行教學的過程中，就需要以學生作為課堂教學的主體，了解學生喜歡的體育課堂教學方式，以此更為有效的進行體育教學，讓學生的個性發(fā)展能夠充分展現(xiàn)在體育教學當中，這也能夠促進學生個人體質的健康發(fā)展。因此，老師在教學的過程中也應當打破傳統(tǒng)的教學模式，運用創(chuàng)新的教學方法讓學生接受體育課堂教學，提高學生綜合實
現(xiàn)代科教論叢 2021年10期2021-12-19
- 體育游戲在中職體育教學中的應用策略
重要。在中職體育教學中，體育游戲的開展具有相當重要的意義，通過開展體育游戲教學可以增加體育課程的趣味性，讓學生通過游戲掌握體育運動的要領，并且以更加積極的態(tài)度投入到體育運動之中。此外，體育游戲還可以創(chuàng)新和豐富體育教學內容，可以提高學生的團隊意識，有效提升學生的綜合體育能力。本文首先分析了中職院校的體育教學現(xiàn)狀，闡述了體育游戲的內容和意義，然后分析體育游戲在中職體育教學中的應用策略，最后提出了實施體育游戲的幾點注意事項，以期為相關教師提供參考和幫助。關鍵詞?
體育時空 2021年16期2021-12-15
- 課程思政視域下中職體育教學改革研究
政視域下中職體育教學改革問題展開初探，根據(jù)課程思政視域下中職體育教學改革的現(xiàn)狀提出了對中職體育教學改革的建議。關鍵詞：課程思政;中職體育教學;改革近幾年來，隨著中國新基礎教育改革的不斷深入，中職體育教學管理工作也顯得更加重視了，同時許多新教育領域的專家學者也對體育教學管理工作加強了認識，再加上教育部門重視的中職教育中的體育教學，也取得了明顯的提高。不過，就目前的中職課程的教學改革工作情況而言，不少中職學校學生并不熟悉體育教學改革的實際教學內容，在課堂教學過
江蘇廣播電視報·新教育 2021年32期2021-12-13
- 關于拓展訓練在中職體育教學中的意義及實施路徑探尋
可以豐富中職體育教學的教學內容，符合如今體育改革的浪潮，將科學文化知識與綜合素質訓練相結合，綜合提升學生能力，更好的開展中職技術性教學。本文側重對于擴展訓練在中職體育教學中的意義的明確以及實施路徑進行相關探尋入手。關鍵詞：拓展訓練;中職體育教學;實施路徑;意義中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-41-226一、拓展訓練在中職體育教學中應用的意義（一）有利于激發(fā)學生的學習興趣拓展訓練，又稱拓展培訓或外展訓練（Outward bound
小作家報·教研博覽 2021年41期2021-11-18
- 拓展訓練在中職體育教學中的實施策略
展訓練在中職體育教學中的實施策略進行了探討，以供參考。關鍵詞：拓展訓練;中職體育教學;實施策略中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-43-209一、提升教師綜合素質素質拓展訓練雖然是鍛煉學生的自主能力，但也離不開老師的輔助，在一些團隊合作的項目開始之前，老師也要制定一些規(guī)定，避免同學們由于勝負心太強而出現(xiàn)爭吵，而且老師在上課過程中需要掌控整個課堂的走向，按照教學計劃來決定課堂內容，因此，老師是決定素質拓展訓練能否順利進行的關鍵因素，所以中
小作家報·教研博覽 2021年43期2021-11-13
- 中職體育教學基于職業(yè)素養(yǎng)的改革路徑探究
育工作。中職體育教學在此間變現(xiàn)的尤為重要，不僅能夠鍛煉學生的體魄，同時還能夠磨練學生的意志，所以，需要針對中職體育教學的職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展路徑展開更加深入的研究。關鍵詞：中職體育教學;職業(yè)素養(yǎng);改革路徑引言中職院校不僅僅要求學生擁有緊跟社會的先進的思想理念，還要求學生了解體育方面的技巧性知識和掌握一些最基本的運動技能，使其具備優(yōu)秀的創(chuàng)新能力，最重要的是培養(yǎng)健康強壯的身體。只有合理的教育方式，才能夠將這門課程的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，因此各所中職院校在平時要善于發(fā)現(xiàn)這其中
中學生學習報 2021年15期2021-10-20
- 素質拓展訓練在中職體育教學中的研究
點分析在中職體育教學過程中有效進行素質拓展訓練的實施策略等相關內容，希望本文的分析能夠為中職體育教學水平的提升作出應有貢獻。關鍵詞： 素質拓展訓練;中職體育教學;應用一、引言在新課改的推進背景之下，針對中職體育教學工作而言，也需要充分做到與時俱進，更加關注學生主體地位，教師要積極有效地轉變自身的角色，從教授和灌輸學生知識的角色，轉換成為教學生學習方法的角色，做其學習的引導者和學生發(fā)展的促進者。在這種情況下，就需要針對中職體育教學方式進行改變和創(chuàng)新，在實踐的
中學生學習報 2021年15期2021-10-20
- 中職體育教學基于職業(yè)素養(yǎng)的改革路徑探究
關鍵詞：中職體育教學;職業(yè)素養(yǎng);改革路徑中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-32-266引言就業(yè)是所有人都關注的問題，也是職業(yè)教育的立足之本。中職院校是未來社會勞動力的主要輸出點，中職體育教學要結合學生的專業(yè)特點進行恰當?shù)脑O計，這樣不僅可以提升學生的興趣，提高課堂的實際操作效率，還能錘煉學生的性格品質，為其今后的工作奠定基礎。中職學校體育教學進行改革勢在必行，中職體育教學不但要重視學生綜合身體素質的提高，而且要根據(jù)學生未來所學專業(yè)、職業(yè)
小作家報·教研博覽 2021年32期2021-10-16
- 中職體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)策略分析
鍵詞 ?中職體育教學 ?終身體育意識 ?培養(yǎng)策略當前，強化中職學生身體素質成為體育教學改革的一大關注點。探討影響提升中職學生身體素質的主要原因，并提出行之有效的中職學生身體素質訓練策略，對于體育教學改革具有積極意義。一、中職體育教學終身體育意識培養(yǎng)的意義首先，終身體育意識的有效培養(yǎng)能夠賦予體育課程以精神內核，提高整個中職體育課程的教育和培養(yǎng)效果，使體育課程充滿向上的活力，這是中職體育教師和學生都希望看到的結果。其次，終身體育意識的培養(yǎng)不僅能夠幫助中職學生在
體育時空 2021年12期2021-10-13
- 中職體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)策略分
現(xiàn)階段的中職體育教學中，有關終身體育意識的培養(yǎng)仍然存在培養(yǎng)方法效果不佳等問題，在一定程度上制約了中職學生的全面發(fā)展，是現(xiàn)階段中職體育教師在相關教學理念和教學策略改革中需要思考的問題。以此為基礎，首先詳細分析了中職體育教學現(xiàn)狀，然后闡述了在中職體育教學中培養(yǎng)學生終身體育意識的具體意義，最后從教學理念、教學情境以及教學實踐活動三個角度探索了培養(yǎng)學生終身體育意識的策略，以期提升中職學生的社會競爭力，幫助學生更加全面、健康地發(fā)展。[關鍵詞]? 中職體育教學;終身體
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2021年37期2021-09-22
- 體育游戲在中職體育教學中的作用及合理化建議分析
為了提升中職體育教學的有效性，中職體育教師需要創(chuàng)新體育教學的方式。體育游戲是一種全新的教學方法，符合中職學生的學習期待，有助提升課堂質量。本文將針對體育游戲在中職體育教學中的作用及合理化建議展開分析。關鍵詞：中職體育教學;體育游戲;作用;合理化建議引言：隨著素質教育理念在我國教育界的全面落實，中職體育教學的有效性引起了中職教育工作者的高度關注。體育教學不僅可以提升中職學生的身體素質，還可以使學生的心理狀態(tài)變得積極向上，為學生的身心健康打下基礎，有助于學生進
科教創(chuàng)新與實踐 2021年20期2021-09-10
- 中職體育教學面臨的困境與對策探討
充分重視中職體育教學活動，有利于幫助學生養(yǎng)成良好的終身體育鍛煉意識以及促進學生的健康成長，對于今后的學習、工作以及生活發(fā)揮出積極的影響。然而，當前在開展中職體育教學時，還存在著很多的不足情況，需要教師全面分析中職體育教學面臨的困境，并結合中職學生實際情況以及體育教學目標，制定完善的解決措施，從而有效提高中職體育教學質量，促進中職學生全面發(fā)展。關鍵詞：對策探討;困境;中職體育教學素質教育背景下，中職院校不僅需要給學生傳授豐富的專業(yè)技術以及專業(yè)知識，并需要幫助
中學生學習報 2021年7期2021-09-10
- 淺談中職體育教學與學生專業(yè)特點相結合的改革舉措
關鍵詞：中職體育教學;專業(yè)特點;結合中圖分類號：G712? 文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2021）09-084近年來，隨著教育改革的不斷深入，國家對中職教育的重視程度不斷加大，中職教育的發(fā)展呈現(xiàn)出良好的勢頭。隨我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，對技能型工人的需求日益緊迫，中專畢業(yè)生的就業(yè)率一路飆升，成了企業(yè)的中堅力量。中專學校一般都重視專業(yè)知識和技能的教育，忽視身體素質的教育。體質是學生的學習與工作的物質基礎，體育課不能只作為休閑、活動的時間段，那么
中學課程輔導·教師教育(上、下) 2021年9期2021-08-14
- 淺談微課在中職體育教學中的有效應用
應用到了中職體育教學當中，其中微課就是一種創(chuàng)新性的教學方法。微課在體育教學中的應用，改變了傳統(tǒng)體育教學模式，使得學生在體育學習中的主觀能動性得到進一步發(fā)揮。為了促進中職體育教學的良好發(fā)展，充分發(fā)揮微課的優(yōu)勢，打造直觀形象的體育課堂，本文就圍繞微課在中職體育教學中的有效應用展開研究分析。關鍵詞：微課;中職體育教學;短視頻1.微課在中職體育教學中的應用優(yōu)勢1.1有利于激發(fā)學生學習體育的興趣把微課引入到中職體育教學當中，有利于對體育運動知識、體育技能進行整合，增
學習周報·教與學 2021年14期2021-08-02
- 在中職學校體育教學中滲透德育的實踐探索
關鍵詞：中職體育教學;德育;實踐探索體育是中職培訓活動的重要組成部分，在教育方面發(fā)揮著重要作用。在教學活動中，教師需要使用多種方法來鼓勵學生發(fā)展良好的道德認知和行為，并實現(xiàn)健康的發(fā)展。本文將分析將德育教育滲透到中等職業(yè)學校體育教育中的教學策略。一、中職體育與德育的關系在教育中，良好的身體素質是發(fā)展德育的前提。學生的全面素質教育涉及兩個方面：身體素質和德育。改善體質非常重要，只有在此基礎上，教師才能繼續(xù)致力于教學。體育教育是通過教授體育知識和運動，增強學生的
學習與科普 2021年12期2021-07-28
- 淺議中職體育教學中影響終身體育的因素及對策
。本文對中職體育教學中終身體育的影響因素展開深入分析，并對具體的實踐措施進行詳細論述，供給參考。關鍵詞：中職體育教學;影響因素;終身體育]目前分析中職體育教育的現(xiàn)狀可知，日常教學普遍停留在講解知識與技能的層面，并未過多強調促進學生自我鍛煉能力提升的有效方法及技巧，教學成效甚微，更嚴重阻礙到學生終身體育意識的形成。想要切實完成這項價值目標，教師應對終身體育有一個正確的認識，立足于教學現(xiàn)況和教學要求，尋求滲透終身體育在體育教學中的絕佳切入點，以便潛移默化中給予
讀書文摘(下半月) 2021年4期2021-07-16
- 快樂體育思想在中職體育教學中的滲透探討
形式，在中職體育教學中充分滲透快樂體育思想，對調動學生參與體育活動的積極性，促進學生的身心健康發(fā)展都具有極其重要的作用。快樂體育教學思想對促進中職體育的發(fā)展具有重大意義，對此中職體育教師要積極探討在中職體育教學中滲透快樂體育思想的有效途徑。關鍵詞：快樂體育思想;中職體育教學;重要意義;滲透途徑中職院校的體育教學是鍛煉學生體能素質，讓學生在專業(yè)知識學習中得到身心放松的重要途徑。在我國現(xiàn)代化教育改革體系日益推進的背景之下，幫助學生樹立正確的體育觀念，讓學生在體
下一代 2021年1期2021-06-28
- 人文素養(yǎng)教育背景下中職體育教學研究
文素養(yǎng);中職體育教學;培養(yǎng)引言：伴隨著素質教育的全面推行，中職學校更加重視學生的人文素養(yǎng)教育。在大多數(shù)中職學校中，“重專業(yè)技能輕人文”的情況仍然比較嚴重，有些課程幾乎不涉及到人文素養(yǎng)教育，尤其是中職體育課程。使得培養(yǎng)的學生不能更好地滿足現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求。中等職業(yè)學校的傳統(tǒng)式課堂教學過度簡單僵硬，而人文科學擁有區(qū)別于社會科學的本身特性，在體育課程中將二者結合起來，可以達到相輔相成的作用，有利于促進中職學生的全面發(fā)展。一、中職體育教學人文化的必要性和可行性
家庭教育報·教師論壇 2021年16期2021-06-12
- 現(xiàn)代信息技術在少數(shù)民族地區(qū)中職體育教學中的運用研究
地區(qū)? 中職體育教學【基金項目】2020年度甘肅省職業(yè)教育教學改革項目《現(xiàn)代信息技術在少數(shù)民族地區(qū)中職體育教學中的運用研究》階段性成果，項目編號：2020gszyjy-74。【中圖分類號】G633.96 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）13-0152-02一、在課堂中運用全新的信息技術在教學現(xiàn)代化的背景之下，課堂上，充分利用信息技術手段，便是信息技術課堂，在運用信息技術之后，從而使得教學內容更加豐富，教學體驗更加多樣，教學內
課程教育研究 2021年13期2021-04-13
- 體育游戲在中職體育教學中的應用探討
育游戲;中職體育教學;應用分類號：G633.96現(xiàn)在雖然學校開始重視體育教學，但是學生并不愿意主動的進行體育鍛煉，現(xiàn)在學生的惰性都比較大，不喜歡進行戶外運用，長期下來就會形成很多不好的習慣，對學生的身體發(fā)展有不好的影響。為了能夠改善這種情況，教師要改善自己的教學手段，讓學生能夠動起來。1.合理運用游戲，激發(fā)學習興趣通過體育游戲能夠激發(fā)學生的熱情，使得學生能夠重新燃燒起自己的活力，對于中職學校的學生來說，教師要調動學生的學習積極性，組織全面的體育游戲活動，不
中國應急管理科學 2021年3期2021-03-24
- 中職體育教學中學生體能的提高策略分析
首先分析中職體育教學中提升學生體能的重要性，其次闡述中職學校體育教學中提高學生體能的主要舉措，最后做出總結。關鍵詞：中職體育教學;體能訓練;重要性;主要舉措一、中職體育教學中提升學生體能的重要性1. 有利于增強學生體質科學且系統(tǒng)的體能訓練有利于增強中職學校學生的身體素質，讓學生在校期間獲得充沛的體能，從而為未來的工作以及生活奠定堅實的基礎。另外中職學校旨在培養(yǎng)理論知識和動手能力兼?zhèn)涞娜瞬?，所以中職生畢業(yè)參加工作后需要充沛的體能作為工作的基礎。2. 有利于學
人物畫報 2021年4期2021-03-09
- 中職體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)
，以下對中職體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)進行了探討，以供參考?！娟P鍵詞】中職體育教學;學生終身體育意識;培養(yǎng)引言在新時期中職體育改革中，需要教育部門、學校以及教師等多方共同努力，不斷地落實素質教育的具體要求，培養(yǎng)學生的綜合能力，促進學生的全面發(fā)展，為我國建設體育強國做出應有的貢獻。一、建立科學的體育測評制度在中職體育教學過程中，更是需要對學生的體育能力測評進行一定程度的創(chuàng)新，通過測評不斷引導學生對體育參與的興趣。首先可以將體育課程的成績納入學期成績考核
家庭教育報·教師論壇 2021年45期2021-02-28
- 中職體育教學中德育滲透的方法與實踐
關鍵詞：中職體育教學;德育滲透;方法引言：在當今素質教育背景下，中職體育教師在體育教學中應當認真細致地分析當前體育教育所存在的具體問題，盡可能從學生思想意識深處來給予其精細化地教學指導，為其樹立積極、正確的人生觀和價值觀，實現(xiàn)其更加長遠穩(wěn)定的發(fā)展。一、中職學校體育教育滲透德育的可行性分析在當前中職學校體育教學過程中，結合德育元素能夠全方位提高學生的身心素質，并且還能夠提高學生的綜合素養(yǎng)。具體來說，在體育游戲中包含了各種各樣的德育教育內容以及思政教育元素，比
啟迪·中 2021年11期2021-01-15
- 快樂教學模式在中職體育教學中的應用
，圍繞著中職體育教學也發(fā)生了較大的變化，由傳統(tǒng)的教授學生體育知識轉變?yōu)榕囵B(yǎng)學生的核心素養(yǎng)和綜合能力。作為中職體育教師，要采取行之有效的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的積極性和主動性，保證學生在體育教學中能夠快樂成長，保證學生的身心健康。關鍵詞：中職體育教學;快樂教學;教學實踐中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言在中職體育教學中開展快樂教學，不僅能夠激發(fā)學生的學習熱情，調動學生的積極性和主動性，還能有效地促進中職學生的身體素質，養(yǎng)成良好的體育運
小作家報·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 中職體育教學中學生體能的提高策略分析
首先分析中職體育教學中提升學生體能的重要性，其次闡述中職學校體育教學中提高學生體能的主要舉措，最后做出總結。關鍵詞：中職體育教學;體能訓練;重要性;主要舉措一、中職體育教學中提升學生體能的重要性1. 有利于增強學生體質科學且系統(tǒng)的體能訓練有利于增強中職學校學生的身體素質，讓學生在校期間獲得充沛的體能，從而為未來的工作以及生活奠定堅實的基礎。另外中職學校旨在培養(yǎng)理論知識和動手能力兼?zhèn)涞娜瞬?，所以中職生畢業(yè)參加工作后需要充沛的體能作為工作的基礎。2. 有利于學
人物畫報 2021年2期2021-01-03
- 以就業(yè)為導向的中職體育教學新模式構建
；導向；中職體育教學；新模式；構建前言隨著我國科技與經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)在進行人才招聘時，不僅對人才的綜合能力與專業(yè)技能方面有著高要求，而且對于人才的身體基礎也有著嚴格的標準。這樣才可以使得員工在做好崗位職責的過程中，更加有效的發(fā)揮自身的價值。現(xiàn)階段，一部分中職學校的畢業(yè)生由于自身身體出現(xiàn)問題而導致就業(yè)困難，而國家教育部門、學校已經(jīng)知曉這個問題給學校就業(yè)率帶來的后果，并且已經(jīng)逐步開始對于學生的身體基礎進行嚴格的訓練與培養(yǎng)。但是在教育觀念與教學方式方面，學校
下一代 2020年2期2020-12-30
- 談中職體育教學中如何提高學生體能
我國對于中職體育教學也提出了新的要求。在當前中職院校中，學生的體能下降已經(jīng)是眾所周知的事情，因此，正是基于這樣的背景之下，新課程要求終止院校的體育教師能夠改變過去傳統(tǒng)的教學模式，不斷探索新的教學手段，在體育教學中能夠有效地提高學生的體能，幫助學生在德智體美方面全面發(fā)展。那么今天，本文也是就中職院校體育教學中如何提高學生的體能來進行相應的研究和探討，并給出相關的建議。關鍵詞：中職體育教學;學生體能;教學手段在當前的中職教學過程中，由于應試教育的影響，體育教學
錦繡·下旬刊 2020年11期2020-12-24
- 職業(yè)道德在中職體育教學中的滲透
業(yè)道德 中職體育教學 人才培養(yǎng)中職院校所開設的專業(yè)往往是根據(jù)社會對人才的需求所開設的，但是中職院校所培養(yǎng)出來的人才卻無法滿足社會的需求。崗位對人才的需求不僅僅是專業(yè)知識與技能，同時要有較好的職業(yè)道德，包括良好的職業(yè)態(tài)度、認真負責的職業(yè)意識以及端正的行為品質等。在中職體育教學過程中，除了重視學生體育知識與專業(yè)技能的培訓之外，還需要重視學生思想行為的培養(yǎng)，從而滿足社會對于職業(yè)人才的需求。一、中職體育教學的現(xiàn)狀分析體育作為中職教育中的重要課程，是提高學生身體素質
絲路視野 2020年29期2020-12-23
- 中職體育教學與游戲相結合的研究
鍵詞： 中職體育教學;游戲;結合【中圖分類號】G807???? 【文獻標識碼】A???? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.39.199引言：體育教學是教學的重要組成部分，與傳統(tǒng)科目不同，體育教學的目標是提高學生的身體健康為教學目的，是面向全體學生而言的，根據(jù)不同年級學生的身體特點選擇合適的教學內容來培養(yǎng)學生是非常重要的。體育教學的方式也是多種多樣的，通過各式的教學方法來實現(xiàn)學生身心的全面發(fā)展也為其他科目的學習打下基礎
寫真地理 2020年39期2020-12-23
- 中職體育教學存在的問題與對策淺析
關鍵詞：中職體育教學;問題;對策一、中職體育教學過程當中存在的問題分析1.教材選擇不合理隨著我國社會不斷發(fā)展，教學行業(yè)也得到了迅速發(fā)展。課程不斷深入改革過程中，新課程目標也進行了對應調節(jié)。但是，在實際中職院校當中，體育教學存在比較大的滯后，和當前教育事業(yè)的健康發(fā)展步伐不相適應。特別在當前中職院校當中，和一般高中相對比，因為學校自身影響和不一樣的教學觀念，進而造成了比較差的體育教學狀況。在中職體育教學當中，選取教材以及教學手段等手段還較為傳統(tǒng)，不能更好的接受
視界觀·下半月 2020年9期2020-12-21
- 淺談體育游戲在中職體育教學中的應用
育游戲;中職體育教學;全面發(fā)展我國體育課程受到應試教育的影響，教師和學校對于體育教學不夠重視，對于體育課程的占用，讓本就寥寥無幾的體育課更加少。中職的體育教學的教學內容較為枯燥、無聊，難以讓學生提起興趣，為了能夠實現(xiàn)新課程改革，提高體育教學的重要性，在中等職業(yè)高中的體育教學可以摒棄原本枯燥的教學方式，使用體育游戲的方式進行教學，讓學生在玩鬧中學習體育知識，提高學生對于體育課程的興趣。進一步幫助學生身體素質的提升，促進學生主動加入到體育鍛煉當中去，讓我國國民
科技風 2020年34期2020-12-21
- 中職體育教學存在的問題與對策探究
關鍵詞】中職體育教學? 問題? 對策中職學校培養(yǎng)的是市場所需的專業(yè)性人才。這種人才符合社會需求，是社會發(fā)展不可缺少的技能人才。從就業(yè)來促進教學，能夠更好的促進學生學好專業(yè)，提升能力，勇于創(chuàng)新。所以中職學校在當前大數(shù)據(jù)背景下，要盡快進行教學改革，以就業(yè)為導向，完善教學方法，創(chuàng)新教學模式，落實教育改革的相關措施，形成新形勢下的新的教育體系。一、中職體育教學存在的問題在當前階段，中職院校的體育教育存在一些小問題，尚有改進的空間。中職院校是以培養(yǎng)應用型人才為目標，
商情 2020年45期2020-12-15
- 中職體育教學中的抗挫折心理教育
并給出了中職體育教學抗挫折心理教育的方法，希望可以有效幫助相關工作人員。關鍵詞：中職體育教學;抗挫折;心理教育中職院校學生處于身心發(fā)育的關鍵時期，非常容易出現(xiàn)心理問題。這主要是由于在心智發(fā)育成熟階段容易對社會以及其他人產(chǎn)生不滿，從而引起挫敗感，如果一直發(fā)展下去很容易形成極端現(xiàn)象產(chǎn)生。這就需要教師及時幫助學生引導他們走向正規(guī)道路。教師通過體育教學來增強學生的抗挫折心理就尤為重要。 中職土語教學中抗挫折心理教育的必要性有利于新課改的順利實施。對于中職院校的學生
時代人物 2020年24期2020-11-28
- 中職體育短跑專項力量的訓練方式探討
超摘要：中職體育教學中短跑項目是一個重要項目，也是較為常見的項目，對于學生身體素質的提升具有較大的好處。不過短跑對學生力量要求較高，要想提升短跑的能力，必須要做好專項力量訓練?；诖耍疚木蛧@這一方面內容進行了分析與探究，結合中職學校教與學的現(xiàn)實情況提出一系列短跑專項力量訓練的方式。關鍵詞：中職體育教學;短跑項目;專項力量;方式中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：A??? 文章編號：1005-5312（2020）24-0285-01 DOI：10.1
文藝生活·下旬刊 2020年8期2020-11-16
- 探究小組合作學習在中職體育教學中運用
的能力，中職體育教學中采用小組合作學習模式具有一定的可行性，對提升中職體育教學的質量等發(fā)揮著重要作用。關鍵詞：小組合作學習;中職體育教學;自主能力新課程標準中提出了小組合作學習的重要性，這不僅是新課程改革發(fā)展的重要產(chǎn)物，更是當前很多教師采用的一種較為廣泛的教學模式。為了能夠培養(yǎng)出更多社會體育人才，中職教師需要積極推廣和應用小組合作學習的模式，以此將其作為提升學習專業(yè)技能，培養(yǎng)學生團隊意識的一個翹板，促進學生的全面發(fā)展。一、小組合作學習模式所發(fā)揮著重要作用（
科學導報·學術 2020年44期2020-10-28
- 淺談中職體育教學中學生團隊意識的培養(yǎng)
這就需要中職體育教學在油罐方向要進行對應調節(jié)。本文在對團隊意識進行概述的基礎上，提出了培養(yǎng)中職體育教學過程中學生團隊意識的措施，力求進一步促進中職體育教學持續(xù)健康的發(fā)展。關鍵詞：中職體育教學;團隊意識;培養(yǎng)措施自從進入到21世紀以來，人才為各行各業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障，特別為當前市場日益競爭嚴重的背景下，是否存在良好團隊意識已經(jīng)變?yōu)楹饬恳粋€人才重要的標準。體育運動不但可以大大提升學生身體素質，還能夠更好的培養(yǎng)學生自強不息以及堅韌不拔的道德品質，學生和學生
卷宗 2020年21期2020-10-26
- 中職體育教學中學生學習興趣提升策略探析
革以后，中職體育教學工作并不理想，而且教學質量也不高，這與學生對于體育的認識和學習有著密切的關系。體育運動是增強學生身心素質的一個重要渠道，也是改變學生精神面貌的一種方式，因此需要引起師生的重視，同時體育課也是增強學生綜合能力的有效方法。根據(jù)這個問題，本文就中職教育教學中學生學習興趣的提升策略進行分析和探討，以供相關人員參考。關鍵詞：中職體育教學;學習興趣;提升策略一、提升學生學習興趣對于中職教育的作用和意義興趣是人們對事物喜愛的一種表現(xiàn)，對于學生而言，興
學習周報·教與學 2020年36期2020-10-26
- 中職體育教學中影響終身體育的因素及策略探究
關鍵詞：中職體育教學;終身體育;因素引言現(xiàn)如今的中職體育教學過程中，越來越強調學生的課堂主體地位，對學生主觀能動性的發(fā)揮也相對重視，這對學生最終形成終身體育的能力有很大的促進作用，而本文則是就中職體育教學中影響終身體育的因素及策略為議題展開論述。一、中職體育教學中影響終身體育的因素分析（一）學生自身的因素雖然現(xiàn)階段素質教育已經(jīng)逐漸取代了傳統(tǒng)的應試教育，但是很多學生和教師依然會受到相關傳統(tǒng)理念的影響，因此，中職學校的學生在思想上還是更加注重考試成績，反而對自
大東方 2020年2期2020-10-21