2021年9期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
卷首言論
教育前沿
理論博覽
- 民族地區(qū)高職語文教育專業(yè)鑄牢學(xué)生中華民族共同體意識路徑探究
- “課程思政”視域下高職學(xué)生工匠精神培育探析
- 論開展大學(xué)生黨史教育活動的必要性
- 基于用人單位需求的高校MPAcc人才職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 高職院校閱讀文化建設(shè)問題及解決路徑
- 論未成年人刑事案件適用“少捕慎訴慎押”的原則
- 民族團結(jié)視域下瑤族“打老同”習(xí)俗的教育價值
- 自主個體化“共同體內(nèi)講評”教學(xué)模式研究
- “1＋X”證書制度背景下高職建筑設(shè)計類專業(yè)建筑信息模型建模與應(yīng)用課程改革
- 建筑設(shè)計與中國建筑史課程教學(xué)融合的探索
- 國土空間規(guī)劃體系下 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)課程實踐教學(xué)改革探討
- 高校應(yīng)急管理專業(yè)課程模塊設(shè)置研究
- 基于微課的高職“演講與口才”課程混合式教學(xué)模式實踐探索
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下忻城縣土司文化資源的開發(fā)與利用探究
- 慕課背景下高職院校軍事理論課教學(xué)改革探究
專題研究
管理寶典
- 高職院校“新工科”建設(shè)行動路徑研究
- 高職工科教師國際化能力發(fā)展的困境與對策
- “1＋X”證書制度背景下高職物流營銷實務(wù)課程師資隊伍建設(shè)研究
- “1＋X”證書制度試點建設(shè)探索
- 基于業(yè)務(wù)流程再造的高職院校教學(xué)管理流程設(shè)計路徑研究
- 有效診斷與改進內(nèi)部質(zhì)量保證體系的路徑探索
- 基于雙因素理論視角的高校基層黨務(wù)干部隊伍激勵機制建設(shè)研究
- 淺析隱性資助在高職院校資助育人工作中的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)視域下高職人才培養(yǎng)質(zhì)量評價“多階段＋多維度＋多主體”體系研究
- 基于工學(xué)結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)組織與實施研究
- 基于信息化條件的 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐
- 廣西高校心理健康教育課程存在的問題與對策研究
- 大學(xué)生心理健康教育線上線下混合式教學(xué)模式的思考
- 電力類高職大學(xué)生登高作業(yè)恐懼心理問題及對策
- 數(shù)字時代下東盟小語種口譯人才培養(yǎng)路徑探索
教學(xué)創(chuàng)新
- 深度學(xué)習(xí)視域下高職院校英語學(xué)習(xí)過程設(shè)計分析
- “1＋X”視域下高職英語教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 高職英語教學(xué)中 基于產(chǎn)出導(dǎo)向法重構(gòu)混合式教學(xué)的思考
- 基于行動導(dǎo)向教學(xué)法的 高職工科課堂教學(xué)改革探討
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下電子商務(wù)類課程的實踐教學(xué)改革研究
- 環(huán)保企業(yè)并購協(xié)同效應(yīng)探討
- 陽光體育背景下高校體育一體化教學(xué)改革探討
- 高職體育教學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)培育融合的路徑探析
- 功能性訓(xùn)練對大學(xué)生籃球基本運動技能形成效果的影響
- 信息化背景下高職院校體育課教學(xué)改革分析
- 項目教學(xué)法在高職平面廣告設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用探究