2019年1期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業發展”為辦刊宗旨。
教育界·A
名家理念
深度關注
課程教學
- 淺議小學生良好英語學習習慣的培養
- 小學語文教學中師生互動的話語溝通策略研究
- 小學數學教學中培養學生創新意識的原則與策略
- 視譜教學在農村初中音樂課堂中的必要性
- 利用游戲化教學 構建高效小學體育課堂
- 多媒體技術在初中數學教學中的應用
- 思維導圖在初中英語課堂教學中的運用分析
- 淺談小學語文閱讀教學學生創新思維的培養
- 初中歷史教學中史料教學法的合理運用研究
- 體驗式學習在小學數學教學中的應用
- 小學思想品德課自主、合作、探究教學模式初探
- 高中政治多媒體教學背景下的教學方法
- 時事政治在初中道德與法治教學中的應用
- 小學語文教學閱讀能力的提升策略
- 體態律動教學在小學音樂教育中的應用
- 分層教學模式在小學語文讀寫結合教學中的應用
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 如何讓美術課堂成為學生展示自我的“舞臺”
- 增強學生的參與意識
- 高中美術鑒賞課的教學方法與實踐研究
- 淺議高中物理一輪復習小組合作模式中的有效教學