2019年2期
刊物介紹
《教育界·基礎教育》雜志定位于教育專業的教育類權威性學術期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關注教育，切實為教育一線工作者服務的教育類學術性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業發展”為辦刊宗旨。
教育界·A
卷首語
名家理念
深度關注
- 核心素養下中學音樂教育對學生心理成長的影響分析
- 小學數學核心素養的構成要素分析
- 基于核心素養下的初中數學教學探究
- 勤于動手 樂于探究
- 農村寄宿制小學學生良好日常行為習慣培養策略
- 種植類主題綜合實踐活動開發與實施的實踐研究
- 如何培養學生的創新精神和實踐能力
- 中國民族音樂文化的傳承和實踐
- 中學定向運動教學在小場地學校開展方法
- 啟智理念下中國畫的教學創新
- 新課改下如何提高高中語文教學的有效性
- 解析核心素養下初中數學高效課堂構建策略
- 在小學語文教學中培養語文核心素養的實踐探索
- 基于證據的初中語文批注閱讀實踐方略
- 新課程背景下通用技術教學與創新能力培養
- 核心素養視野下的初中學生化學問題意識培養
- 農村學困生高中數學教材練習方法探析
- 淺析影響農村初中學生綜合素質評價的因素
課程教學
- 解析小學語文古代經典誦讀教學策略
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 教學做合一 讓初中英語教學更精彩
- 表現性評價在小學英語閱讀教學拓展環節中的應用
- 融入身心 建構紐帶
- 微課在小學數學課堂教學的效果和應用研究
- 在音樂的土壤中播撒創造的種子
- “微課”技術在現代美術教學中的應用研究
- 初中化學教學中創新思維能力的培養
- 小學數學思維訓練與能力培養的研究
- 小學語文課堂自主學習策略探析
- 優化閱讀教學策略 提高閱讀教學質量
- 淺談如何做好高中物理力學的生活化教學
- 小學高年級閱讀教學中學生語文素養的培養
- 淺談初中物理概念教學
- 游戲化教學在初中信息技術教學中的應用
- 淺析如何優化初中英語教學
- 思維導圖在小學英語寫作教學中的應用
- 思維導圖在小學語文“四化”課堂上的作用
- 關于初中音樂課堂教學師生互動問題的分析
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用實踐