衛生職業教育
- 優秀學生創新培養模式的探索與實踐
- 醫學院校應用心理學專業人才培養模式的思考
- 中藥藥劑學仿真生產實訓課程研究與實踐
- 淺議深度輔導在大學生心理健康教育中的促進作用
- 高職院校就業指導課程評價方式改革的探討
- 中醫專業大學生師承教育與德育分析
- 新形勢下如何做好高職院校學生的思想政治教育工作
- “任務引領、工學交替、頂崗實習”三階段式中藥專業人才培養模式的研究與實踐
- 在社區保健教學中滲透醫學職業精神培養教育
- 中職醫學檢驗技術專業建設研究
- 組建人文素養教學團隊 提高教學水平
- 體育與健康學科組建設與發展的幾點思考
- 職業技能鑒定與中職教育人才培養模式銜接的對策探討
- 天水市衛生學校發展實踐與探索
- 職業院校債務形成的原因及化解策略
- 東南地區基層軍醫繼續教育現狀與優化對策
- 利用微課教學促進護理隱性知識顯性化初探
- 基于Virtual PC計算機虛擬實驗環境構建與教學的研究
- “阿司匹林用藥指導”信息化教學設計方案評析
- PBL教學法在中藥炮制學教學中的探索
- 高職眼視光專業“多學期、分段式”教學組織模式的改革與探究
- 生理學實驗課教學改革及其思考
- 網絡環境下醫療保險學PBL教學法應用研究
- Sandwich教學法在診斷學基礎教學中的應用
- 護理學基礎教學中“口服給藥法”一課的教學設計
- 探討PLTL教學模式在醫學影像學教學中的應用
- 藥事管理與法規信息化教學設計
——以“辨別合格藥品與假、劣藥”為例 - 微課在高校思想政治教育理論課教學中的運用
- 多種記憶方法在人體正常結構學習中的應用探析
- 論本科生心內科教學中批判性思維的培養
- 以消化系統為中心的內外科聯合教學在八年制教學中的應用
- 耳鼻咽喉科留學生教學的體會與思考
- 口腔臨床醫學碩士研究生臨床教學改革的思考
- 中職檢驗專業學生手指采血的教學成功策略
- 從實戰角度加強小兒急診外科教學中的人文教育
- 探討如何在情景中進行中學英語語法教學
- 淺談中職病理學“消化性潰瘍”的說課設計
- 中職護理生物化學“鉀的代謝”教學設計初探
- 翻轉課堂教學模式對臨床教師能力的要求
- 由轉化醫學引發對人體寄生蟲學教學的思考
- 以“是什么—為什么—怎么學”為主線設計人體解剖學緒論的教學
- 客觀結構化簡化考核在臨床護理技能考核中的應用研究
- 中職護理專業解剖學教學存在的問題與對策
- 改良的PBL教學法在婦產科護理學教學中的應用
- 人文關懷教育在基礎護理學教學中的應用
- 增強中職護生學業自信的策略探討
- 血液內科實習生法律意識培養的初步探討
- 實習護生臨床實習現狀與管理策略研究
- TBL教學法在醫學機能實驗學教學中的探索與應用
- 醫學留學生兒科實習經驗總結
- CBL教學法與考研相結合在呼吸科實習教學中的應用研究
- 一種綠色藥用植物浸制標本制備的新方法
- 臨床心電圖帶教策略探究
- 護生臨床實習若干心理問題產生的原因分析
- WPBL教學法在臨床檢驗基礎教學中的應用
- 甘肅省定西市1949—2012年麻風病流行病學分析
- 高職院校醫學畢業生就業誠信問題研究
- 慶陽市西峰區青年人群血脂水平及影響因素
- 陽光體育運動背景下“運動處方”對大學生體質健康影響的實驗研究
- 對衛生信息管理專業認知程度的調查與分析
- PDCA循環在新上崗護士培訓中的應用
- 社區高血壓患者社會支持現狀及影響因素分析
- 高職新生生活事件、情緒智力與主觀幸福感的關系研究
- 蘭州地區大學生頭發中鈣、鎂、鐵、鋅、銅、錳檢測結果分析
- 大專護生課余時間管理能力現狀及對策
- 本科護生實習前技能培訓模式的探討
- 護生參加護士執業資格考試壓力源調查與應對方式研究
- 關于甘肅省高職院校生均撥款制度的思考
- 邯鄲市社區健康教育護理人員在分層培訓模式下的培訓效果分析
- 以勝任力為導向對護生實習前培訓的實踐研究
- 取消強制婚檢后提高婚檢率的措施探討
- 衛生高職院校思想政治理論課實踐教學現狀調查報告
- 高職院校實訓教材開發淺析
- 中等職業教育中醫護理學精品課程建設的實踐與探索
- 中職哈薩克醫診斷學課程標準的可行性分析
- 在“3+2”助理全科醫師培訓中開設臨床綜合課程的探討
- 簡析五年一貫制中職階段化學校本課程的開發
- 借鑒澳大利亞職業教育能力單元實施高職課程建設探討
- 3D腹腔鏡在急性膽囊炎LC術中應用的實踐探討
- 冬病夏治中醫療法的探討
- 護理程序在腦出血偏癱患者肢體早期康復中的應用
- 產科醫患溝通的影響因素及技巧探討
- 針、藥、穴聯合治療潰瘍性結腸炎的療效觀察
- 應用QCC活動降低輸液室醫患沖突的實踐
- 數字化乳腺攝影與計算機X線攝影在乳腺病診斷中的效果評價
- 胃潰瘍中醫治驗
- 不同劑量瑞芬太尼聯合丙泊酚用于快速康復外科無肌松劑腹腔鏡膽囊切除術的麻醉效果比較
- 《中職英語》教材與PETS教程的比較
- 原發性小腸淋巴瘤的研究進展
- 淺談德育在數學教學中的滲透

