2015年24期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學校；立足于科研，服務于教改。主要讀者：高校教師，中小學校教師
長春教育學院學報
- 從《群書治要》看中國古代“抑商”思想
- 轉型期我國道德示范重建路徑研究
- 淺析“良性違憲”
- 對股權眾籌法律定性的辨析
- 民族地區財政轉移支付制度實施現狀及對策研究
- 以審判為中心的訴訟制度改革對檢察機關的影響及路徑探索
- 對小額貸款法律規制的調研
——以沈陽某小額信貸公司為例 - 對鄧小平理論的哲學思考
- 重樹群眾路線的理論邏輯和實踐要求
- 一國有效政黨數量因素的理論研究評述
——以印度懸浮議會與聯合政府時期為例 - 從違反合作原則解讀脫口秀節目《天天向上》中的幽默
- 試析央視新聞主播文靜的記者型主持人特點
- 論《九歌》中的悲涼之音
- 魏晉時期的模擬文學對文體論的影響
- 淺談莎士比亞十四行詩創作與文藝復興時代主題的關聯
- 成長中的困惑 流浪后的蛻變——菲利普·羅斯《美國牧歌》中的成長主題解讀
- 瑪麗安·摩爾詩歌中動物意象的生態視角解讀
- 消費文化和王爾德的唯美主義童話
- 陜西省籃球裁判員隊伍發展現狀的研究
- 關聯理論在商務英語口譯中的應用研究
- 漢語文化詞語的英譯研究
- 現代版式設計中的機器美學另解
- 淺析美國影片中中國元素的再現
- 基于調研基礎的品牌設計
- 河南省新型城鎮化的發展路徑研究
- 共振效應下的揚州歷史名人旅游資源開發
——以阮元為例 - 吉林省梨樹縣農戶土地適度規模經營問題淺析
- “文化生態”視域下的非物質文化遺產保護與開發
- 云南飲茶習俗對旅游的影響
- 創造內容 模仿語言
——以英語表演課為例的有效外語教學課堂改革 - 背景知識對英語專業聽力教學的影響
- 基于干預性自主學習的翻轉課堂教學模式研究
——以英語專業綜合英語教學為例 - 論英語專業學生生態翻譯倫理的培養
——以翻譯賞析課為例 - MOOC環境下的微課教學應用模式分析
- 非英語專業研究生同一主題作文的詞塊運用特征研究
——以新疆師范大學為例 - 語塊理論視角下提高二語學習者口語流利性的教學策略研究
- 基于職業素質培養視角的多媒體輔助式大學英語教學改革初探
- 構建漢語國際教育專業本科生輔助教學實踐新模式
- “互聯網+”新時代下的大學英語教學策略
- 淺談網絡個性化自主學習在計算機實踐教學中的實施
- 多媒體輔助美術教學的意義和存在問題分析
- 市場營銷全案例教學模式研究
- 大學生社會責任感教育的優化策略探析
- 光電信息工程專業人才培養新思路
- 品德教育在幼兒園教育中的滲透
- 基于生命教育理念的學前教育人才培養模式的建構
- 社區公共道德建設研究
- 關于開放大學學習支持服務體系的思考
- 臨空經濟背景下河南高等教育資源整合問題研究
- 基于協同創新視角的蘇州高校創業教育研究
- 基于職業性格特點開展大學生專業教育及職業指導的探索
- 外語專業大學生職業規劃存在問題和改進措施
- 本科生導生制管理模式的探索與研究
- 數字化校園網絡建設探析
- 社會化媒體的魅力與潛在危險：微信對當代大學生交際影響研究
- 新常態下我國地方高校轉型創新發展
- 互聯網環境下高校教師角色轉換策略
- 小學英語師范生教師職業信念的現狀與養成
- 教學技能培養個案研究
- 高校數學教學理念更新與教師角色轉換
- 英語技能大賽對提高職業院校學生英語學習效能的研究
- 高職院校電工技術課教學有效途徑的探討
- 公路工程檢測專業“校企雙贏”人才培養模式的研究與實踐——以長江工程職業技術學院與湖北長江路橋股份有限公司合作為例
- 移動互聯時代網絡文化對高職大學生群體價值觀的影響研究
- 高職院校學生思想政治教育的困境與對策研究
- 高職院校建筑電氣實踐性教學改革研究
- 旅游法實施下的校外星級實訓基地建設對策研究
——以浙江旅游職業學院導游專業為例 - 高等職業院校音樂表演專業幼兒藝術教育方向課程設置的探討
- 經濟新常態下高職教育轉型升級的思考——以常州輕工職業技術學院藝術設計專業為例
- 高職院校培育和踐行社會主義核心價值觀現狀的調查與分析——以蘇州四所省屬高職院校為例
- 學生黨組織在踐行社會主義核心價值觀中的作用調查
——以遼寧省6所高校為例 - 傾力打造初中語文生命化激情課堂
- 多元智能理論開啟語文教學新局面
- 淺談改進小學生語文家庭作業布置的策略
- 淺談小學體育教學中存在的問題及應對策略
- 生動活潑富有個性的數學復習課