甘肅教育
課堂
- 怎樣教好一堂數學課
- 如何走出背誦難的困境
- 建立“流動日記屋”激發學生寫作興趣
- 對中等職業學校教育信息化建設的一點思考
- 讓語文活動課“動”起來
- 小學習作課程資源的開發和利用
- 通過課外閱讀提高學生作文水平
- 小學作文的指導應注重生活化
- 提高學生作文水平的幾種方法
- 追求探究——建構式教學的真諦
- 提高自信心學好英語課
- 屠龍術萬壽無疆
- 激趣教學——讓生物課充滿活力
- 英語口語教學離不開語境創設
- 創新教學模式培養參與意識
- 構建魅力課堂 提高教學質量
- 小學作文教學應注重生活化
- 比較法在有機化學復習中的應用
- 對改進思想政治課教學的思考
- 加強實驗教學培養學生能力
- 平面幾何教學中學生識圖能力的培養
- 在數學教學中培養學生自主學習的能力
- 正確運用多媒體優化語文課堂教學
- 為職業教育發展保駕護航
- 在活動中學習在游戲中提高
- 歷史課情境復現式教學策略談
- 加強實驗教學培養動手能力

